【正文】 ，表現(xiàn)自然得體，語言流暢生動，表情、動作極富感染力?；顒勇≈囟种v求實效，請來了２００４屆畢業(yè)生——０８年湖北火炬手孫逸潔同學為開幕式講話，并領跑，啟動長跑活動，雖然天公不作美，下起了雨夾雪，但每位同學都堅持跑了下來，這不就是一種奧運精神的體現(xiàn)嗎？每天早上，課間，下午放學后，都可以看到學校操場上同學們排著整齊隊伍跑步的身影，他們的身影成為了學校一道靚麗的風景。在活動后把“更高更快更強” 的奧運精神深化到平時的學習和生活中，“文明禮儀星、刻苦好學星、敬老扶幼星、衛(wèi)生潔凈星、創(chuàng)新奇特星”在班級里層出不窮，形成了積極向上，和諧互助的校風。于是課題組成員聯(lián)合全體班主任及各科任老師齊抓共管，為對學生進行文明禮儀教育出一份力，分擔一份責任。同學們紛紛表示，一定要嚴格要求自己，從細節(jié)入手，講文明，懂禮儀，做小文明少年。“蘋果屋”里有語文小明星，“漂亮小房子”里有口算大王，養(yǎng)花、護花愛勞動有愛心，小格言里講出大道理??一處處，無不是從一個方面入手，有目的地滲透著教師的教育思想。七．下階段計劃總結本學期的班級精神文化建設的經驗和問題。包括每學期的工作計劃和總結、班集體管理制度、班風、班訓、重大活動、獎懲、學生黨、團建設?？梢娡瑢W對于我班委的工作還是很滿意，班委同學也充分發(fā)了自身作用，由于我們的不懈努力，得到了大家的認可。班委會、團支部做好同學與導員間的紐帶工作，及時上傳下達，適時、按時完成院里導員交給的各項任務。自評分數(shù)：5分）6．遵守校紀校規(guī)（5分）班級成員基本無違紀現(xiàn)象通報批評、警告、嚴重警告、記過、留校察看及以上處分者。今后會進一步加強對這類課程的重視程度。自評分數(shù)：2分小結：我們同學積極參加各類志愿活動。我們班團支部和班委會在上任后就明確職責，相互協(xié)作，提高工作效率。在信息管理方面，每次開會我們都會要求班干部做好記錄，為了方便聯(lián)系，我們建立了班級通訊錄，同時成立qq群、飛信群，加強平時的溝通。第二個方面是思想教育方面。社會實踐方面，我們班積極鼓勵同學們參加各種社會實踐，如兼職，擺攤，同時重視社會實踐報告的撰寫。按照校領導小組的要求，各成員單位把加強公民科學素質作為本部門、本單位的重要任務，納入有關工作規(guī)劃和計劃。校委組織部強化了對農村黨員、基層干部新一輪科技培訓，使他們掌握23門實用技術。深入扎實開展“科教進社區(qū)”活動，在廣大城鎮(zhèn)居民中廣泛宣傳節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經濟等觀念和知識，倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社區(qū)，促進城鎮(zhèn)居民素質的提高。但是，我們有決心和信心，在今后的工作中扎實抓好我?！度窨茖W素質行動計劃綱要》的深入貫徹實施，為大桃園中心小學的經濟社會發(fā)展和提高全民科學素質的早日實現(xiàn)做出新的貢獻。各部門分工明確，責任到人。（滿分30分；自評26分）校園凈化、綠化、美化。教學樓外觀色彩莊重，造型美觀。學校圖書室、閱覽室的圖書、電子圖書等種類繁多，功能完備，讀書氛圍濃厚、溫馨雅靜。師生行為適度、大方、優(yōu)雅、飽滿陽光。聘請馬友營派出所所長、法廳廳長為我校法制副校長。校訓體現(xiàn)辦學理念、體現(xiàn)學校定位、體現(xiàn)育人根本。學校與周邊關系。（滿分8分；自評8分）師生服飾潔凈、整齊、適用、雅致。班級有班規(guī)班訓，班主任寄語、新版《中學生守則》等，教室后有學習板報，充分體現(xiàn)健康向上和人文關懷的班風和學風。（滿分7分；自評5分）我校教學區(qū)和活動區(qū)的圍墻完整，校門美觀莊重，功能完備。用于改善辦學條件、落實校園文化建設的專項經費每次都有詳實記錄。（滿分10分；自評10分）班子建設。總之，我校《全民科學素質行動計劃綱要》實施工作開局順利，并取得初步成效。我校依托職業(yè)技術學校，開展各種形式的勞動再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、農民工培訓，增強職工競爭擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。以科技培訓為抓手，積極推進農民科學素質。