教師趣味運動會項目及規(guī)則(存儲版)
【正文】 標志物。（4）若沒有在標志線后完成交接；或者借助他人幫助撿起掉落的籃球，每隊加時1分鐘。鼓動人心人數(shù)：11人（女性不少于3名）器材：繩鼓2個、球2個、秒表1塊項目介紹：開始前各隊在指定位置每人將連接在鼓上的繩子在規(guī)定位置處拉住并抬起將鼓離開地面，其中1人專門為放球隊員，將球放置在鼓上（球必須是靜止狀態(tài)）。第五篇：趣味運動會項目及規(guī)則趣味運動會項目及規(guī)則一、個體項目定點投籃：朱洪昌負責比賽辦法：每位參賽者投籃時，須在罰球線后完成投籃動作，腳踏線則視為犯規(guī)。：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。：20米距離：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次 ：1)兩端各站4人，每端分成2組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球； 3)進行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動；：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。二、集體項目（一）、盲人敲鼓：李芳負責：每隊6名隊員，兩隊在同一時間進行。注意事項：參與本項目的隊員必須身體健康、無恐高癥、高血壓、心臟病等以及近三個月動手術不適宜劇烈運動者。不可用手掰落，若出現(xiàn)此行為加時1分鐘。比賽規(guī)則：（1）所有參賽隊員必須服從現(xiàn)場安全員的檢查、指令和指揮，否則取消比賽資格；（2）隊員必須在裁判員的口令確認下方可開始跑動，否則按違規(guī)每人次加1分鐘。比賽規(guī)則：站在地面上的腳不允觸及投球線，越線扣除一個進球。（2）成功完成的次數(shù)可以累加，以完成次數(shù)多者為勝。（3）三組人員的總時間為該隊總成績，再加上裁判員判罰的時間。(全部須有駕照)。B區(qū)籃球場：車輪拆裝；雙龍戲珠；四、競賽項目介紹與比賽規(guī)則所有項目開始前，各參賽隊員佩戴統(tǒng)一號碼，按號碼順序列隊，裁判員按報名表核對隊員身份。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動。比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。B托球跑（男女不限,一名）托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。趣味運動會的意義：把大家從日常繁重的工作中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，享受生活的無限樂趣。謝謝！第三篇：趣味運動會項目及規(guī)則趣味項目特點：1．項目創(chuàng)新，耳目一新：通過多種特制新穎器材，令參與團體感覺新鮮，為視覺及聽覺都帶來更多享受，亦可讓參加項目者更為投入；2．新穎樂趣：運動項目簡單有趣，刺激好玩，通過項目概念講解及簡單演示，便可明白項目游戲規(guī)則及如何參與，大部分項目與游戲形式結合，趣味性極高。項目四：《拔河》比賽人數(shù)及分組：每隊8名隊員，每兩組進行PK，獲勝方再進行分組PK，以此類推，分冠亞季軍比賽道具：專用繩比賽規(guī)則：拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽道具：筷子7副、塑料瓶7個比賽規(guī)則：參賽隊伍排成一縱行，身體挺直，不準彎腰，可以低頭，將手中的筷子扔進瓶中，扔完緊接著到后面排隊，輪下一個人繼續(xù)，以此類推，在5分鐘之內(nèi)，哪支隊伍塑料瓶中的筷子最多，那支隊伍獲勝。周二中午：項目一：《踩氣球》比賽人數(shù)及分組：每隊派出3個隊員參賽，每3個隊同時比賽，共分7組。最終一隊跑回起點（即終點），用時少者獲勝。比賽規(guī)則：五人一小組，每組都要有自己的隊名，例如，黨史專業(yè)的隊名是“鐮刀斧頭隊”，思政專業(yè)為“紅旗隊”。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。只能通過語言溝通，不能攙扶。每組將取獲勝者兩隊，共6隊進行決賽。每隊中的4名隊員站在起點處，另外4名同學站于終點處，裁判發(fā)令后，比賽開始，2人從起點向終點跑去，跑到終點以后，終點的兩名隊友再跑回起點，依次類推。每隊出兩個隊員負責搖繩，其余六人依次進入，不出人，并排跳，哪隊堅持的時間長，哪隊獲勝。每組將取獲勝者兩隊，共6隊進行決賽。此過程中，不得單手或者雙手伏地，腳也不能離開紙張，違者犯規(guī)，取消比賽規(guī)則。我的郵箱97891726請各位負責人問下你們專業(yè)同學，有誰自愿想當趣味運動會那天的工作人員，請盡快聯(lián)系馬琳***或王非***或王孜*** 注：各位負責人，沒有你們的報名，我們無法確定總共有幾支隊伍參賽，以上參賽分組，我只是按照大概人數(shù)估算的，以上項目的具體規(guī)則還需要在你們工作的基礎上進一步完善，所以，
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