【正文】 感謝。主持人乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的歡樂(lè)。看！六年級(jí)的弄潮兒正踏浪而來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《踏浪》。春到草原如果把人的一生劃分為四個(gè)季節(jié)，那毋庸置疑，我們正處在人生的春天，春天象征著生命，象征著力量，象征著希望，在內(nèi)蒙古這“草原天堂”，我們將舞出生命的華章！請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《春到草原》愛(ài)我你就抱抱我從我們降生到世上，愛(ài)就無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞著我們，愛(ài)我你就摸摸我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就抱抱我，看！幼兒園大二班的小朋友就讓你抱抱他，請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱抱我》我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家我們能感受如潮水的愛(ài)，能擁有陽(yáng)光的生活，快樂(lè)的童年，是因?yàn)槲覀儽澈笥幸粋€(gè)溫暖的家，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，那也讓我們大聲的喊出“我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家”！請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》My Dream有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹；有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天；有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。合：五美慶祝六一演出到此結(jié)束，謝謝你們的到來(lái)，再見(jiàn)（結(jié)束語(yǔ)）男：讓我們用心靈的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的畫(huà)筆（合）：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。丙：哦，原來(lái)是這樣啊，我明白，那么孫老師這和我們接下去的節(jié)目有什么聯(lián)系嗎？乙：當(dāng)然有啦，下面有請(qǐng)。丙：小時(shí)候在學(xué)校我怕老師，在家怕爸媽。丙：（音樂(lè)。丁：在節(jié)目開(kāi)始之前，請(qǐng)我們敬愛(ài)的翁校長(zhǎng)給我講幾句話。女：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。甲：下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxxxxx甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!乙：沒(méi)錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。六一晚會(huì)主持詞 篇8甲：尊敬的各位老師們、丙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好!甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，乙：走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，丁：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。夢(mèng)遙遠(yuǎn)，零距離，同學(xué)們，每一秒都要努力喲！下面請(qǐng)欣賞四（2）班陳美竹、趙韓帶來(lái)的歌曲《努力》。甲：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，你聽(tīng)藍(lán)嘉靜、馬燁琳、農(nóng)蘇緣、黎晶晶用歌聲帶我們回憶童年。下個(gè)節(jié)目三（4）班彭佩佩等同學(xué)做好準(zhǔn)備。螢火蟲(chóng)兒給我們童年帶來(lái)許多的快樂(lè)。下個(gè)節(jié)目詩(shī)朗誦：請(qǐng)五（3）班梁寒同學(xué)做好準(zhǔn)備。三（1）班《我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)》：男1：你的夢(mèng)想是什么？女1：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，能在空中鳥(niǎo)瞰世界。女2：下面請(qǐng)欣賞我校舞蹈隊(duì)陳永晨等同學(xué)為大家?guī)?lái)的原創(chuàng)舞蹈：《少年中國(guó)強(qiáng)》。女：是啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有xx的葫蘆絲演奏。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！我們的老師像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱，有請(qǐng)敬愛(ài)的老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給我們的歌》掌聲歡迎!甲 ：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！乙 ：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！丙： 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒於。?大堰坡小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座甲：讓我們心與心相連，乙：讓我們手與手相牽！合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束！六一晚會(huì)主持詞 篇6男：親愛(ài)的老師女：親愛(ài)的小朋友們合：大家——上—午—好!男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。?。河泻枚嗳硕紣?ài)吹牛，可吹牛也有學(xué)問(wèn)哦，下面這兩個(gè)人可真能吹，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么吹的，有請(qǐng)五一班的余龍、余正風(fēng)表演的相聲《吹?！芳祝河茡P(yáng)的歌聲，美妙的舞蹈，把天上的彩虹也吸引來(lái)了，看，她來(lái)了。月是期盼，月是掛牽。有請(qǐng)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。大家下午好，送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。再過(guò)兩天就六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》伴隨著陣陣歡快音樂(lè)......主持詞結(jié)束語(yǔ)：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。女：對(duì)啊，她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐δ校何矣幸粋€(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽(tīng))女：太小聲了，我還沒(méi)有聽(tīng)清楚男：沒(méi)關(guān)系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧女：請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》唐：剛才小朋友說(shuō)的悄悄話你聽(tīng)清楚了嗎?