【正文】 還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。游戲是幼兒最喜歡的活動，在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強安全意識。五月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、一日活動中的體現(xiàn)①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。第五篇：幼兒園班級安全工作總結(jié)篇一：幼兒園小小班安全工作總結(jié) 幼兒園小小班安全工作總結(jié)作者：佚名 資料來源：網(wǎng)絡(luò) 點擊數(shù)：4921 文章來 源 蓮山課件 w w 幼兒園小小班安全工作總結(jié)回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。通過主題圖片活動“尖尖的東西我不碰”，讓孩子們知道什么是危險的，不能玩；什么是安全的，可以玩。我們有責(zé)任將孩子安安全全地送到家長的手中。針對幼兒年齡特點，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。然后根據(jù)總目標(biāo)!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時； 保證桌椅的安全、衛(wèi)生；、每周清洗、消毒玩具；、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒； 及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。不對不認(rèn)識的人來接幼兒，需事先預(yù)約，帶接送卡。我們將繼續(xù)努力，做好安全工作，確保幼兒安全。九、嚴(yán)格把好離園關(guān)。學(xué)會正確撥打特殊電話號碼： 111120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中，我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育，以提高自我保護(hù)意識。要加強責(zé)任心，認(rèn)真組織好每一個活動，將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。如“我是小小消防員”“我是交通警察”等。通過讓幼兒學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全兒歌，進(jìn)一步知道一些安全知識?？傊?，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，幼兒園小班安全總結(jié)。每月我班都有重點地開展安全教育活動,如三月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。管理好班級物品，教會幼正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。又如、為了教育幼兒感到不舒服，主動對老師說，我們設(shè)計了活動生病以后。五、強化對幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識 針對幼兒年齡特點，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。還利用每周五下午放學(xué)前的幾分鐘來對幼兒進(jìn)行安全教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中，做到聽從園級領(lǐng)導(dǎo)的指揮，跟從《指南》精神，努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法，虛心像有能力的老師學(xué)習(xí)，揚長避短，不斷續(xù)努力，用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自加壓力，把我的本職工作做好，讓自己做一名名副其實的優(yōu)秀教師。現(xiàn)在的她在各方面都有所提高，喜歡畫畫和唱歌，喜歡上課舉手回答問題了。本學(xué)期，我班幼兒的表現(xiàn)也不錯，孩子們的自理能力都比較強，能自己的事情自己做，并體驗到了自己是班級的主人，啥事自己做，并從做中獲得了成功的喜悅。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。常規(guī)管理中，有些孩子更需老師的關(guān)心。又如、為了教育幼兒感到不舒服，主動對老師說，我們設(shè)計了活動生病以后。二、強化對幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識 針對幼兒年齡特點，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。保育員、老師隨時檢查班級有無危險隱患的存在，每天晨檢時檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，并利用早談時間對每個幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。第一篇：2016年秋幼兒園班級安全工作總結(jié)御景城幼兒園中二班安全總結(jié)《幼兒園教育指