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六一晚會(huì)主持詞錦集合集(存儲(chǔ)版)

2025-11-10 14:25上一頁面

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【正文】 感謝。主持人乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的歡樂??矗×昙?jí)的弄潮兒正踏浪而來,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《踏浪》。春到草原如果把人的一生劃分為四個(gè)季節(jié),那毋庸置疑,我們正處在人生的春天,春天象征著生命,象征著力量,象征著希望,在內(nèi)蒙古這“草原天堂”,我們將舞出生命的華章!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《春到草原》愛我你就抱抱我從我們降生到世上,愛就無時(shí)無刻不縈繞著我們,愛我你就摸摸我,愛我你就親親我,愛我你就抱抱我,看!幼兒園大二班的小朋友就讓你抱抱他,請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱抱我》我愛祖國我愛家我們能感受如潮水的愛,能擁有陽光的生活,快樂的童年,是因?yàn)槲覀儽澈笥幸粋€(gè)溫暖的家,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國,那也讓我們大聲的喊出“我愛祖國我愛家”!請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《我愛祖國我愛家》My Dream有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。合:五美慶祝六一演出到此結(jié)束,謝謝你們的到來,再見(結(jié)束語)男:讓我們用心靈的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的畫筆(合):去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。丙:哦,原來是這樣啊,我明白,那么孫老師這和我們接下去的節(jié)目有什么聯(lián)系嗎?乙:當(dāng)然有啦,下面有請(qǐng)。丙:小時(shí)候在學(xué)校我怕老師,在家怕爸媽。丙:(音樂。?。涸诠?jié)目開始之前,請(qǐng)我們敬愛的翁校長給我講幾句話。女:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。甲:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxxxxx甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!乙:沒錯(cuò),縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。六一晚會(huì)主持詞 篇8甲:尊敬的各位老師們、丙:親愛的同學(xué)們合:大家好!甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,乙:走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),?。毫率瞧压h下的季節(jié)。夢(mèng)遙遠(yuǎn),零距離,同學(xué)們,每一秒都要努力喲!下面請(qǐng)欣賞四(2)班陳美竹、趙韓帶來的歌曲《努力》。甲:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,你聽藍(lán)嘉靜、馬燁琳、農(nóng)蘇緣、黎晶晶用歌聲帶我們回憶童年。下個(gè)節(jié)目三(4)班彭佩佩等同學(xué)做好準(zhǔn)備。螢火蟲兒給我們童年帶來許多的快樂。下個(gè)節(jié)目詩朗誦:請(qǐng)五(3)班梁寒同學(xué)做好準(zhǔn)備。三(1)班《我也有一個(gè)中國夢(mèng)》:男1:你的夢(mèng)想是什么?女1:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,能在空中鳥瞰世界。女2:下面請(qǐng)欣賞我校舞蹈隊(duì)陳永晨等同學(xué)為大家?guī)淼脑瓌?chuàng)舞蹈:《少年中國強(qiáng)》。女:是啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!我們的老師像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱,有請(qǐng)敬愛的老師為我們帶來的詩朗誦《寫給我們的歌》掌聲歡迎!甲 :讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙 :讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!丙: 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒於。?大堰坡小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座甲:讓我們心與心相連,乙:讓我們手與手相牽!合:讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束!六一晚會(huì)主持詞 篇6男:親愛的老師女:親愛的小朋友們合:大家——上—午—好!男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。?。河泻枚嗳硕紣鄞蹬#纱蹬R灿袑W(xué)問哦,下面這兩個(gè)人可真能吹,請(qǐng)聽聽他們是怎么吹的,有請(qǐng)五一班的余龍、余正風(fēng)表演的相聲《吹?!芳祝河茡P(yáng)的歌聲,美妙的舞蹈,把天上的彩虹也吸引來了,看,她來了。月是期盼,月是掛牽。有請(qǐng)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)淼孽倘辣硌?。大家下午好,送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。再過兩天就六一兒童節(jié)了,凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》伴隨著陣陣歡快音樂......主持詞結(jié)束語:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。女:對(duì)啊,她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐δ校何矣幸粋€(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)女:太小聲了,我還沒有聽清楚男:沒關(guān)系,那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧女:請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》唐:剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?