11月，下發(fā)了“關于貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》的實施意見”，更進一步明確了我校實施全民科學素質的九大工作任務，深化了各級各部門的工作職責。通過班級良好學風的營造，班上許多同學都取得了很好的成績，這些在附 團支部討論會 團員學習交流 紅楓林場踏秋之行等錄里面都有。王艷琳同學獲得全國大學生英語演講比賽二等獎，湖南省大學生英語演講比賽二等獎，在湖南省第三屆大學生藝術展演中，李隆、游銳2名同學的參賽作品《用生命舞出輝煌》榮獲一等獎。在工作研究中我們班團支部班委會會定期召開例會，研究、總結工作，同時對近期學院學校的相關事項做布置安排，同時對班級出現(xiàn)的問題及時糾正和改正。接下來，我將從以下三個方面展開我們班的自評報告。（2分）我們同學積極參加志愿服務，在為社會服務的同時領悟人生的含義，積累了我們自己的人生感悟。自評分數(shù)：3分2．上課紀律（10分）上課紀律良好，基本無曠課、遲到、早退及其他不遵守課堂紀律如睡覺、吃東西、用手機、看與課堂內容無關的書籍、玩游戲機、勾肩搭背、交頭接耳的現(xiàn)象。在學校獎學金評定和評優(yōu)、國家助學貸款工作以及其他涉及學生利益的各項工作中，基本做到了公開、公正、公平，絕無違規(guī)現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)任何不規(guī)范的事件。自評分數(shù)：3分2．推優(yōu)工作（2分）推優(yōu)工作按照團總支要求，合理、有序展開，學年初未被推優(yōu)團員27人，本學年推優(yōu)11人，%。一、干部隊伍及制度建設（10分）自評分數(shù)：10分1．班級干部隊伍建設（2分）班委會、團支部組織領導齊全，通過公開競選，選拔出了班長、支書等九名班委，責任分工明確，依據班級學生干部考核辦法，將制度管理與自我管理相結合，努力建設勇于創(chuàng)新，認真負責，嚴格要求自己的干部隊伍，全力為同學服務。與校的電教部聯(lián)系，做好階段性的資料整理。旨在使學生達到寧靜致遠的境界。禮貌用語隨時可聞，課間的噪聲減少了許多。共對138名學生進行了調查（每班隨機抽取五名學生）其結果如圖所示：有幾組數(shù)據不容樂觀：其中第三題“課間休息，你是否在教室、走廊瘋跑追打”“有時”；第四題“上下樓梯活在走廊里行走時，你是否會靠右行”“有時會有時不會”第十四題“你覺得你們班的學生整體文明禮儀狀況如何”“一般”。在課題組成員和大隊部的共同策劃下，在“六一”開展了以“炫彩舞動 喜迎奧運”為主題的校內集體舞比賽活動，讓孩子們過了一個舞動、健身、快樂和難忘的“六一”國際兒童節(jié)。接著課題組成員和學生代表到黃石殘疾人訓練基地捐贈義賣款，詳細了解了運動員備戰(zhàn)奧運訓練情況，與運動員零距離交流，學生們被殘疾運動員的拼搏精神深深打動了。并評出數(shù)名“經典游戲歡樂使者”。學生們在聽了許海峰、等曲折感人的故事后都深受感染，寫下了一篇篇勵志好學，為國爭光的片段習作。在隊會活動中，通過問答的形式讓學生初步了解奧運會的內容和意義。班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它有助于培養(yǎng)學生正確的審美觀，陶冶學生的情操，激發(fā)學生熱愛同學、熱愛班級、熱愛學校的感情，增強班級的向心力、凝聚力。2007年11月初，課題組成員利用中午休息時間作了長達兩小時的交流。著手班級環(huán)境的設計與布置。接著大家共同探討06年10月至07年1月的課題研究計劃。具有中高職稱的3名，小高職稱的8名，小教一級的1名。重視班集體建設已成為創(chuàng)新教育研究的重要內容。學生生活在班集體之中，班級是影響學生素質發(fā)展的重要因素，它不僅對學生的思想道德、行為規(guī)范起到引導作用，而且是發(fā)展學生各種能力、培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質的重要途徑。參加課題研究的十一位教師中，有４０歲以上的教師1名，３０歲左右的教師9名，２０多歲的教師2名。其次，組長發(fā)給每位成員一套完整的申請、評審書，對每位成員的研究任務進行細致的分工。，反復研討2007年10月，在班主任工作會議上，課題負責人及組長動員全體教師參與此課題中來，并對本學期的課題研究工作作出具體布置——即開展班