教師任職期滿個人總結(熊沙)(存儲版)
【正文】 掌握小學語文教學體系，做到成竹在胸。要求教師不能做的我堅決不做，要求教師做好的事情我率先垂范，時時處處起好帶頭模范作用，積極主動幫助其他教研組和初三年級組。從2008年起，我主抓學校的德育工作，包抓語文大幅度提高。同時我同時我還積極實施新課程改革，虛心向同行請教，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，熱愛學生，還積極指導青年教師，幫助他們開展業(yè)務培訓，掌握科學的教學方法，盡快提高教學水平，任職以來先后指導5名青年教師成長為校級骨干教師，成為學校教育教學的中堅力量。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣二、教育教學方面了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。我自分配起即在xx學教師專業(yè)技術職務條件。盡可能的利用多媒體教學,同時在班級管理中,能及時利用網(wǎng)絡資源,充分調(diào)動了同學們的積極性，努力提高工作實踐能力 五、一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難。忠誠于人民教育事業(yè)，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時處理。因而在上課之前，我心里會時刻想著如何才能讓我們班的60位學生都參與到我的課堂里面去，并能真正做到愉快的學習呢?奔著這個我精心備課，并仔細思考學生們的特點，盡可能的做到因材施教，進行有針對性的教學。其中有播種的辛苦，當然也有收獲的喜悅。在全面推進素質教育的今天，對我們教師的工作提出了更高的要求。在教學工作中，我的努力得到了回報，所教學生期末成績總是名列前茅，為市區(qū)重點高中輸送了許多成績優(yōu)異的學生；2012年9月，在參加全市第三屆青年教師教學競賽中成績優(yōu)異，榮獲初中組數(shù)學競賽二等獎；2012年3月，在全市優(yōu)質課評比中榮獲二等獎；2011年4月，指導的喬嬰蔓同學在2011年全國初中數(shù)學競賽中，榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎。沒有總結就談不上反思，進步！為今后更好的工作，現(xiàn)對近六年的工作總結如下：一、教學方面六年來，我堅持認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材類容結合學生實際，選擇合適的教法，設計課型，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設輕松、活躍、幽默的課堂氣氛，師生、生生親切互動，合理并創(chuàng)造性的運用教學教法，形成了自己獨特的教學風格，切實減輕學生的課業(yè)負擔，做到精講精練。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定會揮灑我人生的激情，讓教學成績，學生工作更上一層樓！總結人：熊沙2012年10月25日第二篇：教師任職期滿個人總結任職期滿個人總結（20092012年）石寶中學三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。第三篇：教師任職期滿考核總結（推薦）教師任職期滿考核總結回顧過
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