【正文】 小的生命就死去了。愛(ài)就是生活的必須，我每當(dāng)看到一只只野生動(dòng)物被殺、被捕、被關(guān)入籠子，從心里就會(huì)發(fā)出怒火。冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心，不管母親的感受。母愛(ài)、童真、親情，是冰心奶奶小說(shuō)的主打；清新婉麗、以情感人，是冰心奶奶散文的主要特點(diǎn)。母親用無(wú)聲的形體表達(dá)方式表達(dá)了偉大的母愛(ài)，平凡真摯的表達(dá)了愛(ài)，催人淚下?！痹凇锻ㄓ嵍分袑懙接捎谧约旱挠字?，導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中，為此她一直感到傷心，不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。今年寒假，姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小讀者》，這本書寫的生動(dòng)、真實(shí)、有趣，字字都能感受到冰心奶奶的一顆童心。冰心奶奶讓我深刻的體會(huì)到她的一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。獨(dú)坐慰冰湖，看漫天白雪，望湖光白霧，念故鄉(xiāng)親人，簡(jiǎn)單而優(yōu)美的文字帶著我進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景，也深深的打動(dòng)了我，我似乎也坐在那兒，那一刻心里很寧?kù)o?！?，每當(dāng)讀到這里，我的眼淚也一下子涌了出來(lái)，我想到了以前老爸到外地出差好幾個(gè)月的情景，我忽然明白了這種感情，我知道這就是愛(ài)?！绷熊囍饾u消失在我的視線中，只留下那淡淡的白煙留我去回憶……《寄小讀者》是我國(guó)著名的詩(shī)人、作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊，她用那支多彩之筆記下了她的觀察、她的感受、她的愛(ài)憎、她的憂患?！蹦棠倘匀蝗绱擞H切、熱情、淳樸，也許這里的人都這樣吧！雖然這里已經(jīng)裝了煤氣灶，可奶奶依然喜歡用那個(gè)大灶；雖然這兒已經(jīng)有了自來(lái)水，但奶奶仍然喜歡山上的水，那水清冽、甘甜。暑假一天天過(guò)去，我最終又登上渡輪，它帶我駛向?qū)幉ǎ瑤易哌M(jìn)城市，帶我走入競(jìng)爭(zhēng)，走向成熟。從她的多篇文章來(lái)看，“愛(ài)”的主題一直貫穿始終，這種愛(ài)從根本上是源于父母從小點(diǎn)滴的教育和影響。寄小讀者讀后感11暑假期間，閑來(lái)無(wú)事，從桌上隨手拿來(lái)一本《寄小讀者》，翻開書，不經(jīng)意讀起了其中的通訊五。是呀，有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的。母愛(ài)是迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向。令我印象最深刻的一件事是冰心奶奶做出壓小白鼠的動(dòng)作之后，她后悔了，后悔奪取了這個(gè)幼小的生命。只見那小孩兒的淚水如泉水一般，從眼睛里流了出來(lái)，仿佛如小獅子似的。但是我沒(méi)有，心中竟然在猶豫不決。35歲過(guò)后，靜下來(lái)看書的機(jī)會(huì)是越來(lái)越少得可憐了！但今年的春節(jié)期間能信手翻翻冰心奶奶這本充滿溫馨、溫情、愛(ài)意的書，其實(shí)很是一種享受，所謂舊書重讀，別有滋味！在成人后讀起兒時(shí)的書，感受也是頗多?！俺龅介T外，只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲，此后便沒(méi)有了聲息。在四年級(jí)我們學(xué)過(guò)一篇課文《只揀兒童多處行》，讓我第一次認(rèn)識(shí)了作者冰心，課文中的場(chǎng)景至今在我眼前浮現(xiàn)。”這是出自《寄小讀者》通訊十七，也是我在書中給我印象最深的句子。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我曾經(jīng)認(rèn)為，“大作家”一定豐衣足食，生活美好舒適，每天在書桌前寫書，受大家的尊敬和喜愛(ài)。父母，是我們無(wú)論如何都不能報(bào)答完恩情的人，因?yàn)樗麄兪墙o予我們生命又用心撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的人?！都男∽x者》是冰心的書信，也是她的日記。信中，冰心向他們表達(dá)了無(wú)限的思念與渴望回家的心情。“讀書好，讀好書，好讀書”這句話時(shí)刻銘記在我心中?！弊x到這里我想起了去年夏天和爸爸一起去青島，第一次和大海親密接觸的時(shí)候。我不能偏愛(ài)，也不肯偏憎。冰心原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人。讀著冰心的文章，我感受到了生命的美好。（別笑我啊，我是實(shí)話實(shí)說(shuō)。只見那個(gè)小女孩停下了車，好像有些生氣，將拖鞋撿回來(lái)。他開始哭了起來(lái)?！边@個(gè)人就是我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家——冰心！她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交輝，讓我讀后受益匪淺。為了自己的利益，破壞大自然，使以前的樹林變成了高樓大廈；以前的綠洲變成了大片沙漠；以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”；以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體；以前的聲聲鳥語(yǔ)變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷?！笨善鋵?shí)內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對(duì)自己的愛(ài)。