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正文內(nèi)容

牽掛作文錦集合集(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 什么是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。如果你是一個(gè)詩(shī)詞愛(ài)好者,在寫作時(shí)就可以搜集歷代有關(guān)“牽掛”的詩(shī)詞,連綴成一篇文才斐然的文章;如果你是一敘事的高手,就可以娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的有關(guān)牽掛的優(yōu)美故事;如果你是多情的美文家,還可以用如椽的大筆,蘸豪情之墨,高歌“牽掛”之曲,洋洋成一散文??文章的體裁如同人體的骨骼,然后以結(jié)構(gòu)為筋脈,以語(yǔ)言為血肉,以行文為紋理,一篇文質(zhì)兼美的文章,就會(huì)從你的筆端流溢而出。然而,又不知疲倦地閃爍著,好像在追求著他的歸縮。牽掛39。我的左手邊是你的右手謝燕打開(kāi)窗戶,看著一地金黃的梧桐葉,我想秋天又來(lái)了吧??粗疖囯x我越來(lái)越遠(yuǎn),而我只能揮揮手。獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上,還是那條鋪滿梧桐葉的路,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,在心頭烙得那么深?!眲钜彩侨耍墒莿钊套×司薮蟮谋礇](méi)有被親情所牽制,最終成為了漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝。如果說(shuō)牽掛是一條線。尤其是第二段,簡(jiǎn)直把大家熟知的歷史故事用神了!而最后一段云人所未云且富有哲理,使整篇文章得以升華,難得難得!倒數(shù)第二段,把中國(guó)的屈辱史歸咎于“牽掛”,有失偏頗。牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。必須保證溫度,現(xiàn)在這么冷,得給它放在墊滿棉花的小箱子里面,放在暖氣上。這一輪無(wú)顏之月,使詩(shī)仙卯足了勁地幻想。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”。牽掛月亮,詩(shī)人放眼民生幾多傷感。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作,讓我感受到了人間最真摯的愛(ài)?!斑@孩子,苦也不會(huì)說(shuō)一聲,學(xué)習(xí)上生活上有什么困難,我們也好幫幫她。父親說(shuō):“你先進(jìn)去吧,我也走了。這篇文章使人想起朱自清的散文《背影》,的確,這兩者之間的相同之處用很多,對(duì)“父親”的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫都十分的入微,使這一慈愛(ài)的父親的形象就仿佛真的出現(xiàn)在眼前。風(fēng)在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉分離的的命運(yùn)。為了保護(hù)四個(gè)學(xué)生,用自己的軀體庇護(hù)孩子的譚老師,為了救出孩子自己被壓死的代課老師,還有那位偉大的母親,那“孩子我用永遠(yuǎn)愛(ài)你”的短信。唯一不足在于第三個(gè)小標(biāo)題中,只有一個(gè)段落,應(yīng)添加一段小小的總結(jié),使上下結(jié)構(gòu)一致。但這些在老人看來(lái),似乎算不了什么,他總是全神貫注地握著杯子,目不轉(zhuǎn)睛。我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,用店里的瓷碗裝了一大碗豆?jié){,送到老人桌前,“老爺爺,您真大度,這碗豆?jié){送您喝!”我恭敬地將碗送上。語(yǔ)言表達(dá)流暢,構(gòu)思頗下工夫。十年前,那是災(zāi)難性的一天,漢城市中心的標(biāo)志性建筑突然倒塌,數(shù)千人被埋在了廢墟之中。那種牽掛,那種愛(ài),讓她在命懸一線時(shí)看到希望。而正因?yàn)檫@樣你更應(yīng)該牽掛著他們,不是嗎?