【正文】 ?于丹教授的講話極富感染力，所說的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開。讓我們做一個感恩的人吧!于丹講座觀后感3今天早上的七點十分，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》教育專題節(jié)目，感觸很深。所以，從今天起，我會從身邊一點一滴的小事做起，持之一恒地“聚沙成塔，集腋成裘”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聽過講座之后，我突然感覺到我們現(xiàn)在的幸福生活是多么美滿、安逸！因為我們都是獨生子女，過著衣來伸手，飯來張口的生活，我們每個人都是父母心里的一塊寶，要什么，家長就給什么，從沒說過一個“不”字。更別說弄懂“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”這些小典故了。在物質(zhì)生活富足的今天，孩子們得到很多物質(zhì)上的東西，但在精神上卻缺失了最根本的東西，為什么當(dāng)下越來越多的人去學(xué)習(xí)“國學(xué)誦讀”，這是一個讓我們每個人都需要思考的問題。于丹教授說:““仁”字拆開來看就是兩個人，就是說兩個人相處好了才能體現(xiàn)仁的含義。第四個主題如何教育我們理解父母、尊敬老師、懂得感恩。迎著清晨的微風(fēng)，收看了播出的教授主講的中小學(xué)生《感恩教育》。于丹老師首先談到“孝”。”意思是說，人在剛剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著各自生存環(huán)境的變化，每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。這個講座一共分為四講，我總結(jié)起來就是四點：樹立目標(biāo)；不聽話，愛發(fā)脾氣的正確引導(dǎo)；學(xué)會感恩：抵抗挫折。也是我明白的道理。小男孩非常開心，后來，父親把他領(lǐng)到了木樁跟前，叫小男孩把樁子上的釘子全部拔掉，可此時木樁上顯現(xiàn)出許多小洞洞，于是小男孩明白了，雖然釘子拔掉了，但對別人的傷害是永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的。連動物都懂得感恩的含義，何況我們呢我們不僅僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、和幫忙過我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，個性是我們的老師。只要我們中國的小孩懂得這個道理，我們的國家一定會變得更加富強(qiáng)。于丹老師講的一個寓言故事讓我印象更深:有個孩子特別愛發(fā)脾氣，他的父親就在墻上釘釘子來記錄發(fā)脾氣的次數(shù)，孩子看到一天之中釘了那么多的釘子，自己也傻了，發(fā)誓要改掉這個壞毛病，控制住一次就拔掉一顆釘子，慢慢地釘子拔完了，父親語重心長地說:“孩子，釘子雖然拔完了，但是那么多的洞卻永遠(yuǎn)也抹不掉，你發(fā)脾氣的時候，讓多少人為你痛心呀!”是呀，現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，在家中都是小皇帝、小公主，衣來伸手飯來張口，在學(xué)校里掃個地家長都要找老師論論理，試想這樣的孩子將來會是什么樣的!作為一名教師，在今后的教學(xué)中不但要交給學(xué)生知識，更重要的是交給孩子禮儀教育和挫折教育，以及生存教育，讓每個孩子能健健康康地為自己的將來而學(xué)習(xí)!于丹講座觀后感15今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)《感恩教育》。百分之十三點三的同學(xué)喜歡喝保姆、家長等長輩玩。人一定要有人際關(guān)系。是呀，一味的讓孩子去死搬的接受知識，并不利于他們的健康成長，相反的，久而久之，還會適得其反地厭惡學(xué)習(xí)。其中于丹老師在講座中說道：“我們中國的教育缺失了小學(xué)的工藝教育、中學(xué)的挫折教育、大學(xué)的職業(yè)教育”令我感受最深的是挫折教育，這教會我們要勇敢地去面對困難，如果父母只教給孩子知識，而不教給他如何面對挫折，那么他（她）遇到什么困難都選擇放棄，最后甚至選擇放棄自己的生命，這都是因為自己心理上的承受能力太低。父母對我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價的。有一次，他的父親對他說：“你以后要是在發(fā)脾氣，就往這個木樁上釘釘子！”過了一個星期，木樁上的釘子已經(jīng)密密麻麻的了。于丹老師把破籃子用彩紙補(bǔ)起來，竟比原來更好看。于丹講座觀后感9今天上午八點，我看了于丹博士導(dǎo)師主講的《中小學(xué)生人格教育》，我的感受很深。《三字經(jīng)》里說道：“人之初，性本善。常懷感恩之心，這是，更是一種境界。社會上處處都是愛，生活中處處都有感恩。不要養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的過度依賴性。孝是基本的，有了孝還要有仁愛心。要讓孩子知道孝順，光說沒用，最有效的方法是，當(dāng)著孩子的面孝順自己的爸爸媽媽?，F(xiàn)在每個家庭差不多都是獨生子女，是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了”，生怕他累著了，餓著了，凍著了。她的講座栩栩如生，給人一種很親切、舒服的感覺。