【正文】 料制成的。主持人徐：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員周老師給這次主題隊(duì)會(huì)做總結(jié)。8 中隊(duì)長“退旗、敬禮、奏樂”再坐下。）三、唱隊(duì)歌。今天讓我們歡聚一堂，讓我們通過《環(huán)保伴我行》的主題隊(duì)會(huì)，來重新認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性。乙：大力節(jié)約能源。乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做？ 甲、乙：我們能夠做到的身體力行： ⑴家庭方面的環(huán)保： 甲：節(jié)約用電；乙：出行盡量坐公交車或步行； 甲：設(shè)計(jì)家庭用水環(huán)保小主意； 乙：家庭用水的再利用； 甲：生活垃圾進(jìn)行分類裝放；乙：在外買東西盡量不使用一次飯盒，一次性筷子，一次性塑料袋；⑵學(xué)校方面：甲：我們節(jié)約用電、用水，小粉筆頭這些小事出發(fā)，同學(xué)們自覺養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，乙：節(jié)約紙張，廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶； 甲：吃飯時(shí)節(jié)約糧食；乙：讓電腦不處于長時(shí)間的待機(jī)狀態(tài)；甲：要全校行動(dòng)，把亂寫亂畫在墻壁上不文明的語言清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；甲乙：為了身邊的環(huán)境更加優(yōu)美自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，自己主動(dòng)做到不亂丟亂放，同時(shí)督促身邊的同學(xué)也愛惜環(huán)境。生4：舉手之勞，自主參與環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園。生2：見到垃圾隨時(shí)撿。、隊(duì)員自由發(fā)言，談怎樣節(jié)能環(huán)保的方法？生：從自我做起，從小事做起，洗手時(shí)要將水龍頭擰緊，人走后將電燈拉滅就是對(duì)能源的節(jié)約。甲、伸出我們的小手，請(qǐng)隨手關(guān)掉水籠頭乙、一滴水的意義微不足道，但它確實(shí)蘊(yùn)藏能量的載體 甲、用剩的本子，請(qǐng)把白紙留下乙、一張紙的價(jià)值雖小，但它卻能衡量人的素質(zhì) 合、包包里放著我們外出午餐用的勺子即衛(wèi)生又能減少對(duì)大樹的迫害 甲、深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆，乙、藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我 合、小天使，大自然的小天使，你想給未來的世界畫些什么? 甲、是畫出青山長春，還是畫出綠遍沙漠？乙、是畫出常開不敗的花季，還是畫出永不退失的春色？ 合、啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌！甲、用過的電池請(qǐng)丟入回收桶里生活垃圾也請(qǐng)按類別放 乙、舉手之勞豈能隨意拋棄 甲、電腦游戲還是少玩為妙可以復(fù)習(xí)功課和預(yù)習(xí)新課 乙、會(huì)學(xué)愛學(xué)才是學(xué)生本色 甲、閑時(shí)多讀讀課外書開闊開闊自己的視野 乙、胸懷天下才能身挑重?fù)?dān)合、距離近的地方就用我們的雙腳走吧既能鍛煉身體又能減少尾氣的傷害 甲、我還想在地球媽媽的懷里，看看北極熊。就您還自稱環(huán)保人士，連低碳都不知道。乙：我也太浪費(fèi)了！甲：你在家更浪費(fèi)！你放學(xué)回到家，一開門，拉開電燈，摁開電視，打開電腦，開上空調(diào)，轉(zhuǎn)動(dòng)電扇，發(fā)動(dòng)汽車…… 乙：我有毛病?。≈劣趩?！甲：總而言之一句話：希望大家減少能量需求，就減少了二氧化碳的排放，就保護(hù)了我們的地球家園！乙：到那個(gè)時(shí)候，天更藍(lán)，花更香，鳥在空中任翱翔。環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎？乙：是??！真是讓我們眼前一亮?。〖祝簾o論你走到天涯海角，乙：無論你穿過萬水千山，甲乙：最終我們還會(huì)在此相會(huì)，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)地球媽媽。中隊(duì)長講話：作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士，環(huán)保伴我行愛護(hù)校園環(huán)境，我們要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書，用知識(shí)武裝頭腦，勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的親情環(huán)保衣服了。我長得比你細(xì)，你長的比我粗，我吃飯省糧，你穿衣服費(fèi)布。我想問問您；請(qǐng)問您現(xiàn)在低碳了沒有？ 乙：我沒低碳，我有點(diǎn)貧血。我們應(yīng)從小事做起，下面請(qǐng)看三句半《我是環(huán)保小衛(wèi)士》校園環(huán)保三句半 小衛(wèi)士，走上臺(tái)，人人臉上笑顏開，人逢喜事精神爽，歌聲飄向云天外，云、天、外！六五世界環(huán)境日，實(shí)驗(yàn)新添環(huán)境日，環(huán)境滲透各課程，環(huán)保教育入人心，好稀奇！校園綠色人人護(hù)，鶯歌燕舞來歡呼，碧水青天要開通，環(huán)保鏈接全世界，真創(chuàng)新！能源專家作講座，清潔能源快來到，5 節(jié)能宣傳進(jìn)社區(qū)，環(huán)保產(chǎn)品入家庭，一級(jí)棒！實(shí)驗(yàn)學(xué)子愛環(huán)保，體驗(yàn)科學(xué)隨手做，身邊20件環(huán)保事兒，全校上下齊承諾，好意識(shí)！今天還要做件事，手帕代替餐巾紙，節(jié)約木材做實(shí)事，從此實(shí)驗(yàn)更環(huán)保，人人贊！乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。生8：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。請(qǐng)同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。