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年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿[合集5篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 好本職工作:、一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。一、本人的競(jìng)聘條件年輕,可以全身心地投入到年級(jí)管理工作上。不論是平時(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,還是課堂紀(jì)律上在本年級(jí)中名列前茅。能接受批評(píng),并迅速加以糾正。在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,向上突破,形成更好的學(xué)風(fēng)。(2)向原年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任了解該年級(jí)的學(xué)生情況。年級(jí)組方面(1)和各班主任溝通,爭(zhēng)取大家的支持。積極主動(dòng)向校長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)年級(jí)工作情況。我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下兩個(gè)方面做好本職工作:一、提升自己的服務(wù)意識(shí)——服務(wù)于學(xué)校工作,服務(wù)于每位教師首先,作為年級(jí)組的帶頭人,必須具備高度的責(zé)任感。因班制宜,因人制宜,分類(lèi)指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,搞好年級(jí)工作。一、管理理念及目標(biāo) 高舉科學(xué)、民主、規(guī)范、高效的偉大旗幟,以不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生為工作理念,以高效率快節(jié)奏為方針,抓好級(jí)段教育教學(xué)的管理。事實(shí)證明,我有充沛的精力和積極的工作態(tài)度,能夠很快的接受新事物,新觀點(diǎn),新思想。事實(shí)證明,我的實(shí)踐得到了肯定。所以,在適當(dāng)給予表?yè)P(yáng)的同時(shí),也要不失時(shí)機(jī)的把孩子的缺點(diǎn)以及今后需要注意改進(jìn)的地方指點(diǎn)給家長(zhǎng)。(2)做好學(xué)生的思想教育工作,以德育為首,以各種活動(dòng)為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念、良好的社會(huì)公德心及文明習(xí)慣,特別是新生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),真正讓書(shū)院小學(xué)得到家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可,讓書(shū)院小學(xué)成為一個(gè)響亮的品牌。聘任制度的實(shí)施,對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)遇,它公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則調(diào)動(dòng)了年輕人的積極性。因此,我一定能夠努力工作,更好的為我們書(shū)院小學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系,讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。我會(huì)從四個(gè)方面去做。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。感謝幼兒園給我們這樣一個(gè)平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。最重要的一點(diǎn)是本人熱愛(ài)幼教事業(yè),喜歡孩子。五:準(zhǔn)確及時(shí)地下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做老師的好幫手,班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選小組長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票!幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:大家下午好!人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競(jìng)聘組長(zhǎng)的職位,這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。今年本人很幸運(yùn)一個(gè)課題在嘉興市立項(xiàng),我在自己積極做好課題的基礎(chǔ)上,我會(huì)幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究,課題要有針對(duì)性,并時(shí)常和教師一起研究討論,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出,都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法,探索教育的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。如帶領(lǐng)教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課、實(shí)地觀摩、課例研究、課題實(shí)驗(yàn)研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、玩教具制作等活動(dòng),和教師一起成長(zhǎng),使教師在這些活動(dòng)中得到鍛煉。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長(zhǎng),所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)該說(shuō)也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了吧!相信對(duì)我繼續(xù)擔(dān)任會(huì)有一點(diǎn)的幫助!其次,我將給自己不斷充電。我相信,憑著我的勇氣和堅(jiān)持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的更好。讓芽芽班的教學(xué)有特色。特別是本人具有吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔品質(zhì)。來(lái)到這里深深地體會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和同事對(duì)我熱i情地幫助。為優(yōu)秀教師爭(zhēng)榮譽(yù),為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師爭(zhēng)機(jī)會(huì)。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來(lái)越不理想。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門(mén)反映,并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。我會(huì)多做級(jí)組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級(jí)內(nèi)務(wù)。事實(shí)證明,我充沛的精力和積極的工作態(tài)度。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。在工作中只有一身蠻力未必就能干好工作,要講方法、有措施,這樣才能有利于工作的開(kāi)展。當(dāng)然了,人無(wú)完人。家長(zhǎng)的信賴(lài),社會(huì)的認(rèn)可決定了我們工作的強(qiáng)度和速度。所以,我愿意通過(guò)競(jìng)聘這個(gè)平臺(tái),讓自己成為一個(gè)對(duì)學(xué)校更有貢獻(xiàn)的教師。雖然我在書(shū)院工作的時(shí)間只有短短的四個(gè)多月,但我相信一個(gè)人工作的熱情和信心是不受時(shí)間約束的。教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。先后被學(xué)校授予“書(shū)香教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱(chēng)號(hào),并獲校“創(chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎(jiǎng),演講比賽特等獎(jiǎng),禹城市小語(yǔ)教師基本功比賽一等獎(jiǎng)、“優(yōu)質(zhì)教案”獲禹城市優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)、以及德州市小語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)溝通后,一旦學(xué)校決定的事情,嚴(yán)格按照學(xué)校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。除此之外,只要有空加強(qiáng)班級(jí)巡視,反饋出現(xiàn)的問(wèn)題,并作好每日總結(jié)。(常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù),學(xué)生突發(fā)事件處理流程等)學(xué)習(xí)成績(jī)方面(1)通過(guò)一定的途徑了解兄弟學(xué)校高三的學(xué)生整體情況,以及高三的復(fù)習(xí)情況。而這也是我的工作重點(diǎn)之一。對(duì)該年級(jí)的學(xué)生比較了解。我所帶領(lǐng)的高二本著關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開(kāi)展。雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。經(jīng)過(guò)努力。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問(wèn)題的最佳方式。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。初中階段正是學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期,我們要從小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的引導(dǎo),培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然,這些成績(jī)都已經(jīng)屬于過(guò)去,如果我能競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)成功的話,我的工作將出現(xiàn)一片新的天地。來(lái)到千口中學(xué)后,“責(zé)任教育”活動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼,在高唱“責(zé)任之歌”的大氛圍中,我一直滿(mǎn)負(fù)荷、超負(fù)荷地工作,但我從未向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)什么要求,而是把責(zé)任感融入到每一項(xiàng)工作中,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!第三篇:年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天站在競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)的講臺(tái)上,我的內(nèi)心一如這六、七月的天氣:既有驕陽(yáng)似火的熱情,又有大雨傾盆般的沖動(dòng)。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施,最后,我想說(shuō)的是,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。二、任期目標(biāo)假如這次我能競(jìng)聘成功,擔(dān)任三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),通過(guò)一年的努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明級(jí)組”。本著關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開(kāi)展。雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。經(jīng)過(guò)努力。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問(wèn)題的最佳方式。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門(mén)反映,并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。今天我要聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。我會(huì)在學(xué)校各項(xiàng)工作中身先士卒、以身作則,在制度面前力爭(zhēng)做到公平、公正、公開(kāi),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事滿(mǎn)意。作為一名班主任,我努力讓班里的孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。盡管我通過(guò)自學(xué),在短短幾年內(nèi)相繼拿到專(zhuān)科、本科學(xué)歷,但是,沒(méi)有真正地走進(jìn)大學(xué)校園,依然是我人生的一大憾事。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天站在競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)的講臺(tái)上,我的內(nèi)心一如這六、七月的天氣:既有驕陽(yáng)似火的熱情,又有大雨傾盆般的沖動(dòng)。來(lái)到千口中學(xué)后,“責(zé)任教育”活動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼,在高唱“責(zé)任之歌”的大氛圍中,我一直滿(mǎn)負(fù)荷、超負(fù)荷地工作,但我從未向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)什么要求,而是把
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