然后才是學(xué)會學(xué)習(xí)。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。現(xiàn)在更不用說了。有一次，母親不在家，女兒口渴了，去打水，卻不小心把手弄傷了。后來我不小心滴了水在上面，紙花斷了，我很傷心，哭了很久，于是外公便幫我修紙花，他將斷了的地方接上，再在上面粘了一個小星星，做得比原來還漂亮。爸爸說，那你把籬笆上的釘子都拔掉吧。到這兒，我就想起了我自己，我是不是也一樣?也許我比他好一點，但是我卻同樣是傷了很多人的心?；氐郊抑校瑢Π职謰寢屢彩顷P(guān)心備至，做一些力所能及的事?！罢秊楸荆橄取?，“孝為德之本”，這些古訓(xùn)由來已久，都是古代圣賢，留給我們的良言金句。這個故事中，爸爸媽媽被比喻成大樹，在孩子一生的成長過程中，無私的奉獻(xiàn)了自己所有的一切，而孩子也陪著大樹走到了最后。行有余力，則以學(xué)文?！贝∧泻厌斪尤瘟撕?，爸爸又對他說：“今天一顆釘子都沒定這固然很好，但你有沒有想到這上面的釘子孔還是會留在別人的心上的。于丹教授建議要關(guān)心的問題是今天的孩子快樂嗎?并運用了禪宗小故事，告訴我們一碗米的價值因人而異，孩子的價值空間也是因人而異，重要的是怎樣讓孩子自己來認(rèn)知。我想我們不僅僅要對父母感恩，也要對我們的教師感恩。”男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了。于是男孩砍下所有的樹枝，高高興興地運走去蓋房子。蘋果樹要和他一起玩，男孩說：“不行，我不小了，不能再和你玩，我想要玩具，可是沒錢買。教育是一門學(xué)問，讓我們和孩子一起慢慢摸索，互相學(xué)習(xí)，共同成長吧！于丹講座觀后感3星期六早上我和媽媽一同觀看了江西三套于丹老師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座。于丹老師說好的家教會形成好的家風(fēng)，有了好的家風(fēng)才能一代代地傳承下去。昨天看了于丹老師的《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》的講座很受啟發(fā)，于丹老師在講座中提到百善孝為先，小孩子要懂得感恩；家長要從小培養(yǎng)孩子健康的人格和心理狀態(tài)，培養(yǎng)孩子自信自立自強(qiáng)的性格；在這個世界上知識固然重要，但比知識更重要的是人的經(jīng)驗，比經(jīng)驗更重要的是人的悟性，這些值得我們做家長的細(xì)細(xì)體會和領(lǐng)悟。要讓孩子有責(zé)任心，必須讓他們出去和其他人交流，看到別人的優(yōu)點，發(fā)覺自身的不足，看到別人的困境，和自身的環(huán)境對比，從而受到感動，因此培養(yǎng)責(zé)任心，懂得去體諒人，關(guān)心人，對于自己的父母，就表現(xiàn)為孝順和關(guān)愛。所以我們可以經(jīng)常看到，回家以后，忙得不亦樂乎的父母，和在一旁悠哉玩耍的孩子。于丹老師對孩子孝敬父母，社會責(zé)任感的養(yǎng)成，都進(jìn)行了很好的詮釋，令我印象深刻?！毙∧泻⒕捅M力控制自己的脾氣，于是每天釘?shù)尼斪釉絹碓缴伲菏畮最w、十顆、五顆、三顆，終于有一天，他高興地跑到爸爸跟前說：“爸爸，我今天一顆釘子也沒有釘！”爸爸說：“那就把釘子全拔了吧。愛發(fā)脾氣，作為家長應(yīng)如何正確引導(dǎo)教育?！毙∧泻⒕捅M力控制自己的脾氣，于是每天釘?shù)尼斪釉絹碓缴伲菏畮最w、十顆、五顆、三顆，終于有一天，他高興地跑到爸爸跟前說：“爸爸，我今天一顆釘子也沒有釘！”爸爸說：“那就把釘子全拔了吧。同時也讓我感受到中國的語言竟如此的唯美，即可妙語連珠的娓娓道來，亦可妙語天成的讓你聽之忘憂。弄得那娘倆只要我下棋就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地生怕引火燒身。她那豪言壯語的演講，讓人熱血沸騰、激情萬分。目前我能回報父母的最好的方式就是好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心?！薄澳悄惆盐掖蟮臉渲Χ伎聪聛碣u錢吧。第一篇：于丹講座觀后感《感恩教育》觀后感今天，我觀看了于丹老師關(guān)于感恩教育的講座：勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。后來，小男孩于是好久都不來看它，又有一天小男孩又在大樹底下嘆氣，大樹問：“你又怎么了？”“別人都有錢蓋新房子、娶新娘，我卻沒有?！备改笩o私地給予我們這么多，我們應(yīng)該懂得珍惜和回報。雖然不是很了解于丹，但一接觸，便知道她是我的偶像，從她抑揚(yáng)頓挫的語氣和雄壯的語言中，我斷定她必將強(qiáng)悍、必將充滿激情、必將胸懷大志、必將保家衛(wèi)國、必將成大器。贏了心花怒放，得意洋洋，輸了垂頭喪氣，原本是技不如人可還是惱羞成怒，怨天尤人，為走錯一步棋而懊悔不已，唉聲嘆氣。我想那些名嘴們也只能望其項背了。這時，爸爸走到他的旁邊說：“要想讓釘子更少就只能學(xué)會控制自己的脾氣。于丹老師的演講分為幾個主題，分別是：，如何擬定合理的人生目標(biāo)。這時，爸爸走到他的旁邊說：“要想讓釘子更少就只能學(xué)會控制自己的脾氣。于丹講座觀后感1今天，我和孩子一起觀看了于丹老師關(guān)于感恩教育的講座：勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。孩子就應(yīng)該操心學(xué)習(xí)，其他的一概不用操心，不用過問?！叭?