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01效能風(fēng)暴自查報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2024-11-09 12:35上一頁面

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【正文】 作就算了事了。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入,缺乏深入實(shí)踐考察研究。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。一是認(rèn)識(shí)還不到位。主要表現(xiàn)在:對待后進(jìn)生不能夠保持熱情的服務(wù)態(tài)度,當(dāng)手頭工作頭緒多,忙的不可開交時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠熱情,顯得沒有耐心。在這次“效能風(fēng)暴”活動(dòng)中使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,說明自身的黨風(fēng)和黨性修養(yǎng)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。樹立宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念,不斷加共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),樹立人民利益高于一切的思想,牢記黨員要求,履行黨員義務(wù),全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人利益,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。用學(xué)習(xí)來解放思想、統(tǒng)一思想,提高能力指導(dǎo)工作。五道溝小學(xué)楊海麗。,全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。沒有深刻認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)水平的高低對工作的質(zhì)量和效率起決定性作用,認(rèn)為自己學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí)就足夠了,工作起點(diǎn)不高,要求不嚴(yán),不注重學(xué)習(xí)鉆研和知識(shí)積累。二、產(chǎn)生問題的原因這些問題的存在,主要是放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。對事物的理解不夠深刻、不全面,在自己的思想深處產(chǎn)生一種困惑和疑慮。廣河縣人民政府辦公室2012年7月20日第五篇:效能風(fēng)暴個(gè)人自查報(bào)告效能風(fēng)暴個(gè)人自查報(bào)告(20112012學(xué)年第二學(xué)期)自“效能風(fēng)暴”活動(dòng)開展以來,我按照具體安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),針對在工作中存在的突出問題,從思想、學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)行了自查。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。部分同志沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。主要表現(xiàn)為對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。進(jìn)入第二階段以來,我們采用多種形式認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,深入查找各科室在作風(fēng)、效率等方面存在的突出問題。教育引導(dǎo)干部職工重新審視自己的工作方法,更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感;樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)工作干勁;努力破除因循守舊、不思進(jìn)取的思想傾向,樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),以新思路、新舉措推動(dòng)圖書館各項(xiàng)工作取得新成效。三、存在問題的根源經(jīng)過認(rèn)真剖析,我們認(rèn)為產(chǎn)生上述問題的原因主要有以下幾方面:一是干部職工整體素質(zhì)和能力、理論素養(yǎng)和政策水平不高,自身理論水平跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。二是存在中梗阻塞問題問題。嚴(yán)格落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)(要求教工做到的,自己首先做到,要求教工不做的,自己首先不做)及行政會(huì)成員“六個(gè)一”制度。具體工作中幫助指導(dǎo)的少、批評(píng)的多,挫傷了工作的積極性。二、存在問題的根源對上述問題,經(jīng)過認(rèn)真反思,刨根問源,主要原因有以下幾點(diǎn):一是放松了學(xué)習(xí)。(3)竭力為同志們的工作、生活創(chuàng)造良好環(huán)境。作為不斷提高個(gè)人素質(zhì)的過程。雖然平時(shí)對工作強(qiáng)調(diào)很多,并注重完善各項(xiàng)規(guī)章制度且強(qiáng)調(diào)要求嚴(yán)格,但對執(zhí)行情況檢查督促較少。第一篇:01效能風(fēng)暴自查報(bào)告開展“效能風(fēng)暴”行動(dòng)自查報(bào)告按照“效能風(fēng)暴”行動(dòng)開展要求,我結(jié)合自己平時(shí)的實(shí)際工作、思想動(dòng)態(tài)及效能建設(shè)反饋意見,認(rèn)真查擺存在的問題,現(xiàn)從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行自我檢查如下:一、存在的問題及原因一是學(xué)習(xí)不夠深入,思想不夠解放。三是工作抓落實(shí)不夠。聯(lián)系工作實(shí)際,對實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題深入思考,把學(xué)習(xí)與調(diào)研的過程。充分發(fā)揮班子其他成員的主觀能動(dòng)性,全力支持他們開展工
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