【正文】 單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。我隨手從兜里掏出了10元錢，輕輕地放進了他的鋁箱里。在我六歲時，看見大街上有許許多多的人騎著各式各樣的自行車，非常羨慕，常常目送他們騎著自行車遠去?？墒且惶?，兩天，一個星期過去了，我還是不會騎自行車，累了一個星期的爸爸有些不耐煩了，說：“我教你那么長時間了，你怎么還是一點都不會呢？再學(xué)不會我就不教你了，太令我失望了！”看著爸爸疲憊的失望的樣子，我一邊垂頭喪氣地練習(xí)自行車，一邊暗自下決心：我一定要學(xué)會騎自行車，并且要成為一個騎自行車高手！從那以后，我每次學(xué)騎自行車都非?？炭唷Ｎ輧?nèi)，一盞昏暗的油燈，一冊古舊的藏書，一個斑駁缺口的硯臺，一個因寒冷而上下牙齒忍不住打顫的小孩，一頁頁抄錄的文字。冬夜，沒有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚艷雪景，只不過是“五月天山雪，無花只有寒。北風(fēng)裹脅著冰粒子有節(jié)奏地叩擊著玻璃，又穿過樓房，發(fā)出低沉的嗚嗚聲，空蕩蕩的。“有付出，才會有收獲”，牢記這個道理，一步一個腳印，用付出譜寫我學(xué)習(xí)生活的樂章?；氐郊?，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。仍然努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。記得有一位老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多。就這樣傳來傳去，直到傳到了一個熱心的同學(xué)的腳下時，紙團才能順利地去到垃圾桶里。指揮老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)我們，合唱隊員都放棄了個人休息、娛樂時間，有的隊員感冒了，嗓子沙啞，可是仍然堅持排練！正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，同時還培養(yǎng)了我們的團隊精神、協(xié)作能力和默契。從合唱隊組成到演出，一個多月的時間。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時，誰也不愿意撿起來，只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋€同學(xué)的腳下。s definitely true that we will gain nothing if we had no means that we will get nothing unless we have paid something.第四篇：收獲與付出人們常說：“一分耕耘，一分收獲。有時候我也想過，可以玩一會兒嗎？就玩一會兒，也不會對學(xué)習(xí)有什么影響。那一同學(xué)們的笑聲在我耳邊回旋，我脆弱的心靈差點崩潰。又一個忙碌的星期，還有幾個小時就要開始。黑夜如幕布般鋪滿了窗戶，天空也被陰云暈染成一層一層更深的黑色。記得幾年前，我要代表學(xué)校參加漢字聽寫競賽。瞧，那個低矮的破屋里，一個小孩正奮筆疾書。”爸爸盯著我的小臉說。”物質(zhì)上的付出，也許有物質(zhì)上的收獲，但愛的付出又會收獲什么呢？我想，如果愛真的會有收獲的話，那么這份收獲一定是無價的，寶貴的，永恒的。一陣風(fēng)來，老人不由的抱緊了身子，借此讓身體暖和一些。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的信賴。當(dāng)時回到座位后我特別高興，我想以后背書也得這么背才行！這就是收獲的快樂?！蔽倚睦锵胫?，呆呆地坐在座位上語文老師進來了，她在給其它同學(xué)背書，我看見我的好朋友們都抓緊時間背書。我們活到此刻，或許還沒洗過衣服，還沒有做過一次飯。拋開學(xué)習(xí)，我們?nèi)松飞线€有許多精彩的路。學(xué)習(xí)好的人人贊之，學(xué)習(xí)差的人人避之。這些人往往令其他人嫉妒，從而被別人針對?！俺鞘械拿廊輲煛?，他們當(dāng)之無愧。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們得了咽喉炎，勁椎病?！罢焙驼薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。烈焰中的一對翁婿三進三出，最終譜寫了一曲生命的贊歌，這是悲劇，也是悲壯，更是崇高。但卻不會有人忘記那位甘愿選擇在這里永遠長眠的女子——王昭君。（一）那漫天的黃沙依然在叫囂，那無盡的塵土依然在飛揚。（三）余秋雨先生說，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。氣味和以前一樣。他們結(jié)成聯(lián)盟，為學(xué)生鋪設(shè)一條康莊大道。他們理應(yīng)得到人們的尊重，他們用實際行動詮釋“保護環(huán)境，從我做起”。我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)。很多人都會覺得成功的人是上天賜予的結(jié)果，自我從來沒好運過，于是乎，一個人墮落了，他也煽動著、慫恿著別人一齊墮落，社會的風(fēng)氣便被染黑了一角，“近朱者赤，近墨者黑”的名言從此誕生，家長的觀念就此改變，只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一齊玩，不論那人品質(zhì)如何，只看學(xué)習(xí)。我們要肯定別人，也要相信自我。獨生子女是此刻社會的無奈，要想控制人口，就間接造成大部分孩子被寵壞。那是初一下期的一個早晨，那天的早自習(xí)是語文，“又得背書了！哎，我好困。”我點了點頭，“嗯！”老師點了掉頭，我知道老師是表示對我的肯定。當(dāng)別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時候伸出自己的