總務(wù)主任的辭職報(bào)告與總務(wù)科副科長述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 作流程微量注射泵使用流程：備物→固定注射泵→接電源→配藥、固定注射器、排氣→核對、解釋→穿刺→調(diào)試→啟動(dòng)儀器→連通管路→觀察、記錄→整理輸液泵使用流程：備物→固定輸液泵→接電源→配藥、固定輸液管、排氣→按開關(guān)鍵自檢→設(shè)定參數(shù)→靜脈穿刺→連通管路→按開始鍵→輸液完畢按停止鍵→關(guān)調(diào)節(jié)器→撤輸液管→關(guān)輸液泵觀→整理、記錄六、分析討論一腦水腫患者，醫(yī)囑30分鐘內(nèi)給予20%甘露醇250ml，如用輸液泵進(jìn)行輸液，則1分鐘輸多少滴?（1ml=20滴）實(shí)訓(xùn)五 呼吸機(jī)的使用一、實(shí)訓(xùn)目的掌握呼吸機(jī)使用操作技術(shù)。展示實(shí)訓(xùn)用物。建立人工氣道。學(xué)生12～13人一組，相互配合在護(hù)理模擬人身上進(jìn)行氣管插管、氣管切開配合技術(shù)訓(xùn)練。展示實(shí)訓(xùn)用物，設(shè)置情景，學(xué)生12～13人一組，通過角色扮演進(jìn)行止血、包扎、固定、搬運(yùn)技術(shù)技術(shù)演練。拽：急救人員可戴上手套或在手包纏干燥的衣服等絕緣物品拖拽觸電者；也可站在干燥的木板、橡膠墊等絕緣物品上，用一只手將觸電者拖拽開來。②用一只手捏緊觸電者的鼻子，另一只手托在觸電者頸后，將頸部上抬，深深吸一口氣，用嘴緊貼觸電者的嘴，大口吹氣。五、實(shí)訓(xùn)小結(jié)急救培訓(xùn)班是非常有必要的。二、對觸電者進(jìn)行緊急搶救人體觸電后，會(huì)出現(xiàn)心跳停止、呼吸中斷等現(xiàn)象，呈現(xiàn)昏迷狀態(tài)，這時(shí)不應(yīng)認(rèn)為是死亡，在設(shè)法使觸電者迅速脫離電源后，應(yīng)立即進(jìn)行緊急搶救。對心搏停止而呼吸存在的人，應(yīng)立即作人工胸外按壓。及時(shí)撥叫120救護(hù)車或送往醫(yī)院搶救。二、轉(zhuǎn)變角色，努力在本職崗位上展示自己從科員到副科長，雖然帶來了工作環(huán)境和崗位的變化，但為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為群眾服務(wù)的理念不變，作為一名基層管理人員，就要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們的信任和關(guān)心。今后，我一定努力學(xué)習(xí)提高自身修養(yǎng)，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，爭取各項(xiàng)工作更上一層樓。負(fù)責(zé)對各科室、班班組管理使用的資產(chǎn)、公物進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)安排正常工作的養(yǎng)護(hù)維修工作，確保資產(chǎn)公物的完好。多年來，我在部隊(duì)養(yǎng)成的良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，在思想上與院黨委保持高度一致。認(rèn)真履行職責(zé)，積極協(xié)助科長工作。我知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會(huì)以這次的競爭為契機(jī)，更加努力地工作，更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高、完善自己，為優(yōu)撫事業(yè)多做貢獻(xiàn)。如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我擔(dān)任總務(wù)辦副主任，我將在以后的工作中做好以下幾點(diǎn)：堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。勇于接受新生事物，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我叫**，今年**歲，中共黨員，大專學(xué)歷，19**年入伍，199**年退伍分配到我院，因工作需要曾在***處工作，于**年回院。定期召開食堂民主管理生活會(huì)，征求職工、病人意見，不斷改善服務(wù)水平和提高質(zhì)量。始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，牢固樹立宗旨意識(shí)，嚴(yán)格按照廠黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，時(shí)時(shí)處處以身作則，潔身自好，堅(jiān)持原則，按章辦事。一、重視理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)一年來，我通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)了社會(huì)主義理論體系、十七屆六中全會(huì)精神、習(xí)主席提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，牢固樹立了正確的權(quán)力觀、利益觀和業(yè)績觀。將灼傷或起泡的皮膚表面保護(hù)好。如何觸電的人呼吸停止而脈搏存在，應(yīng)使其就地平臥，松 解衣扣，打開氣道，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，有條件的可用氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。3）拋擲裸金屬線使線路短路接地，促使保護(hù)裝置動(dòng)作，以切斷 電源。（3）對“呼吸和心跳都已停止”的觸電者，應(yīng)同時(shí)采用“口對口人工呼吸法”和“胸外心臟擠壓法”進(jìn)行急救① 一人急救：兩種方法應(yīng)交替進(jìn)行，即吹氣2～3次，再擠壓心臟10～15次，且速度都應(yīng)快些。急救方法：（1）對“有心跳而呼吸停止”的觸電者，應(yīng)采用“口對口人工呼吸法”進(jìn)行急救，步驟為：①將觸電者仰天平臥，頸部枕墊軟物，頭部偏向一側(cè)，松開衣服和褲帶，清除觸電者口中的血塊、假牙等異物。切：若一時(shí)找不到斷開電源的開關(guān)時(shí)，應(yīng)迅速用絕緣完好的鋼絲鉗或斷線鉗剪斷電線，以斷開電源。操作中工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，愛傷觀念強(qiáng)。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容氣管插管、氣管切開配合技術(shù)三、實(shí)訓(xùn)用物氣管切開包或氣管插管盤、氣管插管導(dǎo)管、無菌手套、消毒劑、合適的局麻藥、照明設(shè)備、負(fù)壓吸引裝置，注射器、膠布、紗布及導(dǎo)管固定物品，錄像、臨床案例、記錄單和筆四、實(shí)訓(xùn)方法結(jié)合臨床案例，講述氣管插管、氣管切開配合技術(shù)目的及注意事項(xiàng)。五、操作流程準(zhǔn)備工作：備物→核對、解釋→擺體位。臨床案例、監(jiān)護(hù)記錄單和筆。教師小結(jié)。教師小結(jié)。實(shí)訓(xùn)三 電除顫器的使用一、實(shí)訓(xùn)目的掌握電除顫器操作技術(shù)。展示實(shí)訓(xùn)用物，設(shè)置情景，學(xué)生12～13人一組，通過角色扮演進(jìn)行中暑、淹溺、觸電現(xiàn)場救護(hù)技術(shù)演練。記錄。）學(xué)生6～8人為一組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。熟悉電動(dòng)洗胃使用目的，注意事項(xiàng)。（二）加強(qiáng)物資采購與倉庫管理工作。通過學(xué)習(xí)，不斷提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)；切實(shí)做好食堂的食品衛(wèi)生，要求餐具實(shí)行“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺(tái)做到隨用隨清，每周對廚房一次打清掃。認(rèn)真加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉正責(zé)任制要求自律，要求自己，不求名、不務(wù)虛，腳踏實(shí)地干工作，自覺遵守中央和各級黨組織有關(guān)干部廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格按廉政措施制度辦事。四、踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)
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