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正文內(nèi)容

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)合集(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 急方案:臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)15一、活動(dòng)主題:一日為師終生為父—祝老師們身體健康、生活快樂(lè)二、活動(dòng)目的:積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的親和力三、活動(dòng)安排:贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象各大中小學(xué)校的老師具體內(nèi)容9月10日,憑教師證即可在新華都購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。1前期準(zhǔn)備:安排學(xué)生代表準(zhǔn)備演講稿,國(guó)旗班準(zhǔn)備國(guó)旗儀仗隊(duì):組織學(xué)生參加升旗儀式,觀看升旗儀式,聆聽(tīng)學(xué)生代表發(fā)表以“感念師恩”為主題的教師節(jié)演講。(6)助理?yè)u獎(jiǎng)——一等獎(jiǎng),幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)得獎(jiǎng)品。(4)助理?yè)u獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng),幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)做游戲得獎(jiǎng)品,游戲:作300字的獲獎(jiǎng)感言,掌聲越熱烈越好。同時(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造尊師重教的氛圍。前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記。二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級(jí)離場(chǎng)后,立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級(jí)的清理狀況,待會(huì)場(chǎng)清理完畢后即可離開(kāi)。九、應(yīng)急控制(一)停電應(yīng)急方案:在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。內(nèi)容確定后,開(kāi)始自行排練。宣傳與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員接待由組織部負(fù)責(zé),人手不夠的話可由其他部門(mén)抽調(diào)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資。寫(xiě)廣播稿并交付播報(bào)以宣傳活動(dòng)。c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),在九月十日教師節(jié)之際,我院號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。三等獎(jiǎng)5名。具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺(tái)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺(tái)直接領(lǐng)取,這樣人多會(huì)混亂,反而造成客戶的反感心理)。(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。征文截止時(shí)間:8月30日。一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)二、活動(dòng)組委會(huì)三、活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月209月20日(一)全校總動(dòng)員工會(huì):征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量。9月10日,進(jìn)行評(píng)選。以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。(4分)(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂(lè)感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。歌唱選手:?jiǎn)纬蓚€(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。并懸掛簽名祝福條幅。三、主辦部門(mén):院文學(xué)社四、活動(dòng)對(duì)象:**師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節(jié)六、活動(dòng)內(nèi)容:條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。(3)吳陽(yáng)成校長(zhǎng)表演節(jié)目。老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂(lè),老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!我們?cè)跄芡浽诿髁恋?9。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5活動(dòng)一:小小賀卡表心意活動(dòng)形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!活動(dòng)二:祝福傳遞請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。三個(gè)學(xué)校可聯(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。(填好點(diǎn)播單,9月6日交德育處):開(kāi)展“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情”為主題的班隊(duì)會(huì),通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3金秋九月是收獲的季節(jié),身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來(lái)自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會(huì)各界最真摯地贊美和認(rèn)可。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。如果我是小草,您就是大地。謎底:教師節(jié)老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。同學(xué)們,在今年的九月十日想好為我們的老師做點(diǎn)什么了嗎?我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,再多的贊美之辭都是無(wú)力的,讓我們將“感謝師恩”這份心意,注入到行動(dòng)中,你的成功是給老師們最好的禮物。在這屬于老師的日子里,道一聲:老師您辛苦了!喜迎我國(guó)第28個(gè)教師節(jié)的到來(lái),南京理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院10102002B班將舉辦教師節(jié)活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間:2011年9月9—10日五、活動(dòng)地點(diǎn):自動(dòng)化院辦各辦公室六、活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)七、資源需要:教師節(jié)祝??ㄆ舾膳柙匀舾沙h書(shū)、通知陶具等禮物若干八、活動(dòng)內(nèi)容: 9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購(gòu)買(mǎi)賀卡及禮物。老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂(lè),老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!我們?cè)跄芡浽诿髁恋恼n堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,我們又怎能忘記您一次次家訪,親切的話語(yǔ)發(fā)自心底。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇13活動(dòng)一:小小賀卡表心意活動(dòng)形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!活動(dòng)二:祝福傳遞請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。責(zé)任人:各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?;顒?dòng)方式:級(jí)部評(píng)比。