20xx甘肅蘭州中考滿(mǎn)分作文題2(存儲(chǔ)版)
【正文】 微笑著彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。我的預(yù)感果然應(yīng)驗(yàn)，監(jiān)考老師一路順風(fēng)地批著我的考卷，在短暫停留之后，在“碳粉”上打了個(gè)大大的叉。答案昭然，原來(lái)我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的稀酸，是堿。黑板上的記憶，美好、堅(jiān)定。珍惜是人類(lèi)可貴的情感，是心靈碰撞的感動(dòng)。何等凄涼的聲音！這聲音，是一位老人教會(huì)我去聽(tīng)的?！彼麊?wèn)。一拖再拖，拖到現(xiàn)在，白發(fā)蒼蒼只有暗自垂淚了?！皺C(jī)會(huì)”這個(gè)詞，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)未必容易，機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有的，來(lái)時(shí)需要每個(gè)人去爭(zhēng)取，每個(gè)人是不同的，這正如世上沒(méi)有兩片完全性同的樹(shù)葉。海讓我的心胸變得開(kāi)闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤，是無(wú)與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。海不擇細(xì)流，故成其大。在大海上，盡管我只是天地一沙鷗，但我仍然喜愛(ài)她，喜愛(ài)她的吞吐日月；因?yàn)槲覉?jiān)信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有吞吐日月的本領(lǐng)。我喜愛(ài)大海的力量。夜幕降臨，我獨(dú)自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧的情感蕩然于胸。在面對(duì)眾多大獎(jiǎng)賽時(shí)，心里還是那么一個(gè)詞機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在才常想起少年時(shí)候，那時(shí)，我也是多么躊躇滿(mǎn)志??！我腦子里裝滿(mǎn)了各種計(jì)劃，可是，那些計(jì)劃一個(gè)也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那花顫抖著，從枝頭掉下，落到了地上。風(fēng)吹過(guò)，它顫抖著，輕輕落下，靜靜地躺在了地上。首先，我們要認(rèn)真審題，閱讀作文提示語(yǔ)，根據(jù)要求，圍繞話題“珍惜”打開(kāi)思路：珍惜什么？為什么珍惜？該不該珍惜？怎樣對(duì)待生活中的得與失？人們常說(shuō)： “失去了才知道珍惜。“9”終究保存了下來(lái)，同時(shí)，黑板上的9分，固執(zhí)地不肯變藍(lán)的試劑都將被鐫刻在我的記憶中，時(shí)刻提醒我要堅(jiān)持，堅(jiān)持那些不該放棄的，比如那客觀的，不容任何人辯駁的事實(shí)。老師便拿來(lái)了PH試紙，它遇酸變紅遇堿變藍(lán)，準(zhǔn)備作最后、也是一錘定音的檢驗(yàn)。而我的沸騰了好幾次，卻仍是透明的。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。我國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在發(fā)展中遭受挫折困難是必然的。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系？細(xì)細(xì)思忖，花本無(wú)辜。小小的花萼再也藏不住滿(mǎn)腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。站臺(tái)上的人越來(lái)越多，我委屈地站在那里任他指責(zé)，我的眼光瞥見(jiàn)周?chē)娜硕荚趯?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，還有的下意識(shí)地摸了一下自己的手機(jī)和錢(qián)包?？紙?chǎng)佳作賞析（一）做個(gè)好人天灰蒙蒙的，似乎快要下雨了。（2）未來(lái)的精彩永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在不斷努力的枝干上。朦朦的天空下，那是一種享受，一種追求，一種渴望，一種激情。像喝了酣醇的酒，又像出水的芙蓉。這時(shí)醒悟的我不禁羞愧地?zé)t了臉。只要我們放開(kāi)視線，極目遠(yuǎn)眺，天空不僅將我們的世界覆蓋，而且寬闊的無(wú)邊無(wú)際。特別是燦爛的朝霞和那絢麗的晚霞，金燦燦的朝霞，被太陽(yáng)的光澤染紅，紅的有時(shí)鮮艷，紅的有時(shí)醉人。打開(kāi)夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，去乘風(fēng)破浪！掀起美好的回憶，讓微笑的影子在臉上綻放。（1）請(qǐng)以“做個(gè)好人”為題目作文。④正文中如果出現(xiàn)本市的人名、地名、校名者，請(qǐng)用代替。我的眼淚一下子就出來(lái)了，心里覺(jué)得好委屈，這么惡劣的天氣，我為了給他還手機(jī)連補(bǔ)習(xí)課都錯(cuò)過(guò)了，他還誤會(huì)我。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。一闋《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒?。∪绱藡扇醯纳?，偏偏“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，只能花容失色，香銷(xiāo)玉殞?zhuān)傲懵涑赡嗄胱鲏m”了?！苯?jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生命中太多的曲折。加熱不一會(huì)兒，同組同學(xué)的試劑都顯出了藍(lán)色，表明待測(cè)品是氧化銅。”我一如既往地堅(jiān)持著，又拿出了我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的稀酸。它與其他的“10”分有區(qū)別么？不，9分，也可以那樣完滿(mǎn)。試題解析這是一道話題作文?？上?，它已然沒(méi)有了生命力，它不能再留在
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