嚴(yán)：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來(lái)告訴我們大家他們有多開(kāi)心唐：看：遠(yuǎn)處來(lái)了一群小小男子漢，他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目嚴(yán)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》女：你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?男：當(dāng)然知道，是小蝌蚪女：答對(duì)了，可是你有沒(méi)有看到過(guò)一大群的小青蛙出來(lái)活動(dòng)呢?男：這我到?jīng)]看過(guò)女：讓我們一起來(lái)看一下小二班的可愛(ài)的小青蛙是怎么出來(lái)玩耍的吧?男：請(qǐng)欣賞《小青蛙》嚴(yán)：唧(jī)唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。古人又云：若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心。情景劇《夜 趣》 新安幼兒園 參加人數(shù)：17人 時(shí)長(zhǎng)：5分06秒 指導(dǎo)老師：余麗佳 解靜文 胡娜娜小1 ：下面這個(gè)節(jié)目啊，是我們熟知的貓和老鼠的游戲。舞蹈《為中華崛起而讀書(shū)》 紅軍小學(xué) 陳 蕊 陳曉云 郭媛媛楊 ：他們繼承周總理讀書(shū)救國(guó)志向，傳承總理精神。請(qǐng)欣賞平橋中心小學(xué)的歌伴舞《馬蘭謠》。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編精心整理的六一晚會(huì)主持詞10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。舞蹈《吉祥》 白馬湖中心小學(xué)盧 ：美麗的草原,我的家。楊 ：觀眾朋友，為了促進(jìn)我區(qū)少兒藝術(shù)教育蓬勃開(kāi)展，同時(shí)也為了給本次晚會(huì)輸送精彩的節(jié)目，主辦單位組織全區(qū)各中心小學(xué)及幼兒園進(jìn)行了新節(jié)目的創(chuàng)作排練，并分片舉行了四場(chǎng)集中展演，本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目，都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔而產(chǎn)生的。1表演唱《逆戰(zhàn)》 淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校 指導(dǎo)老師 孫惠 表演人數(shù)4人盧 ：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。瞧，他們來(lái)了!1舞蹈《和諧陽(yáng)光》 紅軍小學(xué) 指導(dǎo)老師 陳 蕊 呂明珠 陳曉云盧 ：陽(yáng)光下人人親如一家，家家安寧祥和，跳舞的孩子們，張張笑臉都洋溢著幸福歡樂(lè)，他們共同沐浴著明媚、和諧的陽(yáng)光，把愛(ài)匯集在一起，共同建設(shè)富饒美麗的偉大祖國(guó)。茜茜你知道這是什么詩(shī)嗎?女：這是《木蘭詩(shī)》，花木蘭可是一位很了不起的人物嚴(yán)：接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》唐：源源你長(zhǎng)大了想做什么呢?男：我長(zhǎng)大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國(guó)唐：你的理想真?zhèn)ゴ螅蠋熞蚕Ｍ隳茉缛諏?shí)現(xiàn)你的理想男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，唐：他們是誰(shuí)呢?男：看，他們來(lái)了，有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》唐：嚴(yán)老師，你知道嗎?我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái) 上幼兒園嚴(yán)：看到小朋友一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們老師也覺(jué)得很幸福唐：接下來(lái)讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢? 嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》嚴(yán)：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族唐：印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球嚴(yán)：今晚我們大三班小朋友為我們帶來(lái)一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》唐：用她們的優(yōu)美舞姿揭開(kāi)印度舞的神秘面紗嚴(yán)：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?女：我?guī)蛬寢寬叩亍⒉磷雷訃?yán)：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手女：不只是我，還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢嚴(yán)：好，那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》男：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，唐：你們就是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)男：在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲：“祖國(guó)，你好!謝謝您”唐：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》女：明日復(fù)明日，明日何其多男：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎女：到誰(shuí)給我們表演節(jié)目了呢男：請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來(lái)的《明日歌》唐：你覺(jué)得小白兔可愛(ài)嗎?你喜歡它嗎?女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛(ài)唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來(lái)一段可愛(ài)的舞蹈女：請(qǐng)欣賞《親親小白兔》嚴(yán)：如果你遇到你從沒(méi)遇到的困難你會(huì)怎么辦呢?男：我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試，嚴(yán)：老師相信你一定會(huì)成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒男：讓我們來(lái)看看中一班的小朋友是怎么克服困難的嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》唐：每一個(gè)孩子都是一株小苗苗女：我們小苗苗在老師，媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)，唐：是的，我相信每一株苗苗將來(lái)定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)女：請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》嚴(yán)：夏天是溫馨的季節(jié)，它充滿著陽(yáng)光唐：看，在不遠(yuǎn)處有一群可愛(ài)的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺貒?yán)：我看到他們向我們走來(lái)了唐：下面由小一班為我們帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》嚴(yán)：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝女：這個(gè)我知道，三個(gè)和尚沒(méi)水喝