佛曰:“前世五百次的回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。然而真實(shí)存在的,或許只剩下那份無(wú)形的牽掛吧。第二天,爸爸媽媽就開(kāi)車帶姥姥去火車站買了一張1月26日晚上11點(diǎn)的車票?!岸b忊彛b忊彙保K于下課了,我走出校門,“咦?”姥姥怎么來(lái)接我來(lái)了?我趕緊沖上去,朝姥姥懷中撲了過(guò)去!“怎么姥姥不見(jiàn)了?!”我嚇得大叫一聲,騰地一下從坐了起來(lái),揉了揉眼睛一看,身邊只有媽媽在熟睡,原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng),再看枕頭,已經(jīng)濕了一片。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。牽掛某個(gè)地方,牽掛某個(gè)人這也許是有你值得回憶的東西吧!對(duì)于我來(lái)說(shuō)牽掛是一顆天上的星星具有閃著光的外表,卻又暗淡的內(nèi)心因?yàn)槟蔷褪菭繏?。曾靜,我們面前出現(xiàn)了岔路口,我選擇了成績(jī)主義,而你繼續(xù)你的玩樂(lè)主義,我選擇了這條路,不得不忍痛割掉長(zhǎng)發(fā),斂起玩世不恭的笑容,收起搞怪,裝起那些曾經(jīng)令我們無(wú)比振奮的簡(jiǎn)單的快樂(lè),只帶著所謂的勤奮和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的口號(hào),在魚(yú)龍混雜的這里努力掙扎著,只盼望有一天能掙脫出爛淤泥,成為別人眼中的“龍”,脫離“小蝦米”的深淵。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。你打電話過(guò)來(lái),語(yǔ)氣里滿是關(guān)懷與體貼,說(shuō)要來(lái)看我時(shí)更是激動(dòng),我也只是以淡淡的語(yǔ)氣回復(fù)著,卻不知此事電話那頭的你是如何心切,于你迫切的語(yǔ)氣間,我讀懂了你的牽掛?,F(xiàn)在的你,還好嗎?星兒明亮起來(lái),掛在天際,閃閃發(fā)光,丫頭,你還好嗎?牽掛作文 篇5黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?天上的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,多想有你陪。一絲涼意從心底浸漫,腦海仍然閃現(xiàn)著你的笑臉,不禁在心里默問(wèn):可愛(ài)的你、樂(lè)觀的你、調(diào)皮的你、愛(ài)搞怪的你,還好嗎﹖曾幾何時(shí),我們都留著長(zhǎng)發(fā),一起嬉戲玩耍,合伙捉弄同學(xué),創(chuàng)作惡作劇,小小的我們簡(jiǎn)單并快樂(lè)著。說(shuō)牽掛遠(yuǎn)方的那個(gè)加到不說(shuō)是牽掛遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。我的家坐落在一個(gè)偏僻的小山村里,爸爸媽媽希望我能有出息,努力掙錢,把我送到山的外面來(lái)讀書,可不爭(zhēng)氣的我卻牽掛著遠(yuǎn)方的家。1月26日晚上,夜幕降臨了,姥姥提著包與爸爸媽媽一起走出了門準(zhǔn)備去火車站,看到最親的姥姥真的就要離開(kāi)我去廣州了,我再也忍不住的淚水“嘩嘩”地流了出來(lái),“姥姥?。∧銊e走呀!我在家一定聽(tīng)您的話!別走……嗚嗚……”我趴在窗戶上喊道,直到在再也看不到姥姥的背影。而我心中的那一絲牽掛,不論遠(yuǎn)近,都會(huì)把我和外婆緊緊相連在一起,成為心中的印記。我的外婆,為何你走得那樣地匆忙,為何不待我長(zhǎng)大成人便離開(kāi)了我,為何只留給我無(wú)限的牽掛?我是多么希望可以叫你一聲“外婆”,可等到我會(huì)說(shuō)話后,你卻不在了;我又是多么渴望有外婆的呵護(hù),但可惜時(shí)間總是急促的,我一歲的那年,那份愛(ài)也就永遠(yuǎn)地離我而去,不可能再擁有了。兩行淚緩緩落下??佛曰:“輪回百生”可來(lái)世,誰(shuí)又還會(huì)記得今生的情與愛(ài)呢?可是他們是否知道每個(gè)人都有兩種牽掛,一種連著別人,一種連著自己,剪掉了自己對(duì)別人的牽掛,卻加深了別人對(duì)自己的牽掛。”