【正文】 展文化產(chǎn)業(yè)。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識，所以在工作中我多聽多學多做，按時超量的完成任務(wù)。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實案例。建立一支政治堅定、業(yè)務(wù)精良、作風優(yōu)良、紀律嚴明的民政干部隊伍，這是搞好民政工作的決定性因素。在實踐中，我認識到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要的：計算機操作：基本操作不用說，在我們活動一開始的時候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計算機基本操作的。獨立認知和分析能力：應(yīng)該說，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力，但我認為我們大學生更應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，相互學習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。有句許說得好：實踐出真知。而目前家教日益風靡，已成為教育經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展的一大熱點，并伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和個性化教育的深入人心，家教市場逐漸向細分化、專業(yè)化和多元化方向發(fā)展。家長方面：一、休息之余為孩子請個家教，可以防止因過分玩耍而把學習拋到九霄云外；二、可以補習原來落下的功課，也為下學期作好準備；三、為孩子找了個好朋友，在學習，生活其他方面可以給予必要的引導；四、為那些正在升學的子女，把好關(guān)，輕松升學。由于課余時間有限，學生就很難平衡好自己的學習任務(wù)和家教之間的關(guān)系，從而影響教學質(zhì)量。這樣不僅對家教的教學質(zhì)量缺少相應(yīng)的督導和檢查機制, 也讓家長為找到適合的大學生家教面對實際的障礙和困難。，還是規(guī)范家教市場的有效手段，簽合同能增強家教的責任心，且這種雇傭關(guān)系一旦形成，一切就有了書面上的約定，不僅自身的要求能得到最大限度和最高質(zhì)量的滿足，而且與受教學生家長溝通起來也容易得多。另外，對家教中介的經(jīng)營進行規(guī)范，增加其對家長和學生身份和資料的核實義務(wù)，并對由此引發(fā)的安全問題承擔相應(yīng)責任。方法一是采用問卷調(diào)查法。30年前恐怕連“家居”這個詞都沒有，但是在那個年代，人們對于家具的渴望是強烈的。人們過去對家的認識僅是一個由簡單的磚和水泥構(gòu)成的“磚窯”或水泥殼，大家擠在這樣一個簡陋的空間里，只是為了避風遮雨、吃飯睡覺，滿足人們基本的生存需要。在那個憑票購買家具的時代，無數(shù)人為家具而努力。二、分析改革開放對家居業(yè)的影響作為一個獨立行業(yè)，家居行業(yè)在改革開放之前是不存在的，正是搭上了改革開放的快車，這個以前不存在的行業(yè)才能在短短30年間不斷演變成形，并發(fā)展壯大。人們要想買到、使用到一件家具可以說非常困難，這時想要改善家居生活環(huán)境可以說很難實現(xiàn)。如今，“80后”大都到了適婚的年齡，開始成為家居消費的新主力?，F(xiàn)在有些裝飾公司，推出了完整家居整體解決方案。調(diào)查心得這次調(diào)查給了我們很大的心得，在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國改革開放了三十年！30年是一個里程碑，它證明了當初改革開放決策的正確性，造就了一批市場需要、人民需要的行業(yè)和事物，使人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化，同時30年更是一個開始，它將檢驗著家居行業(yè)下一階段的發(fā)展，并將見證著家居行業(yè)給人們生活帶來的更大變化。30年前的“零落家具”，30年后的“整體家居”，不僅是一個行業(yè)，演變的更是我們的生活品質(zhì)。因此，家居給我們帶來的不僅是一方空間，更是舒緩心靈，釋放壓力的平臺。2001年一批國外的家居流通企業(yè)如宜家、百安居等開始進入中國，促進了國內(nèi)外家居業(yè)的融合，并促成了真正現(xiàn)代意義的中國家居流通業(yè)的成型。三、家居流通業(yè)對人們生活的影響在談到家居流通業(yè)的出現(xiàn)、發(fā)展：過去是計劃經(jīng)濟時代，家具不是人們生活的消費品，從歸口來說還是歸輕工業(yè)部管，流通則歸各地建材局管。而消費者在裝修時，不必四處購買各類主材，交由家裝公司在固定的建材商家訂貨后，將成品送到消費者家中進行組裝。調(diào)查家居市場一、總結(jié)了惠州市家居的演變分為3個過程30年前 憑票買家具30年前恐怕連“家居”這個詞都沒有，但是在那個年代，人們對于家具的渴望是強烈的。從2006年開始，家居消費從集成轉(zhuǎn)向體驗，個性化和創(chuàng)意設(shè)計成為最大賣點。80年代的墻磚水泥墻，90年代的“四白落地”，21世紀的追求審美享受。一、對象與方法對象惠州市民進行隨機性匿名問卷調(diào)查。尤其是一些高校云集的大都市，家長和學生對找家教和做家教的需求都很大，相關(guān)部門應(yīng)該制定相應(yīng)法律法規(guī)，對家教市場進行規(guī)范。另外，為了進一步提高家教效果, 我們應(yīng)當發(fā)揮高校教育的優(yōu)勢對大學生進行家教培訓,培訓大學生“個性化”家教能力。聘用大學生家教的學生家長往往是通過其所在大學的實力來認定大學生家教的學識和能力,家教中心也很難辨別出大學生能力的高低，因此家長對大學生家教無法全面掌握和了解, 對其學識水平和教學技能的好壞只能靠試講或是一段時間的考察才能得知, 有的等發(fā)現(xiàn)不適合子女的學習的時候,己經(jīng)是浪費了寶貴的時間也花費了一定的物質(zhì)和精力, 而學習上這種時間和精力的浪費往往是難以彌補的。其次, 精力投入有限。因為家教的過程其實就是如何與家長及其小孩溝通，如何將自己的知識傳遞給對方的過程。在日后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上。完成了自己“貼近社會，服務(wù)社會”的愿望，我永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和批評！