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20xx年五小成果活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

2024-11-09 12:40上一頁面

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【正文】 審。三、評(píng)審機(jī)構(gòu)為進(jìn)一步加強(qiáng)“開展五小活動(dòng)、節(jié)能降本增效”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和評(píng)審工作,公司成立活動(dòng)評(píng)審小組:組 長(zhǎng):彭國敏副 組 長(zhǎng):申學(xué)禮張玉明成員單位:科 協(xié)生產(chǎn)技術(shù)部機(jī)動(dòng)基建部黨群工作部計(jì)劃財(cái)務(wù)部企業(yè)管理部人力資源部以及其他單位部門評(píng)審小組下設(shè)辦公室(黨群工作部),負(fù)責(zé)各單位申報(bào)項(xiàng)目的接收、整理和組織評(píng)比工作。在生產(chǎn)單位開展“小革新”“小改造”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)各生產(chǎn)單位要廣泛開展多種形式的“小革新”“小改造”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。要在公司科技人員中形成相互學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的良好氛圍。(三)總結(jié)提升階段(2014年12月1日——2014年12月20日)對(duì)照目標(biāo),總結(jié)成果活動(dòng)結(jié)束后,公司將對(duì)照目標(biāo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),分析活動(dòng)開展的總體情況,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、查找不足,并將總結(jié)出來的成果持續(xù)應(yīng)用于公司各項(xiàng)工作的實(shí)踐當(dāng)中。申報(bào)項(xiàng)目需按要求提交項(xiàng)目申報(bào)表且申報(bào)資料要齊全,具體包括選題原因和改進(jìn)方法、應(yīng)用后達(dá)到的技術(shù)水平、安全與經(jīng)濟(jì)效益分析、運(yùn)用現(xiàn)狀和推廣前景等。具體時(shí)間安排為:3月30日前上報(bào)第一季度成果,6月30日前上報(bào)第二季度成果,9月30日前上報(bào)第三季度成果,11月20日前上報(bào)第四季度成果,逾期視為自動(dòng)放棄申報(bào)?!拔逍 表?xiàng)目提出者獲得獎(jiǎng)勵(lì)后,其獲獎(jiǎng)事跡記入本人檔案,可作為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、聘任職務(wù)等的依據(jù)之一。通過各類型的科技小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在協(xié)作、溝通、創(chuàng)造、思考、解難、研習(xí)和運(yùn)用信息科技等方面的能力。(3)利用的各類科技教育資源:場(chǎng)所:學(xué)校自然實(shí)驗(yàn)室電腦室(windowsXP)操作系統(tǒng),金山畫王軟件等)(4)、活動(dòng)過程與步驟:根據(jù)小學(xué)2~6年級(jí)所學(xué)知識(shí)和要求的不同,制定了以下三個(gè)活動(dòng)模塊: 1~2年級(jí)初級(jí)模塊:主要指導(dǎo)學(xué)生利用各種環(huán)保的物料,設(shè)計(jì)和制作一些益智的玩具,定期舉行小制作比賽,培養(yǎng)他們動(dòng)手實(shí)踐能力,操作工具的靈活和豐富的想象力。鼓勵(lì)學(xué)生多試驗(yàn),積極地從失敗中尋找原因,勤于思考,明白科學(xué)的真理是實(shí)事求是。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!搜集五句母愛的名言警句。(2)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓主席臺(tái)落座。(三年級(jí)、一年級(jí)各班主任負(fù)責(zé)各自班級(jí))紅領(lǐng)巾由學(xué)校統(tǒng)一采購,免費(fèi)發(fā)放給一年級(jí)新隊(duì)員,在5月31日,請(qǐng)三年級(jí)、一年級(jí)各班主任、輔導(dǎo)員拿出一節(jié)課時(shí)間,學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾佩戴、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)歌、入隊(duì)宣誓等知識(shí)。食品采購:汪新華、汪建林(注意食品安全衛(wèi)生、新鮮)食品分發(fā):汪新華、汪建林、齊躍飛、程盛保、程林海各班自行開展活動(dòng)。(12)大會(huì)結(jié)束,各班學(xué)生有序退場(chǎng)。(鼓號(hào)隊(duì)與旗手由俞自強(qiáng)落實(shí)到人)②德育室俞自強(qiáng)宣讀新入隊(duì)隊(duì)員名單。