李山中心校安全責(zé)任組的通知[范文模版](存儲版)
【正文】 每周排查一次，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)校舍、基礎(chǔ)設(shè)施，要采取相應(yīng)的措施，及時(shí)修繕，無力維修的要向上級主管部門報(bào)告。組織集體活動前，應(yīng)對整個(gè)過程的安全做出周密布暑。嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。層層簽訂安全責(zé)任狀，將責(zé)任明確到人，建立多層次安全工作機(jī)制。病事假期間的生活待遇按省人事廳《關(guān)于國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員病、事假期間的生活待遇的通知》文件規(guī)定執(zhí)行。安全責(zé)任重于泰山。校長、班主任簽訂安全責(zé)任書，提高認(rèn)識，加強(qiáng)防范，明確責(zé)任，確保安全。制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定學(xué)校安全預(yù)案及對突發(fā)事件進(jìn)行有預(yù)期的演練。學(xué)校安全工作關(guān)系大局，我校在今后的工作中會一如既往的把安全工作放在首位，在工作中及時(shí)查找為題，及時(shí)整改，確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全?！鞍踩?zé)任重于山”廣大干部和職工群眾要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，要堅(jiān)定不移地落實(shí)安全第一的方針，時(shí)刻把安全工作放在首位。事情發(fā)生后，她的妻子帶著兩個(gè)年幼的孩子從千里之萬的家當(dāng)天就趕到出事現(xiàn)場，那時(shí)他的妻子才26歲，年輕漂亮，到達(dá)出事現(xiàn)場還未見丈夫的遺體，只聽人說丈夫沒救了，當(dāng)即便癱到在地，哭的撕心裂肺，一旁的兩個(gè)孩子看著媽媽哭也跟著哭了起來。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視安全，往往就會留下最慘痛的教訓(xùn)。讓我們牢記安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全幸福的樂趣，演藝人生的精彩。安全責(zé)任重于泰山！朋友們，說到這，你或許已經(jīng)打開了你那記憶的閘門，那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面，一定也會引起你心靈的震撼！那么在座的各位呢？大家是否應(yīng)該行動起來？是否應(yīng)該從現(xiàn)在起對每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)？因?yàn)榇蠹抑溃粋€(gè)人的不安全就是一家人的不安全，一個(gè)人的不安全就是整個(gè)企業(yè)的不安全，這些血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒的意識到，只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜，才有我們企業(yè)的發(fā)展和壯大，才會讓你我平安的坐在這里，享受幸福生活。一個(gè)個(gè)活生生的案例，一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，難道還不能喚醒我們沉睡的警惕嗎？一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。他是一名建筑工人，從云南來到四川打工，在一次澆筑完混凝土后，他進(jìn)入拌和機(jī)機(jī)倉內(nèi)清洗，同天當(dāng)班的操作手卻因?yàn)橥婧雎毷?，不小心觸動了拌和機(jī)電源開關(guān)，慘劇就那么發(fā)生了。人們常說“要我安全”只要是自己在工作當(dāng)中不發(fā)生任何安全事故，保護(hù)好自己就可以，這樣的理解是有些太牽強(qiáng)了。食堂嚴(yán)格做好消毒工作.（六）校園周邊環(huán)境安全街派出所配合學(xué)校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治。學(xué)生集會、做操嚴(yán)格按照規(guī)定路線上下樓，每樓層有崗位負(fù)責(zé)人，班主任和值班老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。形成五條安全網(wǎng)絡(luò)保證安全：學(xué)校堅(jiān)持每天一分鐘安全提示；每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。辦公時(shí)間不聊天、不打牌、不上網(wǎng)、不做與工作無關(guān)的事。三、公假應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)，以出勤計(jì)。各單位負(fù)責(zé)人要從講政治的高度來做好安全工作。（責(zé)任部門：總務(wù)處；責(zé)任人：總務(wù)主任）組織開展好交通安全宣傳周等專項(xiàng)工作。（責(zé)任人：值日人員）結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等方面的教育。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理，教育學(xué)生不喝生水、不吃零食，通過廣播會、板報(bào)等形式，宣傳飲食安全。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流，加強(qiáng)教師安全意識。（責(zé)任部門：團(tuán)委；責(zé)任人：團(tuán)書記或輔導(dǎo)員）利用班會、晨會、安全教育課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全常規(guī)教育，形成安全教育長效機(jī)制，使安全教育
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