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初中教務主任述職報告及擴展資料(存儲版)

2025-11-10 17:05上一頁面

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【正文】 全縣處于領先地位。和周圍的教師虛心的請教,我自己也是掌握了很多的工作技能,在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點,初一班的學習也是比較緊張的,在這方面確實我還是有一定的問題的,我也是深刻的體會到了這一點,在這方面我是能夠做的更好一點的,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的,初一階段確實還是有一些工作需要做好準備,這對我個人能力也是一個不錯的提高,對此我也是有著深刻的理解,在今后的學習當中我也會認真去維持下去的,對于今后的工作我也是考慮了很多,也是需要做出一定的成績。在課堂上,我堅持“教師為主導,學生為主體”的39。作為一名教師,仍需堅持每一天學習。在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計劃和安排。在發(fā)現學生違反紀律之后,我會根據學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。五、廉潔高效xx小學外地學生眾多,每年有大量的學生轉入轉出。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象。嚴格監(jiān)考制度。補差工作要求教師思想重視,情感投入,及時激勵和指導,對優(yōu)生和進步顯著的差生要及時表揚和鼓勵。為我們下一階段的課堂教學尤其是新課改教學提供了參考和借鑒。有些工作比較拖拉。回顧這一余年來的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。在教學中,關愛學生,一切從學生的健康成長出發(fā),努力做一個服務型的教師。具體為:教學常規(guī)普查。嚴格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關課程。總的來說,本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨。期末將至,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特就本學年具體工作情況做以下幾個方面的小結:一、注重隊伍建設,提升師資素質。我們加強對教師的教學工作“六認真”的考核工作。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正。四、突出重點、加強畢業(yè)班工作。做到:有考必收,有收必改,有改必講。十月份組織了全校教師參加全旗大合唱比賽,并獲二等獎??傊?,教務處工作在校領導的領導下,將站在新的更高的起點,為實現新的更高的目標而努力。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。在教學成績方面:我校2010屆中考教育教學質量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰,2011屆中考教育教學質量獎“七率”全部受到教育局的表彰,2012屆中考教育教學質量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。、工作得失的反思感悟中,更加注重個人師德修養(yǎng)、工作思路的捋順、工作效率的提高,注重與團隊成員的分工、合作與交流,注重對業(yè)務技術、教育教學及管理藝術的學習感悟,注重對過程性資料的積累、規(guī)范和完善。所以仍能以很樂觀的心態(tài)和很充沛的精力,一路小跑一路歌。很感動英語組教師顧全大局、無私奉獻,都能堅持到位輔導,保障了各年級英語成績的優(yōu)秀。,在取得家長理解和支持的前提下,堅持每周五及時給八三、八四家長發(fā)短信,告訴本周讀背任務的范圍和過關要求,請家長周末協(xié)助檢查,以確保讀背任務的最低把關底線。(2)分擔:一直堅信團隊的力量,也一直認為每一個團隊成員的盡心盡力,將會是對團隊其他隊員的最大安慰。我堅持做到“共享、分擔、引領、橋梁”。所以,和學生們在一起,我總能充滿激情、充滿真誠,并和普通教師一樣,堅持每天飯后輔導、做學生的思想工作,落實培優(yōu)補差。,教務處三次大型修訂課程表。一學期下來,僅請假3節(jié)、其他所有時間都在學校,堅持坐在教務處集體辦公,中午來到教務處一坐就到天黑7點甚至8點幾乎沒有沒有按時吃過晚飯。下面我就把自己一學期來的工作情況向大家做以匯報。繼續(xù)強化科研興校意識,不斷提高教育教學水平,把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。三年來,教務處在我的帶領下一步一個臺階,正在逐步上升。在今后的工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。八、不足之處原計劃召開的課堂教學與課堂管理經驗交流會未能如期進行。內容包括師生文藝表演、師生書畫作品展、教師辯論賽、教師排球賽、田徑運動會、學生籃排球賽等。抓好基礎知識的過關率,在落實上下功夫。本學期配合高中三個年級組,分別進行全面的聽課檢查和督導,通過聽課,了解各任課教 師上課狀況,規(guī)范上課常規(guī),激發(fā)調動教師工作的積極性??荚囀墙虒W常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴格考試過程,嚴格考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調動師生教與學的積極性。二、強化過程管理,提升管理水平學校的中心工作是教學工作,教學工作的目標是提高教學質量,而教務部門則是學校的主管部門,為此,本學年我們主要做了:落實“六認真”檢查。最后,謝謝各位領導和老師。認真做好每學期的學生和老師用書征訂工作。問卷調查結果不計入教師考核,只作為教務處了解教師教學常規(guī)工作的參考數據。在學校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務處圍繞學校的辦學理念和辦學特色,著重開展了以下工作:(一)立足課堂,加強教學常規(guī)管理力度。在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團結互助。擴展資料:初中教務主任述職報告教務處主任述職報告各位領導、老師:大家好!