四年級(jí)班隊(duì)會(huì)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 》 請(qǐng)輔導(dǎo)員講話 呼號(hào)中隊(duì)長(zhǎng)宣布：文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。生２：我想得到一本《十萬個(gè)為什么》，豐富自己的知識(shí)。三、活動(dòng)過程環(huán)節(jié)一：課前導(dǎo)入（同學(xué)們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課，但是，有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲，因?yàn)橄抡n鈴聲一響，課堂一結(jié)束，我們就可以走出教室活動(dòng)，開始屬于我們課件十分鐘。、系鞋帶或擦鞋子，因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。二、出旗、唱隊(duì)歌。你們能說我們的自然資源是無限的，都可重生的嗎？主持人甲：同學(xué)們，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的種種環(huán)境污染，你領(lǐng)悟到了什么呢？那么，我們又該做些什么呢？ 下面同學(xué)舉手發(fā)言：同學(xué)甲：上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。并能付諸于實(shí)際行動(dòng)，從自己身邊的小事做起，伸出自己的手，奉獻(xiàn)一顆環(huán)保的心！中隊(duì)長(zhǎng)宣布：環(huán)保，從我做起！主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。〈愛買零食，經(jīng)常玩危險(xiǎn)游戲，上課愛做小動(dòng)作??〉交流討論：如何戰(zhàn)用自己，改陋習(xí)？輔導(dǎo)員組織大家學(xué)習(xí)“五勤十不”自由實(shí)五勤十不→對(duì)照自己，思考哪些地方未做好？舉行“樹新風(fēng)，改陋習(xí)”全班簽名活動(dòng)。時(shí)光匆匆流去，面對(duì)即將到來的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游呢？請(qǐng)看看以下同學(xué)的“心聲“吧。中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。暫時(shí)落后的，說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越、成功的開始！方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的！這樣，你就可以給自己打氣，同學(xué)們，可以把這幾個(gè)字寫下來，當(dāng)作自己的動(dòng)力源，鼓勵(lì)自己！輔導(dǎo)員講話：通過這次班會(huì)，課堂上說話的人少了，自覺的人多了；調(diào)皮的人少了，自習(xí)的人多了。每人和爸爸、媽媽寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。改陋習(xí)→改正自身的缺點(diǎn)。五：輔導(dǎo)員講話通過本次環(huán)保主題的班會(huì)，希望能增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。的確是這樣。趙芳 20121130 民辦育苗小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期 四年級(jí)（2）班主題隊(duì)會(huì)課教案活動(dòng)主題：環(huán)保，從我做起！活動(dòng)目標(biāo)：通過這次班隊(duì)，讓學(xué)生明白環(huán)保的重要性，并教育學(xué)生在實(shí)際生活中要注意環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境。、走廊、過道間逗留玩耍，嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。退旗，敬禮。合：首先有請(qǐng)圣誕老人閃亮登場(chǎng)！圣誕老人：孩子們，你們好！圣誕節(jié)快到了，我要給你們的爸爸媽媽一個(gè)特殊的禮物，那就是每人一個(gè)神奇口袋，我這個(gè)口袋可以實(shí)現(xiàn)你們很多的愿望。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。你拍八，我拍八。你拍四，我拍四。教師節(jié)慶祝活動(dòng)擬定班主任工作計(jì)劃十月份“祖國(guó)變化大”班級(jí)黑板報(bào)改選班委開展班干會(huì)十一月份：開展“生態(tài)校園，優(yōu)雅禮儀”主題教育。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。由他們來?yè)?dān)任班干部，自然有一種向心力，有利于幫助班主任管理好班級(jí)體。同時(shí)，也應(yīng)鼓勵(lì)這幾個(gè)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己，樹立自信，主動(dòng)融入班級(jí)。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2．家長(zhǎng)進(jìn)校園，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存。利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。四、方法措施：我們面對(duì)四年級(jí)的兒童，工作更加繁重。(2)創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍，強(qiáng)化文明禮儀。二、教學(xué)條件分析：本班的每個(gè)孩子,活潑可愛,其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。五、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。十二月份1．參加法制宣傳日活動(dòng)。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；在具體工作中，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解，使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)。教師與
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