新課標教科版3-5選修三11碰撞1(存儲版)
【正文】 下一階段，輕繩繃直，拉住小球做豎直面上的圓周運動，直到小球來到最低點，在此過程中，輕繩拉力不做功，機械能守恒成立。2v 的公式。11222211 21212121 vmvmvmvm ???…… ② 由①得 ? ? ? ?39。2 vvvv ???? 或 ? ?2139。12 vvv ?? ，故③式為 2139。2 vv? ，表示碰后 A的速度變?yōu)?2v ， B的速度變?yōu)?1v 。1 2 vvv ?? 表示質(zhì)量很大的物體 B（相對于 A而言）碰撞前后速度保持不變……⑦ 綜合⑥⑦， 可知： 結(jié)論 3： 對于一維彈性碰撞，若其中某物體的質(zhì)量遠大于另一物體的質(zhì)量，則質(zhì)量大的物體碰撞前后速度保持不變。2 2 vvv ?? ，與上述所得一致。 ??? 。2 vvvv ???? ，將 139。根據(jù)④、⑤兩式， 有 239。 若 21 mm? ，即兩個物體質(zhì)量相等 239。239。1 vvvv ??? 即 ? ?1239。112211 vmvmvmvm ??? ……① 有彈性碰撞中沒有機械能損失，有 239。我們的任務(wù)是得出用 1m 、 2m 、 1v 、 2v 表達 39。] 所以： BA vv ? ，即 BA mm75 ? ， 75?BAmm 最后得到正確答案為 A 展示內(nèi)容如下： 如圖所示，質(zhì)量為 m的小球被長為 L的輕繩拴住，輕繩的一端固定在 O點，將小球拉到繩子拉直并與水平面成θ角的位置上，將小球由靜止釋放，則小球經(jīng)過最低點時的即時速度是多大？組織學(xué)生認真讀題，并給三分鐘思 考時間。 ] （ 2）明確表示此種解法是錯誤的 。 （ 1）提問學(xué)生解題方法： 可能出現(xiàn)的錯誤是：認為過程中只有地層阻力 F做負功使機械能損失，因而解之為 Mg（ h+L） +mgLFL=0。 碰撞 三維教學(xué)目標 知識與技能 （ 1）認識彈性碰撞與非彈性碰撞，認識對心碰撞與非對心碰撞； （ 2）了解微粒的散射。 提問： 碰撞中，總動能減少最多的情況是什么？（在發(fā)生完全非彈性碰撞時總動能減少最多） （二）進行新課 展示投影片 1，內(nèi)容如下： 如圖所示，質(zhì)量為 M的重錘自 h高 度由靜止開始下落，砸到質(zhì)量為 m的木楔上沒有彈起，二者一起向下運動．設(shè)地層給它們的平均阻力為 F，則木楔可進入的深度 L是多少？ 組織學(xué)生認真讀題，并給三分鐘時間思考。 xx。xx167。2v 。2239。2139。21 vvv ?? ，同理碰撞前 A 相對于 B的速度為 2112 vvv ?? ，碰撞后 A相對于 B 的速度為 39。2 2 mm
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