三等獎(jiǎng)5名。具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺(tái)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺(tái)直接領(lǐng)取,這樣人多會(huì)混亂,反而造成客戶的反感心理)?;顒?dòng)時(shí)間:月 日前活動(dòng)方式:級(jí)部評(píng)比。各班與月日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。確定主持人一名,(莊敏紅)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)(吳凌云、謝艷)錢(qián)柜團(tuán)購(gòu)票:(錢(qián)春花、萬(wàn)錚、范珺)照相(王永)。評(píng)獎(jiǎng):獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。(5)帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)九、活動(dòng)總結(jié)由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),宣傳部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院學(xué)生會(huì)備案。辦公室負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話。使整個(gè)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)宣傳費(fèi)用:1000元。明信片選擇符合教師節(jié)日主題。在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來(lái),創(chuàng)造銷售。人員分配:。優(yōu)秀獎(jiǎng)8名注意事項(xiàng):各班宣傳委員要通知到位,每個(gè)班至少交三份三、活動(dòng)主題:我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話時(shí)間:9月10號(hào)中午11:00——13:30地點(diǎn):室內(nèi)籃球場(chǎng)主辦單位:秘書(shū)處活動(dòng)目的:讓更多的學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái),表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)這次行動(dòng)進(jìn)一步在校園營(yíng)造尊師重教的氣氛。后期工作:統(tǒng)計(jì)沒(méi)有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師,9月10號(hào)晚上11:00點(diǎn)前通知本班班長(zhǎng)把卡片在老師下次上課時(shí)送到老師手里注意事項(xiàng):負(fù)責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。曲藝:相聲、快板、曲藝表演唱。,最少報(bào)送一個(gè)節(jié)目,XX中學(xué)、友仁中學(xué)須報(bào)兩個(gè)節(jié)目(考慮20xx年下半年坪田小學(xué)、齊心小學(xué)將撤并,可以不報(bào)節(jié)目)。晚會(huì)的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,各部門(mén)各項(xiàng)目組要通力合作,確保本次教師節(jié)晚會(huì)圓滿成功。(三)節(jié)目?jī)?nèi)容及形式要求:(1)內(nèi)容要求:健康向上,以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,獨(dú)具創(chuàng)新的文藝節(jié)目,編排的節(jié)目要求師生的參與面廣,生動(dòng)活潑,富有藝術(shù)魅力。學(xué)校統(tǒng)一審查,擇優(yōu)錄取。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。8月29日節(jié)目正式排練。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級(jí)離場(chǎng)后,立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級(jí)的清理狀況,待會(huì)場(chǎng)清理完畢后即可離開(kāi)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約610分鐘。,安排好排練時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi),確保師生安全。從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?;顒?dòng)單位:北京z學(xué)院文秘系媒體資產(chǎn)管理班20xx級(jí)活動(dòng)對(duì)象:北京z學(xué)院文秘系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任、輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師,媒體資產(chǎn)管理班20xx級(jí)全體同學(xué)。也可以由顧客自己帶回郵寄。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒(méi)有廠家支持,也可以放棄。教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇6一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩二、活動(dòng)目的與意義九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。燈籠6個(gè),用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)。組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的借取,活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼。并懸掛簽名祝福條幅,地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門(mén)口之間(自動(dòng)取款機(jī)處)定點(diǎn)宣傳,并當(dāng)場(chǎng)讓同學(xué)們將祝福寫(xiě)于彩色卡片紙上。(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;(三)活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)(1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。二、比賽地點(diǎn):錢(qián)柜歌廳三、參加人員:全體教職工四、歌曲選擇及要求:歌唱內(nèi)容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。(4分)(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂(lè)感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)?;顒?dòng)時(shí)間:月日前責(zé)任人:政教處教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇10一、促銷主題:秋日師語(yǔ)感恩回報(bào)二、活動(dòng)目的:通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷售額的目的。具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。有獎(jiǎng)問(wèn)答針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答),使現(xiàn)場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處?;顒?dòng)時(shí)間:月日前活動(dòng)方式:級(jí)部評(píng)比。(以上活動(dòng),請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處一、活動(dòng)目的:在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。(四、五、六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。您知道嗎?我們?cè)缫严露Q心,決心做個(gè)真正的好學(xué)生,用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),寫(xiě)出一個(gè)金色的童年!您知道嗎?我們已經(jīng)立下志愿,長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位,用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智,讓東方巨
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