夜死一般地寧?kù)o,困在黑暗中接近虛脫,那一種信念,一種牽掛默默地支撐著她,度過(guò)了漫長(zhǎng)的18天死亡之旅。因?yàn)闋繏?所以強(qiáng)大?!崩先说钠票永?,盛滿了最甜美、最寶貴,最高尚的牽掛——生命!評(píng)點(diǎn):這篇文章在選材、立意上較好。老人搖搖頭說(shuō):“不必了,這樣的杯子家里還有一個(gè)。每天早上,他握著一個(gè)斷了把的杯子來(lái)打豆?jié){。文章內(nèi)容以“臺(tái)灣,雪災(zāi),地震”三個(gè)實(shí)事為重點(diǎn),描寫細(xì)膩,將事實(shí)和感情有機(jī)地結(jié)合起來(lái),事實(shí)真實(shí)而感人,感情豐富而熱烈。他們羅文海、羅長(zhǎng)明、周景華,三位平凡而偉大的英雄,六天的連續(xù)工作,登上59米的高空作業(yè)中??他們最終倒下了,倒在了潔白的雪中。肆虐的狂風(fēng)撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無(wú)濟(jì)于事。流光溢彩的鮮花,它們接受了陽(yáng)光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界??粗髁恋淖鳂I(yè)本,心中突然涌起了一股溫暖,我感動(dòng)地抬頭,看見(jiàn)父親慈祥的微笑??才發(fā)覺(jué),父親對(duì)我的牽掛,正如那淡淡的燈光,不需要如陽(yáng)光般的耀眼絢爛,卻總是會(huì)在黑夜中帶給我無(wú)盡的溫暖。叔叔深沉地說(shuō):“沒(méi)事的,也就這幾天。(金華四中 初一(4)班 胡馨元)在牽掛中成長(zhǎng)(“牽掛”話題作文)愛(ài)是生命的真諦,牽掛是愛(ài)的源泉、愛(ài)的靈魂,每一個(gè)牽掛,都是情感的陶冶與升華。詩(shī)人的牽掛賦于嬋娟以無(wú)與倫比的色彩,即使無(wú)顏,也依舊動(dòng)人美麗。煙籠寒月 秦淮燈影“煙籠寒水月籠沙。這狂妄而又些許浪漫的人兒,幾經(jīng)浮沉,享受過(guò)錦衣玉食,遭受過(guò)為名利所困?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,是牽掛的蘊(yùn)含我撿了一只小貓,被大貓遺棄的,起名字叫丟丟。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。而你能夠做到自圓其說(shuō),有一定的說(shuō)服力。在中國(guó),當(dāng)滿口仁義禮智信誓行王道的滿大人們面對(duì)西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮時(shí),請(qǐng)問(wèn)他們的正義之師為什么就不能打敗那些“茹毛飲血”的“蠻夷”呢?生活地中海沿岸的西方人沒(méi)有富饒的土地,只能憑借一往無(wú)前的開(kāi)拓精神去以航海為生,而我們中國(guó)呢?所有的人都失去了秦漢的一往無(wú)前的開(kāi)拓精神,躲在那個(gè)在英文里稱作“偉大的墻”的長(zhǎng)城之后閉關(guān)鎖國(guó),過(guò)起了其樂(lè)融融的繭中生活!為什么不能離開(kāi)父母家庭去開(kāi)創(chuàng)自己的生活呢?“父母在,不遠(yuǎn)游”加上種種諸如圣賢之言、先人之道的熏陶,牽掛的網(wǎng)將中國(guó)人越縛越緊,最終淪為了西方的殖民地。牽掛是用來(lái)寫文章抒情的,在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦心有牽掛往往意味著失?。河菁榱瞬贿B累項(xiàng)羽最后終于自殺;而項(xiàng)羽對(duì)自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。姐說(shuō)她不回來(lái)過(guò)年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸媽的牽掛,忘了那份對(duì)家的思念。那么嘈雜的環(huán)境,可心里卻那么平靜。具體寫作時(shí)應(yīng)精心選擇具體感人的事件,著力抒寫出內(nèi)心的真摯的情懷。大陸解放前夕,他隨軍到了臺(tái)灣。一片混沌之中,依偎著兩輪明月;只有陣陣海風(fēng),帶著濃濃的霧氣,濕潤(rùn)著海邊的一切。