【摘要】【學(xué)習(xí)方略】2021高中政治專(zhuān)題12現(xiàn)代國(guó)家的管理形式課時(shí)提升訓(xùn)練新人教版選修3【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】()①只有資本主義國(guó)家實(shí)行代議制②代議制充當(dāng)政黨與國(guó)家之間的紐帶③是由選舉產(chǎn)生的、代表民意的機(jī)關(guān)來(lái)行使國(guó)家權(quán)力的方式④代議制成為現(xiàn)代民主政體的共同特征A.①③B.①②C.③④D.②④2
2024-11-29 22:06
【摘要】【學(xué)習(xí)方略】2021高中政治專(zhuān)題13現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式課時(shí)提升訓(xùn)練新人教版選修3【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】。下列不屬于單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式特點(diǎn)的是(),一種法律體系,地方政府接受中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)(),后者具有民主的特點(diǎn),后者屬于共和制國(guó)家,后者聯(lián)邦及其成員都有自己的中央政權(quán),
2024-12-03 08:40
【摘要】選修2經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)學(xué)案59古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)本課考點(diǎn):(1)斯密的理論貢獻(xiàn)和政策主張;(2)李嘉圖的理論貢獻(xiàn)和政策主張。考查重點(diǎn):斯密的自由放任與“看不見(jiàn)的手”原理;李嘉圖的自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說(shuō)。關(guān)注熱點(diǎn):關(guān)注我國(guó)收入分配制度方面的改革如黨的十七屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)由“國(guó)富”到“民富”的轉(zhuǎn)變,關(guān)注中國(guó)——東盟自由貿(mào)易區(qū)的成立
2024-11-29 22:07
【摘要】2現(xiàn)代國(guó)家的管理形式一、選擇題從國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家元首的產(chǎn)生方式及其職權(quán)范圍看,現(xiàn)代國(guó)家的政體基本形式有()民主共和制和君主立憲制資本主義國(guó)家和社會(huì)主義國(guó)家議會(huì)制君主立憲制和君主立憲制議會(huì)制共和制和總統(tǒng)制共和制解析:民主共和制和君主立憲制是基本形式,社會(huì)主義國(guó)家的政體屬于民主共和制。答案
2024-12-03 08:41
【摘要】選修2經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)專(zhuān)題一古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)1.斯密指出,每個(gè)人都力圖利用好他的資本,并實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。一般說(shuō)來(lái),他并不企圖增進(jìn)公共福利,也不知道實(shí)際上所增進(jìn)的公共福利是多少。他所追求的僅僅是個(gè)人的利益。但是,對(duì)個(gè)人利益的追求會(huì)使他將資本投于最有利于社會(huì)的用途。在這樣的場(chǎng)合,像在其他場(chǎng)合一樣,他受一只“看不見(jiàn)的手”的指導(dǎo),去盡力達(dá)到一個(gè)并非他本
2024-12-09 00:00
【摘要】專(zhuān)題五中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的探索(時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.從1953年開(kāi)始實(shí)施的發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃,由于全國(guó)人民的共同努力,進(jìn)展順利,到1957年超額完成了。在一定程度上看,這是由于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)體制()①建立了比較完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,從而鞏固了政治獨(dú)立
2024-12-03 08:42
【摘要】-*-3現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式首頁(yè)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解國(guó)家結(jié)構(gòu)形式與民族的關(guān)系。2.了解單一制和聯(lián)邦制的特點(diǎn),知道世界主要國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式。3.比較單一制與聯(lián)邦制的區(qū)別,
2024-11-18 01:04
【摘要】【學(xué)習(xí)方略】2021高中政治專(zhuān)題11國(guó)家的本質(zhì)課時(shí)提升訓(xùn)練新人教版選修3【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】,總是離不開(kāi)專(zhuān)政,其原因是()①統(tǒng)治階級(jí)的民主就是對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)的專(zhuān)政②國(guó)家制度是國(guó)體與政體的統(tǒng)一③民主與專(zhuān)政是對(duì)立統(tǒng)一的④民主是專(zhuān)政的保障A.①②B.②③C.①③D.③④、專(zhuān)政、專(zhuān)制三者關(guān)系的說(shuō)法正確的是
【摘要】專(zhuān)題五中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的探索人教版選修二高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的弊端和影響;從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)過(guò)程;鄧小平關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的重要?jiǎng)?chuàng)新及其意義;我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架;當(dāng)前完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)(常考點(diǎn))。考點(diǎn)展示欄目索引主干整合核心突破限時(shí)訓(xùn)練
2024-11-17 20:00
【摘要】現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式一、選擇題澳門(mén)特別行政區(qū)成立12年來(lái),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。這表明()①”一國(guó)兩制、澳人治澳、高度自治”是澳門(mén)繁榮穩(wěn)定發(fā)展的政治保證②”一國(guó)兩制”是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,促進(jìn)特別行政區(qū)穩(wěn)定繁榮發(fā)展的最佳選擇③只有堅(jiān)持”澳人治澳、高度自治”才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮④單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式優(yōu)
【摘要】訓(xùn)練2對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索一、選擇題1.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是我國(guó)農(nóng)業(yè)集體經(jīng)濟(jì)的一次偉大變革,農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行“大包干,大包干,直來(lái)直去不拐彎,保證國(guó)家的,留足集體的,剩下都是自己的”。這個(gè)變革主要是指()A.經(jīng)營(yíng)管理方式上的
【摘要】訓(xùn)練4完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制一、選擇題1.完善我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制有利于()①解放和發(fā)展生產(chǎn)力②發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性③提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力④改革我國(guó)的行政管理體制A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.關(guān)于經(jīng)濟(jì)
2024-11-29 08:08
【摘要】第2課時(shí)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解鄧小平關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的產(chǎn)生過(guò)程,明確不同階段黨對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),正確理解黨對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的探索,支持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革。一、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔1.我國(guó)的改革首先從______開(kāi)始,以____________為主的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的實(shí)施,
2024-12-09 09:22
【摘要】專(zhuān)題一各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)讀教材·填要點(diǎn)議話(huà)題·強(qiáng)認(rèn)知理脈絡(luò)·成體系析重點(diǎn)·解難點(diǎn)悟典題·明考向
2024-11-17 20:01
【摘要】第2課時(shí)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解鄧小平關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的產(chǎn)生過(guò)程,明確不同階段黨對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),正確理解黨對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的探索,支持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革。一、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔1.我國(guó)的改革首先從______開(kāi)始,以____________為主的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。
2024-12-08 23:59