【摘要】數(shù)的排列教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期P：52設(shè)計(jì)意圖：20數(shù)列圖由20個(gè)排成直線的圓圈組成，每5個(gè)一組，組與組之間有空隙。在一般的20數(shù)列圖上數(shù)以5的周期出現(xiàn)在圓圈外。學(xué)生可以通過(guò)將翻轉(zhuǎn)片放入20數(shù)列圖上的圓圈來(lái)表達(dá)數(shù)，以此強(qiáng)調(diào)序數(shù)的觀點(diǎn)。整堂課的設(shè)計(jì)分成“初步感悟——探究新知——
2024-12-08 22:14
【摘要】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)信息窗一年級(jí)班組姓名教師評(píng)價(jià)1、寫(xiě)一寫(xiě)。2、數(shù)一數(shù)，填一填3、想一想
2025-11-10 20:48
【摘要】得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：在教師的指導(dǎo)下，能根據(jù)情境圖提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題，會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法。過(guò)程與方法：在具體的情境中，通過(guò)數(shù)一數(shù)，提一提，算一算等形式經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)、交流圖中數(shù)學(xué)信息的過(guò)程。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)初步的提問(wèn)題的意
2024-12-09 08:48
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：使大家認(rèn)識(shí)數(shù)字8并會(huì)寫(xiě)。寫(xiě)一寫(xiě)總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識(shí)8了嗎？
2025-11-02 12:13
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)鐘表。2.能夠熟練地認(rèn)識(shí)整時(shí)、半時(shí)以及大約幾時(shí)。指針式鐘表的分類數(shù)字式認(rèn)識(shí)指針式鐘表?鐘面?時(shí)針?分針?刻度通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？?時(shí)針短，分針長(zhǎng)。?在鐘表中，分針比時(shí)針快。整時(shí)的認(rèn)識(shí)
2024-11-29 02:59
【摘要】認(rèn)識(shí)序數(shù)前端分析：基數(shù)含義從認(rèn)數(shù)1—5已經(jīng)開(kāi)始了，他是結(jié)合認(rèn)數(shù)進(jìn)行的。而序數(shù)含義是在了解了1—5的基數(shù)含義的基礎(chǔ)上，教材創(chuàng)設(shè)了一個(gè)小動(dòng)物賽跑的情境，自然引出序數(shù)的含義的。教學(xué)內(nèi)容分析：教學(xué)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生看圖，由學(xué)生發(fā)現(xiàn)跑第一的是3號(hào)，而跑第三的是2號(hào)，并能自己提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生想象，如果比賽繼續(xù)進(jìn)行，其前
2025-11-10 08:41
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷對(duì)事物的辨別過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。2.在觀察和觸摸活動(dòng)中感知平面和曲面，初步形成長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的表象，初步體驗(yàn)空間感。3.在動(dòng)手操作、共同交流的活動(dòng)中，培養(yǎng)合作的意識(shí)和實(shí)踐的能力。教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)四種圖形，在操作中感知其特征，初步體驗(yàn)空間感。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-05 02:08
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形》說(shuō)課稿梁才八小李巖一、說(shuō)教材：本課的內(nèi)容是青島版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第四單元《誰(shuí)的手兒巧》的信息窗一《認(rèn)識(shí)圖形》本課素材的選取現(xiàn)實(shí)、有趣，有利于激發(fā)學(xué)生的興趣，喚起學(xué)生探究新知的欲望，它教學(xué)生初步認(rèn)識(shí)立體圖形，學(xué)好本單元的內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)平面圖形和立體圖形的有關(guān)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：
2024-12-05 02:07
【摘要】海底世界數(shù)數(shù)課題：海底世界數(shù)數(shù)課型:新知探索課學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材2--3頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):，展示已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)同學(xué)們初步知道正確的數(shù)數(shù)方法。，產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。重點(diǎn)難點(diǎn):正確的數(shù)數(shù)方法.教具準(zhǔn)備：海底世界掛圖，數(shù)數(shù)用的表格，各種動(dòng)物的圖片。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)
2025-11-10 23:44
【摘要】拔河比賽課題：快樂(lè)的校園信息窗3課型:新知探索課學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材12---13頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):“拔河”的情境感受數(shù)量之間的大、小以及相等的關(guān)系。學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法操作學(xué)具來(lái)比較數(shù)的大小。、小于號(hào)和等號(hào)，會(huì)用這三種符號(hào)表示數(shù)量之間的關(guān)系，并正確讀出關(guān)系式。，學(xué)會(huì)觀察、操作學(xué)具。。
2024-12-05 07:27
【摘要】（北京版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)位置與順序一、把上、下、左、右填在橫線上。二、看圖回答問(wèn)題。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)1．（）在最上面。2．（）在最下面。三、看圖填（）。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)老虎在第一節(jié)車廂。1．熊貓
2024-12-08 23:38
【摘要】v教學(xué)目標(biāo)9加幾的計(jì)算。，通過(guò)操作，經(jīng)歷9加幾的計(jì)算過(guò)程。，并引導(dǎo)同學(xué)們?cè)敢馀c他人交流，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9+31109+31109+31109+31109+3110=?29+3=11021
2025-11-03 01:07
【摘要】玩積木教學(xué)目標(biāo)：1．能按不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)積木進(jìn)行分類并計(jì)數(shù)。2.能對(duì)搭建積木的模型進(jìn)行描述與表達(dá)3．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和分類能力。4.指導(dǎo)大家會(huì)正確的書(shū)寫(xiě)“3”和“4”。教學(xué)重點(diǎn)：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)1.按顏色、形狀對(duì)物品進(jìn)行正確的分類。2.“3”和“4”的書(shū)寫(xiě)教
2024-12-09 06:33
【摘要】加法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．鞏固加法的含義之一，合并和數(shù)的組成。2．通過(guò)觀察，能口述情景圖的意思，并列式解答。3.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)同學(xué)們勤于思考和自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解加法的含義之一，組合和熟悉數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)從不同角度思考問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-09 06:34
【摘要】加法——秋游教學(xué)目標(biāo)：1．知道加法運(yùn)算的實(shí)際含義之一：合并2．知道加法算式中各部分的名稱。3．初步感知“兩個(gè)加數(shù)位置交換，結(jié)果不變”。4．能理解圖意列出加法算式，并計(jì)算。5．能用“兩個(gè)加數(shù)位置交換，結(jié)果不變”進(jìn)行計(jì)算。6．能正確讀出加法算式。7．培養(yǎng)同學(xué)們利用構(gòu)建的思想處理學(xué)習(xí)過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)：1．知道加
鄂ICP備17016276號(hào)-1