生2：保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。乙:為此，作為地球的公民，我代表所有熱愛自然、熱愛家園的人、代表所有綠色愛好者，向大家倡議：甲：大力節(jié)約資源。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。二、出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。主持人楊：我們堅(jiān)信，因?yàn)槟?、因?yàn)槲?、因?yàn)樗募尤?，天空將不再是灰色，地球也不再哭泣。?duì)員7：拒絕污染。和他們相比，我們做得還很不好，但我相信經(jīng)過這次隊(duì)會(huì)后，我們肯定大有進(jìn)步，對(duì)嗎？ 主持人徐：現(xiàn)在我們沙坪壩區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)全國環(huán)保模范城區(qū)，同學(xué)們，為了幫助我區(qū)創(chuàng)模成功，我們又該怎樣做呢？誰來說說自己的看法。李老漢：對(duì)，這個(gè)小子太混蛋，要不是打人犯法，我早就給他幾老拳。過去就怕下大雨，大街小巷只冒泡，如今道路整治好，出門都是好大道。請(qǐng)欣賞，由XXX給我們帶來的小品《環(huán)保意識(shí)不能少》。食品認(rèn)準(zhǔn)無公害，生活垃圾莫亂倒。你知道嗎？紙張需求量的猛增是木材消費(fèi)增長的主要原因，全國年造紙消耗木材1000萬立方米，這要砍伐多少樹木?。∴?？造成多少森林毀壞啊！嗯？使多少江河湖泊受到嚴(yán)重污染啊！嗯？~（用手指著乙，一時(shí)語塞后）嗯？ 乙 去去去！毛??！我改還不行?。课野l(fā)“伊妹兒”。你走出去，喲…… 乙 又怎么了？甲 爛紙、污水、垃圾、糞便，腳都邁不開。甲 爬起來一看，西紅柿骨碌骨碌滾到下水道冒出來的臟水里了。乙 離垃圾桶還有幾米遠(yuǎn)你就開始扔，那是端下去倒？ 甲 練習(xí)投籃！乙 用垃圾投籃？塑料袋、大便紙、臭雜碎、爛魚頭，弄得滿地都是。乙 那你說，你小時(shí)候都和小伙伴到哪兒玩啊？ 甲（一副陶醉其中的表情）乙 呀呀呀，你那是什么表情??！甲 我們一起在那茫茫的大草原上，和小鳥、馬兒、大牛一起快樂地玩耍，我們還........乙 你得了吧，比我還能吹，你家住在西藏啊？甲 哎呀，想象，想象嘛。既是地球上分布最廣的物質(zhì)，又是參與生命形成和地表物質(zhì)能量轉(zhuǎn)化的重要因素。如果我們不注意保護(hù)環(huán)境，最后消失的也許就是我們?nèi)祟?。照相！樹長芽，鳥回家，自然環(huán)境恢復(fù)啦。不要！鳥被打，林被伐，自然環(huán)境破環(huán)啦。真嗆！廢氣多，污染多，天空就要變黑鍋。那么知道問題的嚴(yán)重性之后，我們?cè)撊绾蝸肀Ｗo(hù)環(huán)境呢？請(qǐng)欣賞由XXX帶來的《環(huán)保三句半》。主持人謝：那是什么呢？主持人翁：那就是環(huán)保?！?3 唱隊(duì)歌。小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。地球：都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至于到這般地步！???環(huán)保競(jìng)猜題。通過一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。2）未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。乙：她不像財(cái)富能失而復(fù)得。b：現(xiàn)在？a：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。乙：我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。第五項(xiàng)： 輔導(dǎo)員講話：首先，祝賀同學(xué)們今天的主題隊(duì)會(huì)開的很成功達(dá)到了預(yù)期的目的。下面請(qǐng)欣賞《美人魚新編》，表演者董倩瑢、王明辰。活動(dòng)過程：主持人甲：無論你走到天涯海角；主持人乙：無論你穿過千山萬水；主持人合：最終，我們還會(huì)再此相會(huì)。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完畢，請(qǐng)您給予指導(dǎo)。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境情感，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找（）。答對(duì)有獎(jiǎng)品。標(biāo)志：大街上，遇到我，有誰知道我是誰?行人過馬路。（學(xué)生開門）主持人請(qǐng)同學(xué)評(píng)價(jià)。（2）你來說，我來做。搖動(dòng)停止，再出不晚。學(xué)生3：我會(huì)聽從老師的安排。是不是，同學(xué)們？[放錄音：一陣鈴聲全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。教師：同學(xué)們，老師有個(gè)問題要問問你們，你們知道什么對(duì)于人來說，是最重要，也是最寶貴的嗎？（學(xué)生回答是生命）對(duì)，就是生命。第一篇：珍惜生命和環(huán)保班隊(duì)會(huì)《珍惜生命，快樂與我同行》主題班會(huì)設(shè)計(jì)案活動(dòng)背景：為了落實(shí)學(xué)校開展的安全工作，使學(xué)生了解一些安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)。今天這次班會(huì)課上就讓我們一起來學(xué)習(xí)一些自護(hù)方法，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)，用心記，這次班會(huì)將使你們受益一生?？磥恚覀冋鎽?yīng)該提高這方面的意識(shí)了。如果是在家 里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。躲到床下，以免砸傷。教師：我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)記得怎么做了嗎？（1）我來說，你來做。（學(xué)生沒開門）②我是過路的，是你姥姥村的親戚，來要水喝，請(qǐng)你開門。我們?nèi)齻€(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！比賽規(guī)則：請(qǐng)家長和老師們作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。