20xx“我們的節(jié)日”主題活動實施方案(存儲版)
【正文】 成長”寒假讀書征文活動。開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、登載中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學習氛圍。春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，舉辦聯(lián)歡晚會等活動，營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。國慶節(jié)期間，突出社會主義好、改革開放好、偉大祖國好主題，舉辦文藝演出、發(fā)展成果展示等活動，激發(fā)廣大學生熱愛祖國、建設家鄉(xiāng)的責任感和使命感。堅持從實際出發(fā)，適應學生的審美情趣、接受能力和心理特點，立足學生樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設計、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力和感染力。端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，舉辦詩會、歌會、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動，增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。齊抓共管，形成合力。2013年4月2日。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進社會主義核心價值體系建設的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式，要把這一活動同五城聯(lián)創(chuàng)工作及省級文明單位創(chuàng)建活動緊密結合，同加強未成年人思想道德建設緊密結合，不斷滿足干部職工精神文化需求，提升活動的思想文化內涵。清明節(jié)期間，突出紀念先人、緬懷先烈主題，舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動，引導人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。因地制宜，務求實效。中秋節(jié)期間，突出團結、團圓主題，舉辦民俗文化節(jié)、中秋賞月、體育健身等活動，營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。一、指導思想堅持以社會主義核心價值體系建設為根本，大力宣傳我校實施新戰(zhàn)略取得的積極成果，著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富群眾文化生活，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，不斷提升學生文明素質和文明程度。為了推動全?！拔覀兊墓?jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。（二）普及推進階段（2014年元月至2014年2月）開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。（三）“讀書引導學生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。（一）“我們的節(jié)日各有關部門要研究制定具體活動方案，推動活動有序開展。清明節(jié)期間，突出紀念先人、緬懷先烈主題，舉辦參觀烈士紀念館、憑吊革命先烈、等活動，引導人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。3．加大宣傳力度，營造節(jié)日氛圍。三、工作要求1．加強領導，精心組織。（五）重陽節(jié)活動主題：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花等活動習俗。要突出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍?；顒有问剑骸昂椭C端午日，弘揚民族魂”主題教育。集中以班級、年級形式組織學生開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動”。要求幼兒了解有關春節(jié)的來歷和地方的民風民俗。堅持與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，不斷增強節(jié)慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的生機和活力。一、指導思想按照構建社會主義和諧社會的要求，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，成為滿足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們的愛國情感，提高人們的科學意識。（四）中秋節(jié)活動主題： 中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。引導教師利用網(wǎng)絡媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機短信等形式，向親人、朋友、家長傳達節(jié)日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風尚，同時在幼兒中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫
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