隨著成長(zhǎng)和我們對(duì)愛(ài)心教育的重視，有一次我出差到了賓館后，孩子打電話說(shuō)他在行李箱里偷偷地放了一個(gè)小糖罐子給我，那是老師獎(jiǎng)勵(lì)給他的，當(dāng)時(shí)我的眼睛不禁濕潤(rùn)，有愛(ài)有一切……感謝老師給予的機(jī)會(huì)，讓我們和孩子共同接受了一次愛(ài)的教育和精神的洗禮?？此埔槐緦懡o孩子的通訊錄，實(shí)際上更是一本詮釋“愛(ài)”的哲學(xué)教育書?！皻W耶！”我不禁為自己的機(jī)智贊嘆。這一切是如此的熟悉，如此的親切，如此的自然，這也許就是大自然、鄉(xiāng)村給予我的城市所沒(méi)有的安寧吧！“嘿，奶奶！”我喊了聲。我連忙對(duì)列車長(zhǎng)說(shuō)：“我把一件最寶貴的東西落在上面了！”“是什么？”“我的童年。簡(jiǎn)單的文字、親切的話語(yǔ)、柔和的描寫，每句話都是那么的樸實(shí)無(wú)華，像小溪流水一樣緩緩的流淌著，卻又寫進(jìn)了我的心里，好像冰心奶奶就在對(duì)著我娓娓道來(lái)，分享著她的那段美妙經(jīng)歷。在她的通訊錄中這樣寫道：有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過(guò)去，原來(lái)鳥的羽毛被一些東西刮傷了。冰心奶奶愛(ài)天下的兒女，更愛(ài)天下的母親。寄小讀者讀后感7在讀《寄小讀者》時(shí)，我時(shí)刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。我喜歡這首詩(shī)，因?yàn)楹芏鄷蠈懙亩际悄赣H對(duì)孩子的感情，但她卻是寫孩子對(duì)母親的感情。有一句話說(shuō)：“老之后，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”祖**親已張開懷抱，迎接“游子”的歸來(lái)！母愛(ài)猶如濤濤大海，母愛(ài)猶如一片天空，母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛(ài)猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)，贊美母愛(ài)！寄小讀者讀后感6今天，我細(xì)細(xì)品讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書，我才知道冰心奶奶多么喜歡小朋友。是呀，有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母—子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的?！都男∽x者》，看似簡(jiǎn)單的一封封書信，其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理，希望大家與我一樣，多多體會(huì)吧，讓書香伴你成長(zhǎng)!讓大海伴你海闊天空!寄小讀者讀后感5今年暑假，我找來(lái)了《冰心散文》，不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。事實(shí)上的確如此，愛(ài)，是生活的信念。第二篇通訊講述了作者見到了一只小老鼠，它正在吃地上的餅屑。這是一本通訊，冰心奶奶十分喜歡孩子，便用溫柔親切的語(yǔ)調(diào)給孩子們寄來(lái)了一封封信。揮別家人，踏上旅途，白天有伙伴陪伴，我無(wú)暇太想家，但是到了夜深人靜，我的心中逐漸凄涼。于是我又陸續(xù)讀了《小桔燈》、《櫻花贊》、《冬兒姑娘》……每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)品味。這時(shí)，我想起了媽媽，要是她在身邊多好?。∮窒肫鹆藡寢尩亩?，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊，母愛(ài)是多么珍貴??！現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心，不管母親的感受。冰心的愛(ài)“真誠(chéng)、博大”，她愛(ài)著我們的小讀者，視他們?yōu)橹?，她?ài)一起美好的事物。這樣一位可親、可愛(ài)的作者，她的每一篇通訊都是和小讀者傾心的吐露、真心的交流，她“愿意在上帝和小朋友面前乞得幾點(diǎn)神明的同情的眼淚”。為了自己的利益，破壞大自然，使以前的樹林變成了高樓大廈；以前的綠洲變成了大片沙漠；以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”；以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體；以前的聲聲鳥語(yǔ)變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷。是呀，有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的?！都男∽x者》讀后感范文3暑假期間，閑來(lái)無(wú)事，從桌上隨手拿來(lái)一本《冰心散文》，翻開書，不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。如果沒(méi)有愛(ài)，天空就會(huì)變成灰色，生命就會(huì)枯萎。冰心奶奶對(duì)少年兒童是多么喜愛(ài)，而我們也喜愛(ài)著冰心奶奶的童心，喜愛(ài)著她這一部暖心之作——《寄小讀者》。這一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里，因此，她想起了自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾點(diǎn)酸淚。又試問(wèn)鴻蒙初辟時(shí)，又哪里有貧富貴賤，這些人造的制度等級(jí)、遂令當(dāng)時(shí)人類在母親的愛(ài)光之下，個(gè)個(gè)自由，個(gè)個(gè)平等!”當(dāng)她寫到做人時(shí)：“在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉，也有它自己的使命……”冰心奶奶的愛(ài)，讓我感動(dòng)……第四篇：《寄小讀者》讀后感【導(dǎo)語(yǔ)】讀書使人成長(zhǎng)，讀書可以豐富精神，充實(shí)生活。