思路提示:看到這個(gè)題目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,詩(shī)中的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這不是“兒行千里母擔(dān)憂”的慈母的牽掛嗎?“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”是游子對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛;“思君令人老”是對(duì)遠(yuǎn)戍邊疆夫君的牽掛;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”是對(duì)朋友的牽掛??從某一方面而言,人類歷史有多長(zhǎng),牽掛就有多長(zhǎng);人間親情有多深,牽掛就有多深;人間親情有多濃,牽掛就有多濃。當(dāng)你們?cè)谔旄饕环降臅r(shí)候,打一通電話,發(fā)一條短信,說(shuō)一句祝福,向?qū)Ψ皆V說(shuō)你對(duì)他的牽掛。李白的《靜夜思》寫出了秋月是分外光明,然而它又是清涼的。天長(zhǎng)地久,??菔癄€,無(wú)論是時(shí)間還是空間,都無(wú)法阻擋對(duì)“遠(yuǎn)方”的思戀與牽掛。兩條單純的生命因無(wú)所牽掛釀成巨變,另一條同樣單純的生命卻因一個(gè)單純的牽掛絕處逢生,一個(gè)小小的牽掛居然與一個(gè)人的生命相關(guān)。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福??伤麄兛偸沁w就我,知道我累了,飯桌上很少說(shuō)起學(xué)習(xí)的事。面對(duì)您時(shí),我可說(shuō)不出這樣的話,只能用文字表達(dá)了。我本想向老師借那支口琴,但老師說(shuō)那是公家的,不能外借的。母親的牽掛,就像夏天的甘霖,深深地滋潤(rùn)著我那干涸的心田;它是心靈的閃電,精神的升華;母親的牽掛,更是我成長(zhǎng)的階梯,它引導(dǎo)我腳踏實(shí)地的邁好人生的每一個(gè)步子,它幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)!牽掛我的老爸 當(dāng)老師教唱《世上只有媽媽好》時(shí),別的同學(xué)都在動(dòng)情地唱,而我卻在那兒含著淚花,張不開(kāi)口;當(dāng)老師布置寫一篇題為《我的媽媽》的作文時(shí),我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的作文,而且是哭著單獨(dú)交給了老師。我走在清冷的大街上,任那冰涼的雨滴打在我的身上。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑,說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。問(wèn)一聲“早上好”道 一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)。牽掛是一種生命的形態(tài),是所有人都要尋找都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。尤其是第二段,簡(jiǎn)直把大家熟知的歷史故事用神了!而最后一段云人所未云且富有哲理,使整篇文章得以升華,難得難得!倒數(shù)第二段,把中國(guó)的屈辱史歸咎于“牽掛”,有失偏頗。如果說(shuō)牽掛是一條線。”劉邦也是人,可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒(méi)有被親情所牽制,最終成為了漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝。簡(jiǎn)評(píng):文章內(nèi)容深厚,語(yǔ)言清新,有文采。牽掛,它縱串古今;牽掛,它橫貫東西?!}記 鄉(xiāng) 愁 海 李白有詩(shī)云:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。那一筆筆巨額的捐款,一批批救災(zāi)物資,一個(gè)個(gè)不知疲倦的解放軍戰(zhàn)士,都是對(duì)災(zāi)區(qū)的牽掛,陌生人的牽掛如同涓涓細(xì)流匯入江河,付出的是真誠(chéng),收獲的是團(tuán)結(jié)的力量。