我叫***,中共黨員,2001年9月參加工作,2010年調入九中任教,次年任九中教導主任,任職至今已一年有余。組織初三教師加強考試研究,研究考試方向,注重中考信息的收集,尋找復習著力點,十月份我們組織教師參加了“20xx年沈陽市中考解讀”大型活動,這些也讓教師對20xx中考有一個全面的理解,進一步把握20xx年中考出題動態(tài),為自己下一步的學科教學重點選擇和中考的復習指向提供了及時有效的參考。學業(yè)進行監(jiān)測和分析,查缺補漏,為教師提供教學參考數據,為學生提供可努力和借鑒的平臺,提高教師和學生教學水平和學業(yè)水平。我們的培優(yōu)做到集中輔導與平時“添料”相結合,靈活輔導,讓尖子生吃得飽,吃得好。⑷做好期中、期末考試工作同時,做好學校月考工作,月考嚴格按照期中期末考試模式,認真命題、考試單人單座、密封閱卷、統(tǒng)一上分、考后及時進行試卷分析,總結成敗得失,以利再戰(zhàn)。初中教務主任述職報告12本學期學校教務處以新課改理念為業(yè)務指導思想,以教學常規(guī)的精細化管理為抓手,本著提升學生自主學習能力、面向全體學生的工作目標,努力做好各項工作,取得了一定的實效。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么。耐心。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。我深感作為一名教師職責重大,在以后的教學工作中,我將恪守職業(yè)道德,遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。同時,在學校領導的帶領下,我們一齊學習黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的了解。但幸運的是,在xx等教師的悉心指導下,我很快融入教學工作中。我們決心在各位校長的領導下,進一步做好各項工作,為實現回中跨越式發(fā)展而努力。重視考風考紀。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。三、教學業(yè)績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,%,%,%。我們將不忘初心,砥礪前行,以更加堅定的決心和更加昂揚的斗志,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量!謝謝大家!初中教務主任述職報告7尊敬的校領導:您好!回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。通過持續(xù)的家?;?,學校與家庭緊密相連,形成了教育共同體。我們著力優(yōu)化教學資源配置,加強對教師的`培訓和管理,不斷鼓勵教師創(chuàng)新教學方法,提高教學質量。無論是何種主角,我都將樂此不彼。在一個個活潑趣味的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。面向全體、教書育人。進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。工作中的不足。教學是服務,管理更是服務。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。下面,我作為教導處主任向各位作述職報告。四、加強服務意識,對學校負責作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調各處工作,做好在以下幾方面的工作:關心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。寫好學生報告冊,做好期末工作。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情景檢查,是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。第一,性格使然,容易在一些時候說話太直白或“自以為是”,影響與領導、教師的溝通和協(xié)調。我寧可自己多累點、多奉獻點,讓別的任課教師稍輕松點,也絕不利用職務之便,讓自己樂得輕松。平時,教學中有教師向我提出困惑,我都認真對待,根據自己的想法,和任課教師真誠交流,共同尋求正確的教法或正確的觀點、答案。在這一年的工作中,我每天注意看中心校的通知,并及時把通知的內容轉達給校長,然后根據校長的安排和要求,認真完成自己力所能及的每項工作。主動參與學習提高的次數還少,且有時不能按需所取。四、反思自身的不足,促進自己再提高金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。本學年主要做了以下工作:及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學生體質健康數據整理、統(tǒng)計上報。通過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施情況。主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脫節(jié)的現象。一、盡己所能,做好校長的助手。按計劃定期或不定期檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)、上自習等工作情況,以確保教學工作正常開展,最終取得較好的教學成績。在教學工作任務上,我率先勇挑重擔?,F在想來,自己有很多地方都需要改進。初中教務主任述職報告3尊敬的領導:轉眼本學期即將結束,我的工作得到學校領導和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感激!現對本學期的工作做如下述職:一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理常規(guī)教學管理要常抓不懈。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結,教學質量。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。二、錘煉業(yè)務,對工作負責就職之后,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。突出服務意識。組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。狠抓教學質
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