【正文】
聽,似乎在經(jīng)歷一些較high的活動后,每個人的心情都難以平靜下來,但是當這首曲子響起來的時候,每個人都安靜下來,享受這一美妙的時刻。因為之前沒有經(jīng)過彩排,活動不太流暢也是情理之中的事,看到她們是如何的安排節(jié)目,以及及時通知演員準備好上場,我覺得我不用說什么了,現(xiàn)在能做成這樣也就可以了。使各支部同學更好地了解了我校,以及我校的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史和近年來的輝煌成就,進一步增強了我院各團支部對于我校的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。在聽完了團支書對于我校的介紹后,團支書又組織大家觀看我校宣傳片《路》。團支書發(fā)言,認真總結(jié)。在團組織生活的結(jié)尾,各支部團支書組織本班同學發(fā)表自己聽完我校歷史后的感想,各支部同學積極發(fā)言,爭先恐后暢談各自的感觸。各支部同學聽的津津有味,不時爆發(fā)出零星的掌聲,在看校史PPT的同時也無形中增加了個支部同學對于作為重慶理工大學一名學生的榮譽感和自豪感。文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 第五篇:團組織生活總結(jié)走進“士繼門” 重溫“公學史”團會總結(jié)入學伊始,我院各團支部開展了以“走進‘士繼門’ 重溫‘公學史’”為主題的團組織生活。在整個活動的期間,我沒有去干涉他們要求他們怎么做,而是在一邊看著他們在怎么做。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團組織生活的主題,每一個節(jié)目更是引來了同學們的陣陣喝彩聲,尤其是我們大二的,特別為他們感到驕傲。在12月19日的“奧運知識競賽”中,又加強了同學們對奧運的了解,同時,通過分組比賽,又增強了同學們的團隊榮譽感。2008年就要到來,2008是祖國的奧運年,為了迎接奧運,迎接2008,本班團支部在本月開展了一次以“做文明大學生迎奧運”為主題的團組織生活。本支部的這一次團組織生活從節(jié)目內(nèi)容上看,雖然流程僅僅有四個環(huán)節(jié)(1激昂團歌2了解十二五 3暢所欲言 4請我們的嘉賓點評),但是它意義深遠。在團組織生活中我印象最深的是關(guān)于新農(nóng)村的建設(shè)問題,我也是一個來自農(nóng)村的孩子,父母親作為農(nóng)民是非常辛苦的。所以支持人也是匠心獨運,但也有不足是,風險題的答案篇幅太長,而且主觀性太強,不易判斷分數(shù)。當然,還沒提及的就是我們的工作人員,默默操控PPT的同學,他也是此次活動的關(guān)鍵人物,對于這類活動,PPT的制作是很關(guān)鍵的,所以選擇一名電