如今那棵棗樹(shù)雖然“年齡”增長(zhǎng)了不少,但棗子依然是那樣又大又紅,而幾年過(guò)去,雖然還能吃到那棗子,但那味道似乎再也找不回從前那樣的了,伙伴們也隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸沒(méi)有了聚集??詩(shī)般的友誼,讓我如沐春風(fēng)!畫般的年少,讓我感恩回報(bào)!牽掛把它們譜成一支支動(dòng)人的歌,這歌聲縈繞在我的心頭,良久良久??牽 掛人世間有這樣一種美好的情感,這種情感猶如一根線,連接了生活中的你我他,連接了世界的角角落落,它能讓親人的情感更加親密,朋友的友情更加深厚,陌生人心手相攜,這種情感就是牽掛。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空,然后躺在柔軟的草地上,讓漫天的花瓣淋在頭上,臉上,身上,那種感覺(jué)真是好極了,像細(xì)雨的飄落,像雪花的飛舞。我還有一段不短的路要走,說(shuō)不定以后會(huì)與他們一樣呢!前面有太多的可能性。牽掛,是人生的符號(hào)。八點(diǎn)四十分了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我忐忑不安起來(lái):媽媽出去都四十分鐘了,還沒(méi)有回來(lái),媽媽會(huì)不會(huì)真的生我們的氣了?媽媽現(xiàn)在在哪里呢?她會(huì)不會(huì)有什么事?想到這兒,我再也沒(méi)心思看書了,只是盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái),小學(xué)生作文《牽掛的心》??粗鵂敔?shù)恼掌?,我就想起了爺爺那艱苦的一生:助人為樂(lè),辛苦生活……這就是爺爺一生的寫照。洗漱后,我就急急忙忙地趕到醫(yī)院去看望了最最親愛(ài)的爺爺。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),當(dāng)一切已成定局,我們唯一可以做的就是令自己不要忘記。只是一個(gè)勁地在那哭,你終于慌了起來(lái),手無(wú)足措的勸我別哭。你嘆了一口氣,走到我床邊,“做姐姐的都比較累,我比你大,我來(lái)就好?!庇谑?,你成為了我人生的第一個(gè)朋友。我微笑不語(yǔ),這里,有花也有你,陽(yáng)光依好。這時(shí)你的電話響起,我接起電話想要傾訴,未想你的第一句話不是安慰而是責(zé)問(wèn):“為什么要和媽媽吵,你能不能聽(tīng)話點(diǎn)?”委屈再也忍不住,朝你發(fā)火:“是我想吵架么?為什么每次都責(zé)怪我?我不想跟你說(shuō)話!”后來(lái)即使你又打了無(wú)數(shù)個(gè)電話,我依然沒(méi)有接起。因?yàn)橛心?,我并沒(méi)為常常見(jiàn)不到爸爸媽媽而落寞,反而知道,在我的身后總有一雙溫暖的布滿老繭的手支撐著我,讓我在黑暗中前行,那是你的手?!啊铱赡茉僖膊粫?huì)回來(lái)了……”升入初三的他拖著略帶沙啞的嗓音說(shuō)道。再次遇到挫折時(shí),我不再沉靜,而是束手無(wú)策,在心里哭著喊著:“快回來(lái)吧,求求你快回來(lái)好嗎?”杳無(wú)音訊。我把學(xué)校里的一切又一切向他傾訴,向他發(fā)問(wèn)。”隨之而來(lái)的電話忙音聲徹底擾亂了我的思緒,滂沱般的淚水接踵而至??粗赣H的背影,我非常滿足,因?yàn)槟赣H的背影就是我今生就是我今生最牽掛的背影,而這風(fēng)景,將一直暖暖地陪伴我。新年快到了,我對(duì)爺爺?shù)乃寄钪樵絹?lái)越深,真是每逢佳節(jié)倍思親啊!這幾個(gè)月,我們沒(méi)有給他打電話了,也少了一個(gè)人對(duì)我的問(wèn)候,這個(gè)新年,也會(huì)少一個(gè)人,記得51勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候,爺爺還開(kāi)開(kāi)心心的,整天坐在搖椅上看外面的風(fēng)景,可我怎么也沒(méi)想到,那是我們最后一次見(jiàn)面!爺爺,我忘不了你啊!我還想讓您來(lái)罵我、來(lái)督促我。爺爺為了保
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