第六章萬有引力與航天第2節(jié)太陽與行星間的引力教案20xx112823-物理備課大師(存儲版)
【正文】 2Mr 三、太陽與行星間的引力 F∝2mr、 F162。我們利用數(shù)學的方法，結(jié)合牛頓運動定律，對開普勒定律做了加工，得到了2MmFGr=，揭示了控制行星運動的力，比開普勒定律更深刻、更簡潔。因此， F162。 1．設行星的 質(zhì)量為 m，速度為 v，行星到太陽的距離為 r，則行星繞太陽做勻速圓周運動的向心力 2mvF r= 2．天文觀測難以直接得到行星運動的速度 v，但可得到行星公轉(zhuǎn)的周期 T，它們之間的關(guān)系為 2 rv T?= 把這個結(jié)果代入上面向心力的表達式，整理后得到 224 mrF T?= 3．不同行星的公轉(zhuǎn)周期是不同的， F跟 r關(guān)系的表達式中不應出現(xiàn)周期 T，所以要設法消去上式中的 T。 牛頓在前人的基礎上，證明了如果太陽和行星的引力與距離的二次方成反比，則行星的軌跡是橢圓，并且闡述了普遍意義下的萬有引力定律。 不僅如此，牛頓還認為， 這種引力存在于所有物體之間，從而闡述了普遍意義下的萬有引力定律。牛頓時代的科學家，如胡克、哈雷等對這一問題的認識更進一步。 情感、態(tài)度與價值觀 感受太陽與行星間的引力關(guān)系，從而體會大自然的奧秘。 教學方法 探究、講授、討論、練習。他們沒有這些概念，無法深入研究。 ［新課教學］ 人類對行星運動規(guī)律原因認識的過程 略微介紹十七世紀前以及伽俐略，開普勒，笛卡兒的觀點。 【 思考討論 】 ①行星在橢圓軌道上運動是否需要力？這個力是什么力提供的？這個力是多大？太陽對行星的引力，大小跟太陽與行星間的距離有什
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1