【摘要】.....分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【知識(shí)精講】知識(shí)點(diǎn)1:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【講】:中秋節(jié)快到了,媽媽給三個(gè)孩子分月餅,分給第一個(gè)孩子一個(gè)月餅的三分之一,第二個(gè)孩子六分之二,第三個(gè)孩子九分之三。這時(shí)候三個(gè)孩子就爭(zhēng)吵起來了,認(rèn)為媽媽分得不公平,你認(rèn)為公平
2025-06-27 06:31
【摘要】分式方程同步測(cè)試一選擇()A.94321???xxB.365712???xxC.)6(32521???xxD.112213????xx252??xx得值為-1,則x等于()A.35?
2024-11-15 20:19
【摘要】《不等式的基本性質(zhì)》說課稿老師們:大家好!我說課的內(nèi)容是:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)第14冊(cè)(七年級(jí)下學(xué)期用,北京出版社)的第5章第2節(jié)《不等式的基本性質(zhì)》。這部分內(nèi)容在課本的第4頁(yè)至第8頁(yè)。下面由我根據(jù)自己編寫的教案,把我對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)工具等方面的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)作一個(gè)說明。希望老師
2024-12-03 21:32
【摘要】實(shí)數(shù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。適用,靈活選擇方法比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小。二、重點(diǎn)難點(diǎn):實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.點(diǎn):對(duì)“實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)關(guān)系”的理解以及無理數(shù)的大小比較。三、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):每一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,但是數(shù)
2024-11-19 22:25
【摘要】平移教學(xué)目的:通過回憶生活中物體(圖形)的平行移動(dòng),經(jīng)歷物體(圖形)平移的操作,理解平移的性質(zhì)。能夠按要求對(duì)一個(gè)圖形進(jìn)行平移,并運(yùn)用平移的知識(shí)解決問題。教學(xué)重點(diǎn):平移的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):平移性質(zhì)的運(yùn)用,找對(duì)應(yīng)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)線段。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境引入課題通過展示觀光電梯,籃球隊(duì)員等圖片,讓學(xué)生回憶生活中的平
【摘要】1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?2、當(dāng)x=_____時(shí),分式?jīng)]有意義。12xx??11ab??3.分式的值為零的條件是___
2025-06-12 04:50
【摘要】分式的基本性質(zhì)華東師大版八年級(jí)(下冊(cè))第16章分式分式及其基本性質(zhì)(第2課時(shí))(2)A、B都是整式,則一定是分式。BA(3)若B不含字母,則一定不是分式。BA復(fù)習(xí)回顧1、分式的概念:(1)下列各式
【摘要】b12345678ac條件結(jié)論∠1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8∠3=∠6∠4=∠5∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°a∥b
2024-12-01 00:46
【摘要】分式的概念及基本性質(zhì)分式的運(yùn)算一.知識(shí)精講及例題分析(一)知識(shí)梳理1.分式的概念形如(A、B是整式,且B中含有字母,)的式子叫做分式。其中A叫分式的分子,B叫分式的分母。注:(1)分式的分母中必須含有字母(2)分式的分母的值不能為零,否則分式無意義2.有理式的分類3.分式的基本性質(zhì)
2025-06-26 00:15
【摘要】平行線的性質(zhì)教學(xué)建議1、教材分析(1)知識(shí)結(jié)構(gòu)平行線的性質(zhì):(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是平行線的性質(zhì).教材上明確給出了“兩直線平行,同位角相等”推出“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”的證明過程.而且直接運(yùn)用了“∵”、“∴”的推理形式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)學(xué)習(xí)推理的環(huán)境
2024-12-01 04:15
【摘要】分式的基本性質(zhì)第1課時(shí)..下列兩式成立嗎?為什么?33c(c0)44c??;5c5(c0)6c6??一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母乘(或除以)同一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):aacaac(c0)(c0)bbcbbc????
2024-11-21 23:23
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、分式的概念:(1)下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?B(2)A、B都是整式,則一定是分式。BA(3)若B不含字母,則一定不是
2024-12-08 09:24
【摘要】課題:分式的基本性質(zhì)(1)班級(jí)組別姓名使用日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,掌握分式的基本性質(zhì)..【導(dǎo)學(xué)提綱】閱讀課本P37-38,并完成下列問題.
2024-11-20 00:22
【摘要】首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè).。.,進(jìn)一步理解類比的數(shù)學(xué)思想.重點(diǎn):理解與運(yùn)用分式的基本性質(zhì).難點(diǎn):確定分式在變形過程中的有關(guān)符號(hào)。首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、
2024-11-11 01:55
【摘要】分式的基本性質(zhì)(1)八年級(jí)(下冊(cè))作者:李建華(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)(1)一列勻速行駛的火車,如果th行駛skm,那么2th行駛2skm、3th行駛3skm、?、nth行駛nskm,火車的速度可以分別表示為km/h、km/h、
2024-11-25 21:34