同時(shí)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示紫陽五小的良好形象。幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。使用制作工具的安全問題。(2)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):通過本活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生在協(xié)作、溝通、創(chuàng)造、思考、解難、研習(xí)和運(yùn)用信息科技等方面的能力。二、方案目標(biāo):引起學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣。獎(jiǎng)勵(lì)辦法參考及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。答復(fù)期限為:一般項(xiàng)目不超過一個(gè)月,重大項(xiàng)目不超過三個(gè)月。參評(píng)成果可為員工個(gè)人或集體開展的“五小”節(jié)能創(chuàng)效項(xiàng)目,具體指有關(guān)改進(jìn)和完善公司生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理方面的辦法和措施,是對(duì)產(chǎn)品、工藝技術(shù)、生產(chǎn)設(shè)備、工具等方面所做的改進(jìn)和創(chuàng)新。在管理部門開展管理成本優(yōu)化活動(dòng)相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人要引導(dǎo)本部門管理人員牢固樹立成本管理意識(shí),不斷降低管理費(fèi)用支出,優(yōu)化管理成本。各單位要充分調(diào)動(dòng)科技人員的工作積極性,提高科技人員的創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)科技人員深鉆技術(shù),通過技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化“五率”和降低“兩本”的目標(biāo)。廣泛開展合理化建議征集活動(dòng)各單位、部門要充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,廣泛發(fā)動(dòng)員工立足崗位實(shí)際,查找影響節(jié)約成本和效益提升方面存在的問題,提出能夠優(yōu)化結(jié)構(gòu)流程、加強(qiáng)技術(shù)改造,提高精細(xì)化管理和風(fēng)險(xiǎn)控制能力等方面的合理化建議。一、目的和意義以“五小”(小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議)活動(dòng)開展為載體,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大員工積極參與到公司優(yōu)化“五率”(金屬回收率、成本降低率、流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)率、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率、勞動(dòng)生產(chǎn)率)和降低“兩本”(克金成本、噸礦成本)的各項(xiàng)活動(dòng)中,推動(dòng)節(jié)能降本增效計(jì)劃向縱深發(fā)展,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),提高經(jīng)濟(jì)效益,為實(shí)現(xiàn)公司中心工作目標(biāo)提供支持。(1)解決問題重要性:該建議的提出能解決重大、重要且急迫的問題、較大或較重要問題,或是一般性問題;(2)方法措施可行性:建議者提出的解決措施可行程度,是否為最佳方案;(3)成果價(jià)值、社會(huì)影響或年經(jīng)濟(jì)效益:項(xiàng)目改進(jìn)對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量、強(qiáng)化安全管理、降低勞動(dòng)強(qiáng)度等方面產(chǎn)生的積極作用,經(jīng)濟(jì)價(jià)值、效率、質(zhì)量指標(biāo)等可量化數(shù)據(jù)盡量量化,不能量化的采用定性評(píng)價(jià)的方式。“改進(jìn)效果/相關(guān)部門反饋意見”:項(xiàng)目改進(jìn)效果主要從以下三方面進(jìn)行描述:(1)解決問題重要性:描述該項(xiàng)目對(duì)解決實(shí)際問題是否具有重要的意義;(2)可操作性:描述該項(xiàng)目提出的改進(jìn)是否能完全解決所存在的問題,且是否為最佳方案;(3)成果價(jià)值、社會(huì)影響或年經(jīng)濟(jì)效益:項(xiàng)目改進(jìn)對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量、強(qiáng)化安全管理、降低勞動(dòng)強(qiáng)度等方面產(chǎn)生的積極作用。三、組織機(jī)構(gòu)(一)建立“五小”創(chuàng)新、合理化建議活動(dòng)評(píng)審工作小組,負(fù)責(zé)制定評(píng)價(jià)標(biāo)
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