【摘要】第七章第一節(jié)東南亞第一課時超越自我,精益求精1、東南亞在亞洲部,包括和兩大部分。2、東南亞地理位置的重要性:東南亞地處洲與洲、洋與洋之間的“十字路口”。位于半島和島之間的海峽,
2024-12-08 08:26
【摘要】課題:第二章第一節(jié)東南亞(2)——半島和——島嶼之間?國家?是溝通亞洲與大洋州、印度洋與太平洋的“咽喉”?稱為“日本的海上生命線”?讀圖說出東南亞有哪些主要農(nóng)產(chǎn)?主要礦產(chǎn)有哪些?說一說錫礦和石油的分布。讀書
2024-12-08 07:07
【摘要】美洲集體備課個人空間一、課題:二、學習目標了解美洲被稱為“新大陸”的原因以及白令海峽、巴拿馬運河、中美地峽、西印度群島,知道美洲的全稱、南北美洲之間的分界線、美國和加拿大的主要語言及拉丁美洲名稱的來源。三、教學過程【自主預習】?美洲為什么又被稱為“新大陸”?南北美洲之間的分界線是什么?“三線”是哪三
2024-12-08 15:07
【摘要】埃及集體備課個人空間一、課題:二、學習目標1、埃及的概況(重要地理位置、領土組成、首都、種族、民族、宗教、語言、地形、氣候)2、分析埃及旅游業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展狀況過程與方法目標,通過本節(jié)課的學習,熟悉國家的學習過程,掌握相關的學習方法,情感、態(tài)度、價值觀目標,體會尼羅河對埃及發(fā)展所起的作用,說明埃及對世界文化作出的貢獻
2024-12-09 06:10
【摘要】南亞教材單元2課時第3課第2課時總課時2課題第四章第二節(jié)南亞課型新授課教學目標核心知識一、了解南亞的范圍,并能在圖上填出南亞的國家。二、了解南亞三大地形區(qū)分布和兩大河流概況,并能在圖上填繪南亞主要的山脈、平原、高原、河流。三、理解南亞熱帶季風氣候的特點及西南季
2024-12-09 06:09
【摘要】巴西集體備課個人空間一、課題:巴西二、學習目標1、指出巴西的地理位置、首都、主要城市2、根據(jù)地形與氣候特點,分析亞馬孫河水量特跌豐富的原因3、知道巴西工業(yè)和農(nóng)業(yè)的基本特點和主要城市三、教學過程【自主預習】1、巴西面積居世界第位,人口居世界第位,2、氣候類型
【摘要】非洲集體備課個人空間一、課題:二、學習目標了解非洲氣溫和降水的分布特點,明確非洲氣候類型的分布特點,知道非洲主要河流,了解其重要物產(chǎn)。三、教學過程【自主預習】“熱帶大陸”?。6-24,說說非洲主要包括幾種氣候類型,具體如何分布,具有怎樣的特點?【合作探究】一、炎熱的氣候
2024-12-09 06:11
【摘要】第一節(jié)《東南亞》教學設計教學目標:、范圍、主要國家及其首都,并能說出該地區(qū)的地理位置特點?!皷|南亞地形分布圖”,能歸納出東南亞的地勢及地形特點,并能解釋地形與當?shù)厝祟惢顒拥年P系。、特點以及氣候對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。重難、點:重點:東南亞的地形和氣候難點:東南亞的地形對人口城市分布的影響;氣候對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
2024-12-08 08:27
【摘要】法國集體備課個人空間一、課題:法國二、學習目標知道法國的地勢、地形、氣候、著名農(nóng)產(chǎn)品,了解法國工農(nóng)業(yè)特點;了解法國的交通運輸業(yè);知道法國著名的旅游景點?!咀灾黝A習】讀圖7-31,說一說歐洲西部瀕臨的海洋?歐洲西部包括多少個國家?從經(jīng)濟發(fā)展水平來看大多屬于什么樣的國家?歐洲西部的四個工業(yè)大國、農(nóng)業(yè)大國分別是哪些國家?
2024-12-08 22:00
【摘要】歐洲西部課題第七章了解地區(qū)第四節(jié)歐洲西部課時本學期第課時本單元第課時日期課型新授主備人復備人學習目標1、讀圖說明歐洲西部所處的地理位置及特點,并能在圖上指出
2024-12-09 12:01
【摘要】非洲(1)教學基本信息課題非洲(1)課型新授課課時安排3年級七年級下冊教學目標在本課學習結束時,學生能夠:1.充分運用地圖了解非洲的位置、政治地圖的演變及主要人種的分布以及非洲是世界上國家最多大洲。2.通過對地形圖判讀,歸納出非洲的海陸輪廓的特征、地形特征及特有的地形區(qū)及分布
【摘要】非洲集體備課個人空間一、課題:二、學習目標1、知道非洲的全稱及非洲國家的獨立的歷史。2、知道非洲的半球位置、海陸位置、緯度位置。3、知道非洲的地形地勢,了解非洲重要的地形區(qū)三、教學過程【自主預習】一、讀圖6-16,找出非洲的地理位置(1)半球位置:(東或西)半球的西部,
【摘要】西亞集體備課個人空間一、課題:西亞(1)二、學習目標。(重點)。。三、教學過程【自主預習】一、五海三洲之地西亞地處________三大洲的交界地帶,介于____、紅海、____海、黑海和___海(內陸湖)之間,所以被稱為“_
【摘要】埃及(1)教學基本信息課題埃及(1)課型新授課課時安排2年級七年級下冊教學目標在本課學習結束時,學生能夠:1、了解埃及的地理位置和領土的組成(非洲東北部主體和亞洲的西奈半島)。2、運用地圖和資料,聯(lián)系埃及沙漠廣布、氣候干旱的特點,了解該國的氣候特點;3、根據(jù)資料和地圖,說明埃及(或
【摘要】第二節(jié)埃及明確目標:1、掌握埃及的地理位置和范圍2、了解埃及的干旱環(huán)境及尼羅河對埃及的影響3、了解埃及眾多的歷史遺跡和燦爛的古代文化4、了解埃及農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況自學領會:1、埃及87%的人口是阿拉伯人,多信仰教,官方語言是語。2、埃及大部分地區(qū)屬