20xx年河南省中考語文試卷分析范文大全(存儲版)
【正文】 稍難題和較難題，容易題約占 60%； 稍難題約占 30%；較難題約占 10%。病句題要求學(xué)生能辨析搭配不當、成分殘缺、詞義 重復(fù)等常見語病。（四）現(xiàn)代文閱讀部分：文章緊緊圍繞當前社會生活實際，體現(xiàn)了語文與生活的關(guān)系。評卷中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀作文考生能緊扣題旨，立意恰當，文章形式新穎，結(jié)構(gòu)完整，能做到首尾呼應(yīng)，尤為重要的是，這些考生的書寫清秀，卷面整潔。這個問題在閱讀題中體現(xiàn)的最為突出，是造成閱讀題失分的重要因素。加強解題方法、技巧及語言規(guī)范性訓(xùn)練。第二，要注重各種文體的訓(xùn)練，尤其是記敘文的訓(xùn)練。第四部分是作文，計55分。注重積累。為引導(dǎo)培養(yǎng)考生的創(chuàng)新精神和實踐能力，評分標準多題不設(shè)統(tǒng)一答案，只列示例或要點，在閱卷的思維上加以引導(dǎo)，主觀題參考要點后多附“只要符合題意，語句通順即可”字樣。作文命題能啟發(fā)考生調(diào)動自己原有生活體驗方面的積累，激發(fā)考生的表達欲望，使人體驗方面的積累，激發(fā)考生的表達欲望，使人人有話可說。二、考試情況分析第五篇：中考語文試卷分析2013中考語文試卷分析縱觀2013年中考語文試題，樸實簡約，難度不大，試卷的內(nèi)容與學(xué)生的生活更加貼近，與課標和考綱聯(lián)系更加緊密了，以新課程標準為依據(jù)，遵循考綱。主要考查學(xué)生的理解、運用、分析、概括能力。平時要重視作文教學(xué)，加強寫作指導(dǎo)。要不斷引導(dǎo)學(xué)生擴大閱讀面，拓展 視野，加強對名篇、精彩語段的記憶；要扎實引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊、社會上發(fā)生的焦點、熱點及重大事件，積累素材。用詞造句不準確、不精練、雜亂無章。大部分的閱卷老師評改完作文后發(fā)現(xiàn)，偏離題意的作文不少?？疾榈闹攸c是詞語的理解，文言句式的把握，句子的順暢。絕大多數(shù)考生都能準確答題。共分五個板塊，即口語表達、積累和運用、古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作。同時還要注重寫作素材的積累和讀寫的結(jié)合，不能只是片面地追求形式的的技巧。只有達到一定的閱讀量，學(xué)生才能心靈受到觸動，才能培養(yǎng)出正確的理解、分析能力。在第一大題中，就有扣掉書寫分值的同學(xué)?！睂W(xué)生沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不注重經(jīng)典名著的閱讀。這不能不說明我們的學(xué)生在理解與感悟方面還有欠缺。請你根據(jù)上聯(lián)，對出下聯(lián)。本卷的17題的“積累與運用”部分應(yīng)該說比較容易，滿分率比較高，但還有許多同學(xué)在詩文理解上失分。第一道題是半命題作文，懷念＿＿的日子，可以選取自己身邊最熟悉最感動的人和事去寫，自由度廣，可寫的東西很多，范圍也寬泛；第二道題是材料作文，寓意既深刻也比較明晰，“有時候你不能挑選你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西”，抓住關(guān)鍵詞“適應(yīng)”。第18小題是用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思，共2分，此題難度不大，抓住關(guān)鍵字“居”即可。第13小題2分，考查本文的中心論點是什么，是議論文考查常規(guī)題，這篇文章的中心論點極其好找，就在開篇第一段的最后一句：專心做好一件事，就能有所收益。第10小題兩問4分，第一問要答“我”見到搖船人“興致頓時跌落下來”的原因，這個從文中能較容易的找到答案；第二問是這樣寫的目的是什么，要從寫法上來答，稍微有點難度，考生可能很難答全面。問題應(yīng)該不大，但個別同學(xué)或許會答不全，估計容易把“真實”丟掉。由于應(yīng)試教育課業(yè)負擔(dān)重，名著閱讀并沒有實質(zhì)性的開展，這題對初中生來說有一定的難度，但是比較好判斷的三項都是正確的，而不正確的B項中的“衍太太”是學(xué)生不太了解的，所以只要稍微留心一下就不難選出正確的答案。C項中的“名信片”一詞中的“名”應(yīng)為“明”，“明信片”為”專供寫信用的硬紙片，郵寄時不用信封，也指用明信片寫成的信。被考查的字中有多音字，如“泊”、“角”、“解”；有形近字，如“縝”、“慎”，“輟”、“綴”；有易讀錯的字，如“咤”、“畸”、“吮”；有常用字，如“歧”、“駭”。 ji232。第3小題考查對具體語境中詞義及詞語間關(guān)系的把握，分值為2分。第6題考查句子排序，分值為3分。總體第一部分的試題不算難，既能讓考生按平時的復(fù)習(xí)內(nèi)容，有序答題，又稍有難度，便于考查不同學(xué)業(yè)水平的學(xué)生。第12小題4分，是
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