嚴(yán):非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來告訴我們大家他們有多開心唐:看:遠(yuǎn)處來了一群小小男子漢,他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目嚴(yán):讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》女:你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?男:當(dāng)然知道,是小蝌蚪女:答對(duì)了,可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動(dòng)呢?男:這我到?jīng)]看過女:讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?男:請(qǐng)欣賞《小青蛙》嚴(yán):唧(jī)唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。古人又云:若使年華虛度過,到老空留后悔心。情景劇《夜 趣》 新安幼兒園 參加人數(shù):17人 時(shí)長:5分06秒 指導(dǎo)老師:余麗佳 解靜文 胡娜娜小1 :下面這個(gè)節(jié)目啊,是我們熟知的貓和老鼠的游戲。舞蹈《為中華崛起而讀書》 紅軍小學(xué) 陳 蕊 陳曉云 郭媛媛楊 :他們繼承周總理讀書救國志向,傳承總理精神。請(qǐng)欣賞平橋中心小學(xué)的歌伴舞《馬蘭謠》。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的六一晚會(huì)主持詞10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。舞蹈《吉祥》 白馬湖中心小學(xué)盧 :美麗的草原,我的家。楊 :觀眾朋友,為了促進(jìn)我區(qū)少兒藝術(shù)教育蓬勃開展,同時(shí)也為了給本次晚會(huì)輸送精彩的節(jié)目,主辦單位組織全區(qū)各中心小學(xué)及幼兒園進(jìn)行了新節(jié)目的創(chuàng)作排練,并分片舉行了四場(chǎng)集中展演,本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目,都是經(jīng)過認(rèn)真選拔而產(chǎn)生的。1表演唱《逆戰(zhàn)》 淮安曙光雙語學(xué)校 指導(dǎo)老師 孫惠 表演人數(shù)4人盧 :青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符。瞧,他們來了!1舞蹈《和諧陽光》 紅軍小學(xué) 指導(dǎo)老師 陳 蕊 呂明珠 陳曉云盧 :陽光下人人親如一家,家家安寧祥和,跳舞的孩子們,張張笑臉都洋溢著幸福歡樂,他們共同沐浴著明媚、和諧的陽光,把愛匯集在一起,共同建設(shè)富饒美麗的偉大祖國。茜茜你知道這是什么詩嗎?女:這是《木蘭詩》,花木蘭可是一位很了不起的人物嚴(yán):接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》唐:源源你長大了想做什么呢?男:我長大了想成為一名軍人,要保衛(wèi)我們的祖國唐:你的理想真?zhèn)ゴ螅蠋熞蚕M隳茉缛諏?shí)現(xiàn)你的理想男:還有一群小朋友也和我有著同樣的理想,唐:他們是誰呢?男:看,他們來了,有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》唐:嚴(yán)老師,你知道嗎?我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開開心心的來 上幼兒園嚴(yán):看到小朋友一天天快樂的成長,我們老師也覺得很幸福唐:接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢? 嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》嚴(yán):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族唐:印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球嚴(yán):今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》唐:用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗嚴(yán):你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?女:我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌子?yán):哇,你真能干,有一雙勤勞靈巧的小手女:不只是我,還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢嚴(yán):好,那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,唐:你們就是祖國的花朵,祖國的未來男:在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國媽媽說一聲:“祖國,你好!謝謝您”唐:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》女:明日復(fù)明日,明日何其多男:我生待明日,萬事成蹉跎女:到誰給我們表演節(jié)目了呢男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》唐:你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?女:我很喜歡它,它就像我們小班的小朋友一樣可愛唐:那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈女:請(qǐng)欣賞《親親小白兔》嚴(yán):如果你遇到你從沒遇到的困難你會(huì)怎么辦呢?男:我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試,嚴(yán):老師相信你一定會(huì)成功的,也希望小朋友們不要被困難嚇倒男:讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》唐:每一個(gè)孩子都是一株小苗苗女:我們小苗苗在老師,媽媽愛的滋潤下健康成長,唐:是的,我相信每一株苗苗將來定會(huì)長成參天大樹女:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》嚴(yán):夏天是溫馨的季節(jié),它充滿著陽光唐:看,在不遠(yuǎn)處有一群可愛的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺貒?yán):我看到他們向我們走來了唐:下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》嚴(yán):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝女:這個(gè)我知道,三個(gè)和尚沒水喝
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