【正文】 ，確保食品安全衛(wèi)生。學校良好的社會聲譽主要來自于教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，教學質(zhì)量的提升主要表現(xiàn)在下列方面：一是學生個性特長得到顯著發(fā)展。為了使家長對學校有更透明的認識，我們還請一些知名的專家來學校作報告，為家長洗腦，讓家長清醒的認識讀書的重要性，去出那些愚昧的讀書無用論，努力與學校配合共同教育孩子，形成三位一體的教育模式，經(jīng)過實踐的操作，家長很滿意。二是學校周邊網(wǎng)吧、游戲機室等娛樂場所多，對學生誘惑極大，嚴重影響學生身心健康。學校通過召開教職工大會、學生會或主題班會、家長會以及發(fā)放《家長聯(lián)系函》等形式，廣泛宣傳開展創(chuàng)建活動的意義和要求，動員廣大教職工統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，以實際行動投身到創(chuàng)建活動中去，并以此為契機，贏得家長、社會各界對學校教育的關注和熱情參與。把一切為了學生、一切求人民滿意作為自己工作的出發(fā)點，在整個創(chuàng)建過程中積極實踐“以人為本，以學生發(fā)展為本，為學生終生發(fā)展奠基”的教書育人理念，發(fā)揚“新時期長征人”的主人翁精神，并滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)。教育收費是群眾關注的教育熱點問題。我校的辦學特色是“以長征精神為核心的長征文化”。第三深入開展師德論壇活動，用榜樣的力量鞭策教師。近幾年，我校將師德表現(xiàn)納入教師考核的內(nèi)容體系：建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，按月記載教師師德表現(xiàn)和業(yè)務表現(xiàn)；教師向?qū)W校簽訂《師德承諾書》，年終考核增加師德專項考核內(nèi)容；教師每學年結(jié)束都要填寫《師德小結(jié)》，反思自己在教育教學過程中的師德規(guī)范行為；每學年開展有學生及家長參加的評教活動，著重了解學生對教師職業(yè)道德的看法，以促進教師樹立正確的師生觀、教學觀、質(zhì)量關，反思和調(diào)整教學行為，提高教學質(zhì)量。（2）做好學籍管理工作。（5）積極開展各項競賽活動。從評選結(jié)果看，絕大多數(shù)群眾對學校還是滿意和比較滿意的。開展“群眾滿意的學校”創(chuàng)建活動是一個長期的過程，我校要進一步端正辦學思想，更新教育理念，積極推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。如，學校整修了各班的多媒體一體機，增加了校園的綠色植物，修繕了食堂，改善了學校與學生、學生家長及社會的關系，贏得了學生家長、政府對學校工作的重視和支持，從而優(yōu)化了教育的外部環(huán)境。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。每月各年級組根據(jù)“長征人”標準，在教師中公開選出“我身邊的長征人”十名，在學校宣傳欄中進行公示，并組織師德論壇，讓老師們心中的“長征人”談談自己是怎樣踐行自己的師德宣言，用看得見，摸得著的身邊的榜樣感染每一位教師。為了讓師德承諾活動更有實效性，我們承諾前抓學習，學習《師德規(guī)范》，承諾中抓公開、透明，讓每一個學生、家長看到了解老師的承諾，承諾后抓落實和月點評，讓老師承諾成為教師工作的標準。二是結(jié)合創(chuàng)建活動，對師德提出進一步要求，開展多形式的師德教育活動。三是嚴禁教師向?qū)W生推銷各種教輔材料。創(chuàng)建活動開展來，始終把群眾滿意不滿意、答應不答應作為工作的出發(fā)點和歸宿。整個創(chuàng)建活動，學校注重做好兩方面工作。五、問題及改進措施據(jù)我們問卷調(diào)查和家訪活動顯示，部分家長反映我校周邊環(huán)境亟待整治。受到了社會各界的一致好評。學校的辦學要想贏得社會的認可，家長的滿意，沒有優(yōu)良的教育教學質(zhì)量是行不通的。三是強化職責，嚴格值班。對于收費我們從領導成員、財務人員、班主任到普通教師，形成一條線的責任機制，誰主管誰負責，誰出問題誰負責。二是公示清楚，宣傳到位。目前，學校體罰和變向體罰學生的現(xiàn)象已基本杜絕，亂辦班，亂訂資料的行為已明令禁止，教師中依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，愛生如子，為人師表等已蔚然成風。我們認真組織教師學習《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《荊州市中小學教師職業(yè)道德“十不準”》等規(guī)定，學習全國“十杰教師”的光輝事跡，學習有關教師違反師德規(guī)定的處理通報。