于是，世上有了這許多璀璨輝煌，虹影般的光彩。我們都是幸福的!我總算趕上了這個(gè)時(shí)代，而最幸福的還是你們，有多少美好的日子等著你們來(lái)過(guò)，更有多少偉大的事業(yè)等著你們?nèi)プ骱?我在枕上的心境，和這位詩(shī)人是迥不相同的!雖然也有滿窗的明月，而窗外吹拂的卻是和煦的東風(fēng)。在《寄小讀者》里，她把自己的內(nèi)心世界無(wú)私地袒露給親愛(ài)的小讀者，把她的所見、所聞、以及所經(jīng)歷的事件、故事、內(nèi)心的所感所悟統(tǒng)統(tǒng)講給小讀者聽。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō)，是多么不容易??！文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。她一生好靜，而她是她周圍一切歡笑與熱鬧的發(fā)動(dòng)者。書中談文學(xué)，對(duì)文學(xué)詩(shī)詞信手掂來(lái)；談生活，娓娓道來(lái)，似老友促膝長(zhǎng)談；寫景色，信筆勾勒，便躍然紙上?；莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒?，她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家。一星期才回家一次。一次我沒(méi)打招呼跑到同學(xué)家玩，到晚上7點(diǎn)多還沒(méi)有回去，以為什么事都沒(méi)有。讓他們懂得善良，懂得博愛(ài)。《寄小讀者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。而我總是覺(jué)得上語(yǔ)文課只不過(guò)學(xué)幾個(gè)字詞，一寫作文不是提筆忘字，就是心里有話寫不出來(lái)。如今才恍然大悟，原來(lái)自己身邊有許多事可寫——生活是寫作的源泉。在通訊二中，講了一個(gè)這樣的故事：一天晚上，冰心奶奶與家人坐在火爐旁，邊吃面包邊看書，突然，一只剛出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的腳旁吃地上的面包屑，她很驚恐，便把自己手中的書蓋在了小老鼠的身上，而這只小老鼠竟然不逃走。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候，曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。只有熱愛(ài)生活、勤勉工作、堅(jiān)持夢(mèng)想的人，才能是最終的勝利者?？坍嬃艘粋€(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)自己家鄉(xiāng)、親人的懷念。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過(guò)去，原來(lái)鳥的羽毛被一些東西刮傷了。現(xiàn)在許多家庭都只有一個(gè)孩子，也是家庭的中心。母親面目藹然，與孩子說(shuō)話的態(tài)度，好似斥責(zé)，但其中又帶著一絲愛(ài)憐。從中我還學(xué)習(xí)到了冰心奶奶這種優(yōu)秀的寫作方法和優(yōu)美語(yǔ)句。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期閱讀，我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。文章對(duì)自然，童真，母愛(ài)的贊頌得到了完滿和諧的表現(xiàn)?！都男∽x者》共二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。《寄小讀者》這本書圍繞著冰心奶奶的母愛(ài)，童心，對(duì)人生的感悟和自然而寫。其中，我最為喜歡的是《通訊七》這一篇。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的《寄小讀者》讀后感（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。我想象著：在面對(duì)這一只小鼠的時(shí)候，我的心跳加速了，老鼠在我的概念中是不好的，但它有那么小，這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。第一篇：寄小讀者讀后感[大全]《寄小讀者》讀書筆記再次讀起世紀(jì)老人冰心奶奶的文章時(shí)我已是快40歲的人了，依稀記得在念小學(xué)的時(shí)候讀過(guò)她的《小桔燈》、《再寄小讀者》，孩子畢竟是孩子，加上我是偏理科的腦袋，對(duì)于她老人家的那些作品記得不是很深刻，腦海中最深的記憶僅僅是“冰心，原名謝婉瑩”。但是那只老鼠是多么地小。就像北大附中武漢為民學(xué)校提倡的那樣：教育的靈魂是愛(ài)！孩子的心靈是一片空白，只有用愛(ài)去寫滿，才能讓我們的世界充滿愛(ài)！第二篇：《寄小讀者》讀后感（通用）《寄小讀者》讀后感（通用5篇）當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。溫柔得讓人如坐春風(fēng)。非常值得我學(xué)習(xí)。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國(guó)文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年，清新婉麗，以情感人，是冰心奶奶散文的獨(dú)特風(fēng)格。又通過(guò)日本神戶的山光水色和舟中靜寂，勾起思鄉(xiāng)懷母之情。原來(lái)這是冰心奶奶的一篇散文集啊，于是我饒有興致地閱讀起來(lái)。我最喜歡的是冰心奶奶在約克遜號(hào)上寫的信，因?yàn)楸哪棠淘谶@幾封信中用了大量的篇幅描寫海上的景色，其中用了許多比喻，擬人等修辭手法，讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺(jué)。冰心奶奶在火車上遇到一對(duì)母女，那女兒纏著母親撒嬌，要這要那。但