【正文】 ，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實現(xiàn)自身人生價值。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。久聞貴公司是深值信賴且有發(fā)展?jié)摿Φ墓?，神往已久，附上簡歷一份冒昧求職，希望貴公司能給我一個發(fā)揮能力的機會。除了必修課程之外，我還自學些常用的電腦辦公軟件。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心他人，善與他人合作。為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽，良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。在校期間，我認真學習，與同學融洽相處，積極參加院、系、班級的各種活動，聽取學術(shù)報告，參加社會實踐活動，潛移默化中培養(yǎng)了我組織能力和團隊合作精神。為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。在工作上，認真負責，有較好的組織能力。第五篇：大學自我鑒定五年的師范生活是我人生經(jīng)歷中最充實、最寶貴的一頁，塑造了一個健康、熱情、充滿自信的我。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，信仰馬克思列寧主義，馬澤東思想，政治上積極要求進步。并能熟練操作和office系列辦公軟件（如word、excel）并運用到實際生活中?！彪m然自己資質(zhì)平平，卑微鄙俗，成長的歷程艱難險阻，但我相信，帶著微笑，不懈的努力，定能戰(zhàn)勝一切！在大學四年的學習生活、一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，并賦予我參加社會競爭的勇氣。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。二、在學習方面上，能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關(guān)課程考核。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官悾M管我們男生輸了，但從輸?shù)谋确稚现v，我是最少的。我曾經(jīng)在課桌上、廁所里、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。我樂于助人。我為人正直謙遜。未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。曾有的美好，今朝的夢。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。社會實踐能力有了很大提高。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。首先是我端正了學習態(tài)度。我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，多次參加政府組織的大學生志愿者活動，和走訪養(yǎng)老院和福利院，讓我得到更多心得和生活體驗。在學校與同學關(guān)系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作，各種志愿義務(wù)性質(zhì)的工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。暮然回