六一節(jié)親子活動方案(存儲版)
【正文】 忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。（1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。地點：各班教室5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；二、活動準備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展）以班為單位作好參加活動的準備（1）各班準備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。活動時間：2014年5月30日活動對象：托班班級全體幼兒、教師活動主持：何老師活動地點：幼兒園活動過程：一、進場部分：托班全體老師、幼兒全體表演舞蹈《快樂六一》二、節(jié)目表演：歌表演《吹泡泡》體操表演《世界真美好》誦讀《三字經(jīng)》：人之初天地人古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》英語歌曲表演：《HopFly》《OneTwoTreeFour》三、親子表演：歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》四、放松部分：《我愛我家》五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴六、結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。霏：開心的時刻總是過得特別快。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。霏：童年是一首詩，充滿了幻想的憧憬。游戲規(guī)則：在鼓聲停的時候，花落到誰的手里，誰就出來表演一個節(jié)目。合：大家好！琪：送去五月的芬芳。參賽家長或孩子每人一雙筷子，聽見發(fā)令后，各自在同一個盛有黃豆的碗里夾出玻璃珠，放入另一個空碗中。六、表演類節(jié)目。第一篇：六一節(jié)親子活動方案活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。師：各位家長早上好，感謝大家在百忙之中抽出時間參加我四（4）班舉行的親子活動！在這次的活動中，為了進一步增進親子間的感情，使孩子們充分體驗與父母在一起的愉快和甜蜜，也促進了學(xué)校、家庭與孩子之間的聯(lián)系?！秺A玻璃珠比賽》比賽規(guī)則：時間30秒鐘。霏：親愛的老師、同學(xué)們。琪：下面我們一起來玩一個《擊鼓傳花》的游戲，請大家先為好一個圓圈。卓：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個
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