【正文】 妙設計備課。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定學生作品中成功的地方，增強學生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引導學生修改，同時注意保留和發(fā)展學生的個性。總之，本學年的教學任務圓滿完成了，但是回顧這半年的工作，也有不足之處，例如教師對后進生的輔導不夠，導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。要求對教學常規(guī)進行檢查、通報，并督促教師及時整改，使美術教學落到實處。按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，使美術教學能正常開展?，F(xiàn)將這一學期所做工作總結如下：一、抓好本學期教學工作在日常教學中，我仔細研究初中美術教學大綱后，在不違背新課程標準的原則下，根據(jù)本校學生的特點和素質，對教學內(nèi)容作了適當?shù)恼{整，使之更有利于學生的掌握和提高學生的綜合素質。另外，課后根據(jù)學生課堂回答、作業(yè)反饋情況及時反思，為今后教學積累經(jīng)驗。通過他們的示范作用，帶動其他學生學習美術的興趣，提高學生的課堂熱情。四、總結、經(jīng)驗和教訓要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。通過組織室外活動或與自然課教學配合，了解其特點，使學生從感官的滿足引發(fā)表現(xiàn)的欲望，促進他們主動地投入學習。通過一學期的學習，學生初步學會觀察，學會造型，在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。認真?zhèn)湔n、上課。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關切。追憶往昔，展望未來，為了下學期更好的工作，我現(xiàn)將本學期工作情況總結如下：一、加強理論學習提升自身素質學習新大綱，把握教改動向。課前必須檢查學生必需的工具材料，以免影響課程順序進行。抓好課外美術興趣小組的活動，發(fā)展學生的特長，定期展出學生的優(yōu)秀作業(yè)。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。我們美術組成員積極開展教研活動，把握教改動向，認真撰寫教育案例，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。我們教研組的老師本著“讓美術走進生活”，體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的精神，課堂教學不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學生在課堂上的生活”。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)的各項工作。12月參加了市教科院組織的小學生創(chuàng)新實踐能力大賽，二年級四班的蘇雅軒同學在我的帶領下，結合自己生活中的觀察發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作了一幅《節(jié)水型自動洗澡機》，去春暉小學參加比賽演講。也讓我的教學工作得到了充分的肯定。美術組的工作繁忙而瑣碎，在學?；顒又校嘘悤澡蠋熆钢鄼C到處穿梭的身影。爭取外出聽課機會，吸取有益的經(jīng)驗，找出自己存在的不足，著力提高自身水平。不是最終的數(shù)據(jù)，而是平時的過程。(二)階段性活動的開展本學期二年級美術活動的開展均是在學校、美術組的引領下進行的，9月份開學后的第一個月，二年級的學生參加了市教育局組織的“我是小小消防員”的主題繪畫活動，我與6個班的學生集體學習消防知識，并結合學校的每一期消防演練活動內(nèi)容，了解消防員叔叔的日常工作，掌握了消防畫中主體物與背景環(huán)境的處理關系?，F(xiàn)對本學期工作總結如下：一、師德修養(yǎng)方面在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。此外，還參加了蘇州市勞技基本功比賽，獲得了三等獎的`好成績。美術教學學期工作總結范文22在學校領導的引領下，我們美術教研組以學生生活體驗為載體，以激發(fā)學生美術興趣為切入，以美術綜合學科滲透為特征，以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組。我在教學中認識到，美術課程內(nèi)容應與學生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學生用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量，從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力，努力追求生活藝術化。在教學過程中，老師僅僅把學生教會還不行，還要教活，并滲透思想品德教育，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，這才是素質教育所企盼的。每次備課時，我都細心地備教材、專心地備學生。在這一學期中，我擔任四年級的美術教學工作，以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導；堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生；以學科教學新大綱、新教材為基礎；以教科研為先導，努力提高教師自身的素質。在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況，在轉化工作中針對性地教育學生。經(jīng)過一學期的教學，學生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、巧妙，從而順利完成了本學期的教學目標。教學中，通過多種形式呈現(xiàn)故事的起因，引導學生根據(jù)表情、動態(tài)思維并用簡潔的語言表敘烏龜滾下坡后會如何，同時可展開討論讓學生尋找更多的、理想的、令人滿意的結果。將認識較復雜的平面形和依形想象的基本知識與方法作為教學的主要內(nèi)容，融入到我的或我是影子大王的自我情感之中，使之有利于學生的態(tài)度表達和學習能力的發(fā)展。各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學的同時，更好的把握了課堂。在專用美術室中，把學生優(yōu)秀的美術作品布置在教室內(nèi)，供學生欣賞，并定期更換，提高學生的學習興趣。仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課采用不同的批改方法。美術教學學期工作總結范文18雙牌縣第一中學盧輝本學期我擔任八年級的美術教學工作，在這半年里，我不斷學習美術教育教學理論，結合課堂教學實踐，提高教學質量，對學生實施生活美術教育。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術氛圍。二、取得的成績與經(jīng)驗：堅持常規(guī)月查不放松。樹立他們的自信心，不再自卑。做好課前的各項準備活動，拓展教學思路，做到因材施教，因人而異。審美素質有所提高，現(xiàn)將一學年所做工作總結如下：一、制定切實可行的教學計劃開學初，在校領導帶領和指導下，根據(jù)我校實際情況，制定可行的教學計劃，并且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新的教育理念的計劃。通過輔導學習過程，使學生專業(yè)水平得到提高的同時，也使本人取得了階段勝利。