爭取在上級的協(xié)調(diào)下能夠在上下學期間給通幾趟公交車。三是強化職責，嚴格值班。家校溝通渠道十分暢通，教師與家長信息反饋等制度健全。外來務工子女與本鄉(xiāng)學生平等享受義務教育的權利。我校按照《佳木斯市郊區(qū)2014年開展創(chuàng)建群眾滿意學?；顒訉嵤┓桨浮返牟渴?，對照市糾風辦《2014年糾風工作的實施意見》和市教育局《關于創(chuàng)建“群眾滿意學?！被顒訉嵤┓桨浮返囊?，校黨支部和校委會積極組織相關人員制定方案，積極開展“群眾滿意學校”創(chuàng)建活動的自查自評工作。全體教師積極投身創(chuàng)建活動，樹立教育即服務的理念，轉(zhuǎn)變工作作風，為學生服務，為家長服務，展現(xiàn)了良好的師風師貌，學校一學年來無一例安全事故發(fā)生，無一項亂收費行為，教育教學質(zhì)量再上新臺階。在今年xx市田徑運動會中榮獲團體三等獎；二是畢業(yè)班學生成績優(yōu)異。學校與綜治委簽訂責任狀，建立校內(nèi)值宿巡邏制度，與派出所展開治安聯(lián)防，確保校園安全。學校充分利用會議、廣播、黑板報、櫥窗、標語等形式進行廣泛的宣傳，并發(fā)動各班開展安全知識競賽和以安全教育為主題的班隊活動，加強安全教育，提高安全意識。三是制度落實，措施到位。對學校收費工作我們采取“四到位”的措施，進行了有效治理。學校制定《教師亂辦班、亂發(fā)資料的處理辦法》、《小港管理區(qū)中學中學師德建設“十不準”》等規(guī)章制度，對教師的行為進行約束，有效地促進了師德師風的提升。 章第二篇：新版“創(chuàng)建群眾滿意學校”自查報告新版“創(chuàng)建群眾滿意學?！弊圆閳蟾鎱R編“創(chuàng)建群眾滿意學校”自查報告創(chuàng)和諧環(huán)境辦滿意教育按照xx市教育局創(chuàng)建群眾滿意學?；顒臃桨傅墓ぷ饕?，結(jié)合我校實際深入的開展了“創(chuàng)建群眾滿意學校”的教育活動，進一步增強廣大教育工作者的責任心和使命感，切實加強了師資隊伍建設，辦群眾滿意的教育，把學校這塊凈土還給了教育。為了使家長對學校有更透明的認識，我們還請一些知名的專家來學校作報告，為家長洗腦，讓家長清醒的認識讀書的重要性，去出那些愚昧的讀書無用論，努力與學校配合共同教育孩子，形成三位一體的教育模式，經(jīng)過實踐的操作，家長很滿意。近年來，我們牢固樹立“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，追求內(nèi)涵發(fā)展目標，學校教育教學質(zhì)量一年一個臺階，在xx市享有盛譽，學生入學率、鞏固率、完成率均達98%。學校加強門衛(wèi)和教師值班管理，堅持出入校園登記制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校，嚴禁在校期間學生隨意外出。屆時我們還邀請了人大代表、政協(xié)委員、“群眾滿意的教育”評議員對學校提意見與建議，接受社會各界的監(jiān)督。首先我們通過校務公開欄將《省教育廳關于中小學收費“十不準”》和市物價局、市教育局一次性收費文件進行公示，將“兩免一補”學生名單進行公布，使家長放心、明白。二、認真學習規(guī)范，扎實務實工作學校以每月一次的全校教師例會為陣地，由領導成員精心準備，每次有側(cè)重地強調(diào)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中有關內(nèi)容。一是抓學習，促師風。我校在創(chuàng)建活動中始終把師德師風建設擺在重要位置，采取一系列措施提高教師師德修養(yǎng)。目前，學校體罰和變向體罰學生的現(xiàn)象已基本杜絕，亂辦班，亂訂資料的行為已明令禁止，教師中依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，愛生如子，為人師表等已蔚然成風。二是公示清楚，宣傳到位。對于收費我們從領導成員、財務人員、班主任到普通教師，形成一條線的責任機制，誰主管誰負責，誰出問題誰負責。三是強化職責，嚴格值班。學校的辦學要想贏得社會的認可，家長的滿意，沒有優(yōu)良的教育教學質(zhì)量是行不通的。三、走出去，請進來，學校、社會、家庭共育人開學之初，學校組織了大規(guī)模的家訪，掌握第一手材料，重點針對各班厭學，頑皮，困難的學生展開第二次回訪，詳細了解學生家庭基本情況及其厭學、頑皮的原因，有的放矢、因材施教。對此我們會同派出所加大了學校周邊環(huán)境綜合治理力度，還學生一個健康、安全的成長環(huán)境。二是抓制度，促師風。教育亂收費問題是當前社會的熱點、焦點問題，家長對學校的滿意度在很大程度上取決于學校收費是否規(guī)范。對于保險費等，也是本著自愿的原則，由保險公司直接與學生家長接洽，學校不代收代辦。一是廣泛宣傳，加強教育。五是加強學校的治安防范。據(jù)統(tǒng)計，自我校開展“辦