【正文】 少。由此我們了解到當代大學生對理想的理解還是有些偏差。說明被調(diào)查對象普遍把自己的事業(yè)放第一位。所以說平凡的理想一樣有著不平凡的意義。所以說作為祖國的未來，民族的希望，我們需要國家、社會、學校加強對大學生，甚至中學生的思想教育，使其盡早建立正確的人生觀、價值觀和崇高的理想、堅定的信念。追求遠大理想、堅定崇高信念，是大學生健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進動力。超過8成的人認為理想在生活中擔當?shù)慕巧夭豢缮?。由此我們了解到當代大學生對理想的理解還是有些偏差。這表明絕大多數(shù)被調(diào)查對象具有自己的判斷力和自我決斷的能力。理想是一定社會關(guān)系的產(chǎn)物，每個人所處的生活環(huán)境都不一樣，在不同階段，理想也會隨之變化。總的來說，本次調(diào)查結(jié)果雖然不能反映出當代大學生理想與信念的全部狀況，但也能客觀的反映出一些事實。不過在分個人調(diào)查時存在歷時過長，缺乏調(diào)查技巧等問題。（二）．有30人（%）追求的理想是錢財，他們希望“做個有錢人”，最好是“百萬富翁”，或者“嫁個有錢人”、“娶個億萬富婆”，“擁有私家車、別墅”和“享之不盡的物質(zhì)需要”，“讓別人瞧得起”；有的是想“賺很多錢來做自己的事”，認為“有一千萬就能實現(xiàn)自己的理想”。其中：有10人希望成為科學家；有18人希望當教師，其中有3人希望當上大學教授，有1人希望當幼兒教師，“教出最好的學生”；有2人希望自己辦學，有34人希望成為企業(yè)家，“為社會創(chuàng)造財富”，其中多人希望成為“中國的比爾﹒蓋茨”；有1人希望當工人，有1人希望回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，有1人只希望“做一個能為人民辦一點實事的人”；有6人希望繼續(xù)學業(yè)，不斷深造，取得高學位；還有的希望成為軍人、警察、將軍、運動員、明星及各行各業(yè)的“白領(lǐng)”等等。總結(jié)：本次調(diào)查從小組討論到定稿，從進行調(diào)查到統(tǒng)計結(jié)果約進行了大半個月。通過對最后一題結(jié)果進行統(tǒng)計，我們得出在人生最重要的東西的列表中，排前三的分別是：健康、親情、理想和信念。但這并不表明他們不熱愛祖國，其實能做好自己的事業(yè)必然也給國家的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。接受家庭觀念的灌輸人占了十分之一。理想與信念應(yīng)總是如影隨形，相互依存的，沒有堅定的信念，理想可能會很容易夭折。在問題中穿插了一些時事熱點話題，具有一定的時代針對性。理想信念是人的心靈世界的核心。如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆。每個人的志向不同理想就可能不同。“理想信念的定位”調(diào)查結(jié)果顯示出44%的人將信念定位于事業(yè)經(jīng)濟，31%%的人分別將信念定位于親情家庭和治學科研。理想與信念應(yīng)總是如影隨形，相互依存的，沒有堅定的信念，理想可能會很容易夭折。追求遠大理想、堅定崇高信念，是大學生健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進動力。信念是對理想的支撐，是人們追求理想目標的強大動力，堅定的信念對理想實現(xiàn)具有重要作用。如果說，現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，那么，唯有實踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。有些人把為國家做貢獻、為國家效力為榮。理想與信念是相互依存的，信念是人們追求理想的強大動力，沒有堅定的信念，理想可能會很容易夭折。全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要大學生們樹立遠大理想，堅定信念，努力學習，不懈奮斗。理想是人們在實踐中形成的、有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。另一方面，又要在校園中形成生動活潑、奮發(fā)向上的文化氛圍，組織豐富多彩的校園文化體育活動，占領(lǐng)校園文化陣地，充實學生的業(yè)余時間，陶冶學生的情操，全面開發(fā)學生的能力，提高他們的綜合素質(zhì)。（三）．學校評價與社會評價相結(jié)合，促使大學生理想與現(xiàn)實的統(tǒng)一。本次調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學生都把自己的理想定位于未來的事業(yè)，希望用所學的專業(yè)知識報效祖國，服務(wù)社會。這兩類不同的信念，反映出兩種截然不同的世 界觀、人生觀和價值觀。%的調(diào)查對象直接提出了”祖國繁榮富強“、”實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化“，”維護世界和平“，”消除壓迫與剝削“，”實現(xiàn)共產(chǎn)主義“這樣的”遠大“理想，但有近80%的調(diào)查對象立足現(xiàn)實，面向未來，在將理想定位于事業(yè)的同時，都提出了要用 所學的專業(yè)知識來”為人民服務(wù)“，”報效祖國“，”回報社會“，”為百姓造?！斑@樣一些遠大的目標，體現(xiàn)了他們理想的崇高性，而構(gòu)成了當代大學生理想的主流。（四）．有7人（%）的理想是”周游世界“，”游遍中國名山大川“和”國內(nèi)的人文古跡“，”吃盡天下美味“，”成為一名旅行家“。第一篇：關(guān)于當代大學生理想信念的調(diào)查報告關(guān)于當代大學生理想信念的調(diào)查報告程浩洋20130104033中文系廣電以 “我的理想、我的信念”為題進行了調(diào)查。（三）．有13人（%）把理想定位于愛情、家庭和自認為幸福的生活，希望”和她牽手，今生共相伴“，”有情者終成眷屬“，”嫁個好老公“或”娶個好老婆“，”建立一個和睦的家庭“，”成家立業(yè)“，甚至要”與心愛的人隱居山林“。2．當代大學生在追求自身價值發(fā)揮的同時，表現(xiàn)出了強烈的愛國思想和社會責任感。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)有美好理想的調(diào)查對象，都有著積極的信念，如”世上無難事，只怕有心人“，”堅持就是勝利“，”財富是智者的奴隸，蠢人的主子“，”聰明得于勤奮，天才成于積累“等等；而那些追求錢財?shù)恼{(diào)查對象，他們的信念卻是”人為財死，鳥為食亡“，”一切向錢看！沒有錢，免談“，”沒有錢萬萬不能“，”唯利是圖“等等。針對當前大學生理想信念的現(xiàn)狀，根據(jù)對本次調(diào)查資料的綜合分析，結(jié)合我們從