這學期，本人第一次參加中級職稱評定并獲通過，這次評定對于本人來說，是一次總結和檢閱也是一次新的動力，評前本人認真梳理、總結，積極按評審會提出評審要求組織準備材料，認真審視自己的教育教學工作和所取得的成績，認真總結自身的長處與不足，明確努力的方向，確定今后工作的新目標，本人利用課余時間，積極認真研習山水畫和水彩畫，對教學要求的重點專業(yè)技巧加強訓練，有部分作品入選國內(nèi)相關競賽。加入中心組后，參加教研活動的機會也多了許多，學習提升的機會也多了許多。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。高一年這邊課堂教學以美術鑒賞為主，重點從對各類藝術作品的`欣賞討論中，讓學生獲得正確的審美觀、藝術觀。然后，把進度調慢，讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。美術教學學期工作總結范文14轉眼間一個學年又要結束了，回顧這學年所從事的美術教育教學工作，基本上比較順利圓滿的。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎碚摽荚嚭蛯嵺`相結合。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。美術教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。老師們在課題研究中不斷成長，xx老師優(yōu)質課《民間工藝——剪紙》獲我校優(yōu)質課大賽二等獎。三、上好每一堂課，切實提高教學質量我們教研組的老師本著“讓美術走進生活”，體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的精神，課堂教學不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學生在課堂上的生活”。美術教學學期工作總結范文11在學校領導的引領下，我們美術教研組以學生生活體驗為載體，以激發(fā)學生美術興趣為切入，以美術綜合學科滲透為特征，以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組。現(xiàn)對一年工作總結：（一）激發(fā)學生學習美術的興趣興趣是學習美術的基本動力。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的39。音樂有著極其強烈的感染作用，在美術教學中適當運用音樂輔助教學，創(chuàng)設想象情境，無疑會使教學效果事半功倍。精心創(chuàng)設想象情境，升華學生美術學習情趣美的情境本身蘊涵著吸引力，能使學生心情愉悅的投入到學習中。入課是教師譜寫一首優(yōu)美教學樂章的前奏，是師生情感共鳴的第一音符。能在工作之余，積極寫作學校新聞，遴選出優(yōu)秀的教師，將好新聞，好推薦給該報，為宣傳學、教師成長獻出了自己的一份力。我班本學期人均讀書量20冊，開展讀書交流研討會2次，學生習作在市級以上報刊雜志上發(fā)表28篇次。二、教育科研工作“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。五年級的學生已經(jīng)有了很強的自我意識，要做好教學工作，首先必須充分尊重學生。因此，我把自己本工作總結的主題定位：成長的。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生參加各項比賽活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。關心熱愛學生，做學生的好朋友。抓好第二課堂，實施素質教學。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。為學生展示美術才能提供平臺，充分利用了班級的墻壁、美術功能教室的展區(qū)、校園的廣告欄、教學區(qū)的走廊等一切可以展示學生優(yōu)秀作品的地方，以及市級、縣級美術比賽和展覽等機會，并舉辦了校級學生繪畫比賽、硬筆書法比賽、軟筆書法展覽等，鍛煉了學生的美術技能，提高了學生的學習興趣，豐富了學生的生活并開闊了其眼界，使我校本學期美術活動豐富多彩、有聲有色、碩果累累，并涌現(xiàn)了許多美術人才。在課程改革推進的這天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。所以，一直以來我都積極學習。20xx年是不尋常的一年，展望20xx，生活將會更加充滿希望。深信，只要付出必有收獲！不求最好，但求更好。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。課前認真作好充分準備，精心設計礁，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前，本學期的美術教學任務已圓滿完成。在工作中對自己要求更為嚴格。本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致；努力學習執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛學生，團結同事，樂于助人；及時了解關心國內(nèi)外大事，樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規(guī)范，平時遵守學校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學中去。我就是從邊學邊教的路程中走過來了，并且善于總結經(jīng)驗教訓，向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習，互補有無，取長補短，以達美術教學的至臻完善，并順利完成教育教學任務。本學期，結合第八次課程，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。教育教學是我們教師工作的首要任務。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。擴大宣傳力度，使每周四晚5：40—9：20的全校美術興趣活動更有特色，并確立高考班，利用一三五晚7：00—10：00對其進行專人輔導。一個學期的時光中，在校領導和同事們的關懷幫助下，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。三、任勞任怨，完成學校其他工作對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質高效。在制定教學目的時，十分注意學生的`實際狀況。三、其它方面。一、教學計劃的貫徹嚴格、認真、有序、按時的執(zhí)行在本學期初制定的教學工作計劃，遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，努力實現(xiàn)素質教育，保質保量地完成了本期的39。三、教學的不足之處對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，美術水平有了很大的提高。在上每堂課前我都要認真的備課，使上課時可以很好地引導學生，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。六、其他我經(jīng)常收集各種美術作品，以便于讓學生多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍。本，我班開展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動，極大地培養(yǎng)了學生的能力，提高了學生的學習積極性。蘇州大學朱永新教授為了鼓勵教師寫教育隨筆，在網(wǎng)上開辦了“教育成功保險公司”，即教師如果堅持每天寫教育隨筆1000字，堅持十年寫成3650篇，字數(shù)達365萬字，如果不成為教育