【推薦】歡樂(lè)六一作文五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 然不同的景象，與前面安靜的森林之路形成了鮮明的對(duì)比。起初，我不是很熟練，所以行駛得較慢，方向總是把握不準(zhǔn)，時(shí)不時(shí)會(huì)出一些小差錯(cuò)，我的哥哥已經(jīng)超過(guò)我?guī)兹α?。隨著搖擺的速度加快，我也逐漸感受到一種強(qiáng)大的離心力，整個(gè)人仿佛要飛出去似的。坐上了“碰碰小艇”，我抓著推進(jìn)器，朝一號(hào)小艇沖去，“撞得好！”我喊到，他們被撞到了岸邊，湖面上蕩起了層層波浪。評(píng)語(yǔ)：寫(xiě)出了節(jié)日的快樂(lè)氣氛，感覺(jué)玩得很開(kāi)心，刺激，文章結(jié)構(gòu)合理，有詳有略，適當(dāng)運(yùn)用了一些優(yōu)美的詞語(yǔ)，修辭手法，寫(xiě)作技巧，很好。所以，今年的六一是我們最期待的，也是我們心中最重視的一個(gè)節(jié)日?！笆裁矗裉焓橇焕?！耶——”我穿著節(jié)日的盛裝，立即趕往了學(xué)校。初晨的陽(yáng)光渲染著這一切，看起來(lái)很和諧。演員們每個(gè)動(dòng)作都是那么投入，臺(tái)下觀眾也連連叫好。我心里想：?。〉轿覀兞?，加油，我們一定能行的！我是未來(lái)的張藝謀，我的演員們就是未來(lái)的天王巨星！就這樣，我們走上了舞臺(tái)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的老同志以及各單位代表與600名師生共同歡慶孩子們的節(jié)日。爸爸、媽媽請(qǐng)放心，我們并不孤獨(dú)，“留守兒童之家”讓我們感受到一份別樣的溫暖、別樣的愛(ài)！此次的文藝匯演不僅展示了安砂中心小學(xué)藝術(shù)教育的絢麗成果，更為孩子提供了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)，也給孩子們送去了節(jié)日的快樂(lè)。5月30日，安砂中心小學(xué)教室張燈結(jié)彩,操場(chǎng)歡歌笑語(yǔ), 校園處處洋溢著歡天喜地的節(jié)日氣氛。“下面是五年級(jí)五班的課本劇表演——《皇帝的新裝》。舞蹈串燒，給觀眾帶來(lái)不同的視覺(jué)。我品嘗著勝利的果實(shí)，享受著冠軍的喜悅。玩了陸地的，天空的，就差水上的了。誰(shuí)知“大擺錘”搖得越來(lái)越高，越來(lái)越快。盼星星，盼月亮，總算盼到叫我的號(hào)了。我一會(huì)兒跑一會(huì)兒走，早就將慢吞吞的老爸老媽甩在了后面。祝我們的友誼更加堅(jiān)定。最后一次機(jī)會(huì)了，絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)了，要好好把握機(jī)會(huì)。你看，那個(gè)自信滿滿地走上講臺(tái)的就是我了！我要挑戰(zhàn)的比賽是“會(huì)跳舞的小熊餅干”。我再看時(shí)間，沒(méi)想到已經(jīng)十點(diǎn)了，我趕緊把爸爸媽媽叫起床，一切準(zhǔn)備好我們就出發(fā)了。到了最小的“A”了，有兩個(gè)“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來(lái)，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了，他十分無(wú)奈地拿了出來(lái)，一看，竟是張老師，朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌，他抽來(lái)一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后，不想接受這個(gè)事實(shí)。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。第一篇：【推薦】歡
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