【正文】 中SCI收錄論文53篇，EI收錄論文10篇。第二條學(xué)生社團(tuán)是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下由我校在籍本、專科生、研究生按照自愿的原則組織和參加的群眾性學(xué)生組織。（6）全面負(fù)責(zé)每社團(tuán)的考核工作，審議學(xué)生社團(tuán)的工作計(jì)劃及工作總結(jié)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比、表彰。協(xié)助主席團(tuán)管理日常事務(wù)及對(duì)各學(xué)生社團(tuán)的管理。協(xié)助各學(xué)生社團(tuán)對(duì)內(nèi)對(duì)外活動(dòng)的宣傳。（三）各學(xué)生社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)（團(tuán)長(zhǎng)、部長(zhǎng)）：主持協(xié)會(huì)全面工作，嚴(yán)格把握工作方向，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃的審查和常規(guī)活動(dòng)的策劃，對(duì)協(xié)會(huì)事務(wù)進(jìn)行宏觀調(diào)控，理順工作關(guān)系，主持召開會(huì)員大會(huì)及協(xié)會(huì)工作會(huì)議，定期召開民主生活會(huì)，向協(xié)會(huì)會(huì)員傳達(dá)上級(jí)指示和文件精神。第八條 學(xué)生社團(tuán)的申請(qǐng)凡自愿發(fā)起成立社團(tuán)者，需按以下程序向有關(guān)部門提出申請(qǐng)：（1）起草本社團(tuán)的章程，其中包括社團(tuán)的名稱、目的、組織機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)人、會(huì)員資格、會(huì)員權(quán)利義務(wù)、活動(dòng)開展，財(cái)務(wù)制度等內(nèi)容，章程應(yīng)與社團(tuán)的日常活動(dòng)保持一致。3． 不經(jīng)審批注冊(cè)的社團(tuán)視為非法社團(tuán)不允許開展任何活動(dòng)。屬于個(gè)人問(wèn)題的，追究個(gè)人責(zé)任。第五章 學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)及方法第十三條參評(píng)資格凡在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)并通過(guò)審核的學(xué)生合法社團(tuán)均有資格參加評(píng)優(yōu)。經(jīng)校團(tuán)委校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)最終評(píng)審，評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。提前退出的社團(tuán)成員要酌情退還部分會(huì)費(fèi)。該課程將基本英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練與國(guó)際貿(mào)易知識(shí)、溝通交流相結(jié)合，通過(guò)開展大量的商務(wù)情景模擬交往訓(xùn)練培養(yǎng)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，這是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合應(yīng)用性課程。具體內(nèi)容要點(diǎn)詳見(jiàn)附件。每個(gè)單元由對(duì)話、詞匯、常用句型、英漢互譯練習(xí)、情景對(duì)話等組成。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。第十八條社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理辦法社團(tuán)經(jīng)費(fèi)可通過(guò)收繳會(huì)費(fèi)、有償服務(wù)、申請(qǐng)支持等途徑解決。第十五條評(píng)選方法及步驟參選社團(tuán)由二級(jí)學(xué)院、有關(guān)學(xué)校機(jī)構(gòu)提名或?qū)W生社團(tuán)提出書面申請(qǐng)。社團(tuán)的每次活動(dòng)均要有詳細(xì)記錄，如書面總結(jié)材料及音像資料交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。對(duì)于不按規(guī)定注冊(cè)、活動(dòng)、收費(fèi)，不配合團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作，或其他不符合規(guī)定的行為要通報(bào)并責(zé)令改正。申請(qǐng)報(bào)告應(yīng)包括社團(tuán)名稱、活動(dòng)內(nèi)容、范圍、參加方式、負(fù)責(zé)人詳細(xì)情況等。（2）學(xué)生社團(tuán)必須有一個(gè)固定的掛靠單位，掛靠單位應(yīng)是具有管理職能或?qū)W術(shù)研究的我校正式機(jī)構(gòu)，例如二級(jí)學(xué)院、專業(yè)研究室、學(xué)院黨委、院團(tuán)委、學(xué)校職能部門等。策劃部：負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃，如活動(dòng)流程等。制作“社聯(lián)通訊錄”。（二）聯(lián)合會(huì)各部：秘書處：負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作計(jì)劃、總結(jié)和重大文件的起草；協(xié)助主席團(tuán)開展日常工作負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室的各項(xiàng)管理工作以及各類會(huì)議的組織、協(xié)調(diào)工作；協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。（4）負(fù)責(zé)組織每的社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)。第四篇：河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程第一章總則第一條 學(xué)生社團(tuán)作為高等學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。教學(xué)方面，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》被學(xué)校推薦申報(bào)國(guó)家級(jí)精品課，《有機(jī)化學(xué)》被評(píng)為省級(jí)精品課，“關(guān)于微積分教學(xué)內(nèi)容的改革與實(shí)踐”獲09年河北省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。學(xué)院建立了網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，歡迎教職工就學(xué)院工作和個(gè)人關(guān)心的問(wèn)題發(fā)表看法，學(xué)院將選擇性地每年抓住一兩個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，開展和主導(dǎo)面對(duì)面的專題學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，具有新意識(shí)、新觀念，高學(xué)歷的青年教師的比例越來(lái)越高，廣大教職工的價(jià)值取向更加多元化，這些都對(duì)我們的思想政治教育觀念和方法提出新挑戰(zhàn)、新課題。二． 強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè)學(xué)院黨委繼續(xù)推進(jìn)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度和學(xué)院中心組學(xué)習(xí)制度。請(qǐng)你在畢業(yè)班最后一次聚餐前即興致辭。此時(shí)，你恰好得知某個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)的成員產(chǎn)生倦怠情緒，團(tuán)隊(duì)凝聚力降低，甚至有人提出退隊(duì)或者解散。（）《學(xué)生傷害處理辦法》規(guī)定學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，也要?fù)一定法律責(zé)任。（2）江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”的主要內(nèi)容包括、。(11)凡入住輔導(dǎo)員因事請(qǐng)假（）天及以上的，需向?qū)W生工作部出具由學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽字的請(qǐng)假條。第一篇：河北科技大學(xué) 河北科技大學(xué)三育人標(biāo)兵申報(bào)表附件1河北科技大學(xué)“三育人”標(biāo)兵申報(bào)表附件22009年“三育人”標(biāo)兵評(píng)比名額分配表附件3事跡材料格式標(biāo)題（小2號(hào)宋體）——XX學(xué)院XXX同志的事跡（副標(biāo)題：4號(hào)仿宋）（正文用4號(hào)仿宋以第三人稱撰寫）一、基本情況；個(gè)人簡(jiǎn)歷曾獲得的榮譽(yù)；曾獲得的科研和教學(xué)成果；二、“三育人”事跡可分若干小標(biāo)題，也可分段敘述；用事實(shí)說(shuō)話，綜述與分述相結(jié)合，突出的、典型的事例可展開敘說(shuō)；要突出本崗位的特色，充分展現(xiàn)該同志在教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作中的業(yè)績(jī)。（10）心理輔導(dǎo)或咨詢工作要以__ ____為主，面向全校學(xué)生，通過(guò)個(gè)別面詢、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、心理行為訓(xùn)練、書信咨詢、