時間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，從根本上解決了我們學生一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變，通過到了機關(guān)部門里的溫暖，受到了教育和鼓舞，增強了民族自信心和自豪感，堅定了走社會主義道路的信念。在一起的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。怎樣迅速抓住公文的主要?nèi)容，抓住重點來讀，來理解是個關(guān)鍵。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了！那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢？我認為應(yīng)當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度，所以我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如進行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入，因為以前沒有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng)，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。民政工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。并即刻開始了步入社會的第一天工作。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。加深對博物館的了解，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。六、就湛江博物館對建設(shè)湛江文化大市的作用與建議作用：博物館是一個不追求、為社會和社會發(fā)展服務(wù)的、向公眾開放的永久性機構(gòu)，為研究、教育和欣賞為目的的，對人類和人類環(huán)境的見證物進行收集、保存、研究、傳播和展覽的場所，也是傳播文化的一種途徑。博物館的教育對于青少年來說尤其重要，這是我們最直接了解歷史的窗口。首先，博物館傳播歷史文化，培養(yǎng)大眾的傳統(tǒng)文化意識，傳承我們中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化的職能。給觀眾的印象、感受、記憶自然而明晰，生動而深刻?？梢?，除硬件設(shè)施完善，人性化的軟件服務(wù)跟上才能逐步消除這一群體的參觀焦慮。而粉彩過墻花卉碗瓷質(zhì)細白，造型精巧，碗外壁所畫花果色彩明快，淡雅妍麗，葉子嫩綠，果子鮮潤，十分惹人喜愛，更是集中體現(xiàn)了清代中期粉彩的燒造水平。鸞翔鳳舞、“鸞鳳和鳴”寓意著愛情的幸福美滿。其中，古硯的質(zhì)地和形制很多，石、陶、銅、漆、瓷，圓形、方形、箕形、風字型等等，尤以辟雍硯獨具特色。大多為人抬銅鼓，邊走邊擊。湛江博物館收藏銅鼓15面，其類型主要是北流型、粵式銅鼓之一的北流型銅鼓，在粵西地區(qū)分布廣泛，可謂粵西銅鼓的代表。二、湛江博物館主要陳列室（一）湛江人民抗法斗爭陳列湛江博物館作為廣東省愛國主義教育基地，已有40年的歷史，而湛江博物館在展示湛江人民抗法斗爭方面做得尤為出色，在一樓的湛江人民抗法斗爭陳列館占地500多平方米的展廳分“1898年的抗法斗爭”、“1899年的抗法斗爭”和“一寸河山一寸金”等3部分，展廳設(shè)置大小場景11個，配以雕塑、油畫、國畫、版畫等，圖文并茂地再現(xiàn)湛江人民以不屈不撓的精神抗擊外來侵略和壓迫的可歌可泣的抗法斗爭史，并配有長矛、旗幟等抗法斗爭的文物，整體陳列都以文物、文獻、輔助展品展示了1898－1899年湛江遂溪人民反抗法國強劃廣州灣租界的斗爭過程，這場波瀾壯闊的抗法斗爭，湛江人民在中國近代史上譜寫了一首蕩氣回腸、可歌可泣的愛國主義詩篇，永遠激勵著后人為民族的強大富饒而奮斗！例如：發(fā)生于1898——1899年（清代光緒二十四年至二十五年），是一場以農(nóng)民為主力、有地方官紳和各界人士投入的反抗法國強租“廣州灣”的大規(guī)模武裝斗爭。關(guān)鍵詞：湛江博物館 湛江文化大市 傳統(tǒng)文化 愛國主義一、湛江博物館的特殊性及其對建設(shè)湛江文化的影響博物館是一個城市發(fā)展的縮影，只有了解了城市的文化，才能了解這座城市的內(nèi)涵和靈魂，而為了打造地方文化城市，就應(yīng)當深入發(fā)掘湛江博物館對于打造文化名城的積極作用。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準確、鮮明、生動、樸實。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。2)注意材料點與面的結(jié)合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”?；蛱岢鰡栴}，引發(fā)人們的進一步思考。對象或范圍。像考察報告、調(diào)研報告及__調(diào)查等都是二、調(diào)查報告寫法調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。我們學校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。使臭氧層變薄。盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。緊接著，我們通過瀏覽網(wǎng)頁，了解了污水處理情況和流程，展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。報告二人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的店里幫忙，過的十分充實。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平?！捌D辛知人生，實踐長才干”。才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應(yīng)有的貢獻。我是一名大三學生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