【正文】 ?？傎~系統(tǒng)：需要要掌握輸入期初余額、填制憑證，審核憑證、期末損益結(jié)轉(zhuǎn)、月末結(jié)賬等。工資系統(tǒng)：這一部分需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎(chǔ)設(shè)置、設(shè)置計算公式、銀行代發(fā)、工資分?jǐn)?、月末處理等?？傎~期末結(jié)賬：在固定資產(chǎn)和工資系統(tǒng)都平衡且月末結(jié)賬后，再進(jìn)行總賬期間損益結(jié)轉(zhuǎn)，再對生成的憑證審核，記賬，做完這些操作后，才能期末結(jié)賬。本以為自己已經(jīng)掌握了，但實際操作時又出現(xiàn)很多問題，雖然最后解決了，但浪費了許多時間，一次又一次的重做，讓我不斷改善，不再重蹈覆轍，同時也鍛煉了我的耐力，細(xì)心度，因為要成為一名優(yōu)秀的會計工作者不僅需要扎實的理論知識，還要熟練地實際操作，更需要認(rèn)真仔細(xì)，負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這些都缺一不可。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基矗會計實訓(xùn)總結(jié)11不知不覺，為期一周的實訓(xùn)課要畫上圓滿的句號了。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?？偠灾@次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。老師只說：“熟能生巧。沒錯，就是這樣簡簡單單的動作，是不是讓你感覺好似一個奇跡？為什么看是毫無分別的重復(fù)，會有這樣驚人的結(jié)果呢？換句話說，這種貌似“突然”的成功，根基何在？折紙，不是為了一遍遍的重復(fù)，而是要達(dá)到從太陽到地球之間距離般的厚度。會計實訓(xùn)總結(jié)13剛得知要進(jìn)行成本會計實訓(xùn)，我自我一點概念都沒有，直到我們?nèi)ド险n時，教師教會我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈浖?，然后就讓我們自我進(jìn)行操作。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學(xué)習(xí)型社會里就是優(yōu)勝劣汰。點鈔看似簡單，實則是一項很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能，它要有節(jié)奏感，還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系，要眼、手、心和諧統(tǒng)一，每個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究、細(xì)心揣摩！有時練的乏味且手酸時總要想想這樣一個例子：一張足夠大的紙，你所要做的是重復(fù)這樣的動作：對折，不停地對折?！笨粗炖蠋熌歉叱狞c鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動，只見他熟練地用左手手指固定好點鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。這給我以后的工作做了一個心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作，我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤，所以，我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。經(jīng)過這些天的實訓(xùn)，使我對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在我遇到困難時，老師給予了我很大的幫助，不僅有老師，我還得到同學(xué)的幫助，讓我少走冤枉路，謝謝他們給予我的幫助。②原始卡片錄入時應(yīng)當(dāng)看仔細(xì)，出錯后不能修改。操作員的更換一定弄清楚，不要混淆。需要注意的是，①以Demo的身份登錄，操作日期為20xx年11月01日。新建帳套：帳套是一個會計信息資料的框架，只有建立了新的帳套才能開始一系列的工作。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設(shè)計）論文做好準(zhǔn)備。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。經(jīng)過一兩天地工作，大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細(xì)認(rèn)真。我們班上總共被分為八個組，大概每組有六到八個人的樣子，加上會計、財務(wù)總共有一百多個人在一個機房的房子里?？墒莾?yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的，不是考會計理論考出來的。一向都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來，真是吃了不少苦頭。它主要是經(jīng)過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。做完憑證，本月的消費情景一目了然。其次審查憑證上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否真實、合法，數(shù)字計算是否正確、完整，大、小寫是否一致。大概是繼了媽媽的會計天賦，又加上媽媽的真?zhèn)鳎宜坪鯇W(xué)得很快。會計實訓(xùn)總結(jié)6這次暑假，我在機械廠當(dāng)了回實習(xí)會計。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。僅有經(jīng)過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。這次是經(jīng)過自我對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。利用科目匯總表登記總帳。能夠按計劃完成指定工作。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。實訓(xùn)中，我們組織三人一組。實訓(xùn)結(jié)束了，我很感謝李老師在實訓(xùn)期間對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷傳授實務(wù)操作方法、復(fù)習(xí)以前知識、講授新的知識。我想這就是當(dāng)初分組的原因，這個計算不僅僅考驗我們的計算能力，也是對我們團隊合作精神的鍛煉。當(dāng)然自己也不能總根據(jù)書本上的內(nèi)容，理論與現(xiàn)實總有差距，實際做賬過程中有許多與書本知識不同的地方，我需要理論聯(lián)系實際，做實務(wù)派也做學(xué)院派。我剛開始覺得很簡單，但到了老師報答案時才知道自己這個分錄少明細(xì)科目，那筆業(yè)務(wù)錯了金額，或者直接少些分錄，這些錯誤都會直接影響到記賬憑證的填寫，正誤。企業(yè)招聘海報是我的全權(quán)制作，和其他企業(yè)招聘海報比較起來，我們的海報明顯高出一籌，這受到了CEO等的一致好評，我想這在現(xiàn)實的工作中也是一樣，多一點技能，多一點機會，以后仍要多歷練。實訓(xùn)要求：掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法；掌握利潤表的編制方法；實訓(xùn)內(nèi)容：編制資產(chǎn)負(fù)債表；編制利潤表；（七）會計檔案管理（實訓(xùn)學(xué)時：1）實訓(xùn)目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序，理解會計資料裝訂保管的重要性。