人教版語文九上紀念伏爾泰逝世一百周年的演說word表格(存儲版)
【正文】 學生應形成書面語言。 （ 2）、口語化是本文語言上的另一特點。 課堂小結 就學習內(nèi)容與學生課堂表現(xiàn) 學生記作業(yè)。 將一些有用的內(nèi)容記錄在書中 合適的地方，比如題目上方或者頁眉、頁腳。由學生點評。 學生獨立思考完成相應任務（ 6分鐘） 思考、查資料，形成自己精煉的語言。 聽老師布置第一環(huán)節(jié)的學習任務。 教學流程 學習材料 教師活動及指導語 學生活動 導入、示標 （ 5 分鐘） 導入： 1778 年 5 月 30 日，“教導人們走向自由”的“法蘭西思想之王”伏爾泰與世長辭了。 培養(yǎng)朗讀能力，根據(jù)語言的描述的內(nèi)容進行合理想象的能力，品味作品中富于表現(xiàn)力的語言的能力，搜集自己需要的信息和資料的能力。 出示學習材料 交待活動指導語 （ 2 分外） 1．檢查預習， 問題：、 從雨果的演講中，可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻？ 雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始？ 學生完成一些字詞的語音
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