實訓(xùn)內(nèi)容：填制、審核原始憑證、記賬憑證，編制科目匯總表（三）登賬（實訓(xùn)學(xué)時：6）實訓(xùn)目的：掌握日記賬和各種不同性質(zhì)、種類的明細(xì)賬的登賬方法，并從日記賬和明細(xì)賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)，及賬頁的特征；掌握總分類賬的登記方法。加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計操作本事?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。增加的明細(xì)科目，會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。之前的《會計電算化》課程都是跟著教師一步一個腳印地做，會與不會連自我都評判不了，而這次實訓(xùn)則截然不一樣。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有好成績。胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。會計實訓(xùn)總結(jié)1作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實習(xí)的重要性，也很珍惜這次實習(xí)的機會，因為經(jīng)過實踐能夠提升自我的本事，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。實驗總結(jié)；在實踐課上通過給出的一系列資料讓我們學(xué)會如何進(jìn)行編制銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費用預(yù)算、存貨預(yù)算、銷售與管理預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算等，以及運用多種計算成本的方法如分步法、分批法還有作業(yè)成本法等等，計算出能夠幫助管理者更好的管理企業(yè)、改進(jìn)生產(chǎn)的差異分析和成本。后來我又請同班一位北京理工大學(xué)珠海學(xué)院會計一班做的比較好的同學(xué)來幫我看看，她研究半天告訴我是因為我之前偷懶直接向表格中填數(shù)字沒有填入相關(guān)的公式，才導(dǎo)致我的圖不會動。變動成本法是一種非傳統(tǒng)的計算方法，能夠為預(yù)測、決策、控制提供更為有用的信息，變動成本法產(chǎn)生之后，人們就把財務(wù)會計中傳統(tǒng)的成本計算方法稱為完全成本法。所以，這學(xué)期我們學(xué)校給我們12級會計專業(yè)的同學(xué)開立了成本與管理會計的課程，與此配套的又組織了管理會計實訓(xùn)。在取得實效的同時，我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在經(jīng)營決策章節(jié)的學(xué)習(xí)中，我懂得了法學(xué)133徐夢晗201307020307 如何用相關(guān)成本去選擇，在處理事情的過程中要考慮到機會成本，邊際成本等相關(guān)成本，放棄沉沒成本，約束性成本等無關(guān)成本，用貢獻(xiàn)毛益法、差量分析法等不同的方法比較選擇不同的方案，用最小的代價獲得最大的報酬，高效的獲得利潤。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。在法學(xué)133徐夢晗201307020307 工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。兩種計算成本方法最主要的區(qū)別是對于固定制造費用的劃分。成本與管理會計因此應(yīng)運而生，在當(dāng)代市場經(jīng)濟條件下，以強化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理、實現(xiàn)最佳經(jīng)濟效益為宗旨，以現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營活動及其價值表現(xiàn)為對象，通過對財務(wù)等信息的深加工和再利用，實現(xiàn)對經(jīng)濟過程的預(yù)測、決策、規(guī)劃、控制、責(zé)任考核評價等職能的財務(wù)分支。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。這次我們做的管理會計的實訓(xùn)，旨在強化我們的實踐能力以及對之前所學(xué)知識的靈活應(yīng)用能力。我們不僅要掌握好傳統(tǒng)的財務(wù)會計更要學(xué)習(xí)走在時代前端的管理會計。還好最后靜下來又重新復(fù)習(xí)了一遍課本，重新又做了一遍。帶著這些問題，用眼睛看，不懂的請教同學(xué)老師，讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實習(xí)的目的。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。管理會計顛覆了傳統(tǒng)的利潤分析模型，提出了貢獻(xiàn)毛益這一概念，對產(chǎn)品的成本進(jìn)行了不同的劃分，引入了“變動成本”和“固定成本”，在成本性態(tài)分析和變動成本法的基礎(chǔ)上又引申出了盈虧臨界點，對企業(yè)的利潤進(jìn)行了分析，指出了各種因素值的變動對企業(yè)的利潤產(chǎn)生了什么樣的影響，確定了那種因素是對企業(yè)的利潤影響最大，如何影響利潤的變化。對于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。第二篇：管理會計實訓(xùn)總結(jié)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院會計一班管理會計實訓(xùn)總結(jié)實驗?zāi)康模灰粋€想要獲得成功的公司應(yīng)該把創(chuàng)新作為企業(yè)生存的核心競爭力，財務(wù)人員也應(yīng)該建立一個合適的創(chuàng)新環(huán)境以配合公司的發(fā)展，因此需要一種不同的財務(wù)分析方法來幫助管理者分析和判斷的方法。北京理工大學(xué)珠海學(xué)院會計一班實驗的基本內(nèi)容 實驗過程在實驗一，成本性態(tài)分析是指在明確各種成本形態(tài)的基礎(chǔ)上，采用一定的程序和方法將混合成本分解為固定成本和變動成本兩類，并建立相應(yīng)成本函數(shù)模型的過程。在完全成本法中總是把固定銷售費用也算入到成本中，這樣算出來的答案怎么 都不對，自己在里面繞來繞去，繞暈了。在最后的一個試驗中，需要用excel工作表創(chuàng)建全面預(yù)算模型，全面預(yù)算模型是計算機技術(shù)在管理會計中應(yīng)用的主要標(biāo)志之一。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習(xí)，這個公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔(dān)任財務(wù)，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報表。跟著胡會計學(xué)習(xí)時，我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計憑證。然而，當(dāng)胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。憑著這些文字及其解釋，我們開始了自我的工作。出納簽字時沒有貼合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有貼合條件的憑證”，原先是因為在