【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件用熱水一泡,球就鼓起來了是為什么呢?氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫做熱脹冷縮。實驗1思考2水有()的性質(zhì),煤油有(
2025-11-26 02:20
【摘要】斜坡的科學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.通過本課教學(xué),要求學(xué)生知道簡單機(jī)械——斜面的作用,以及斜面在實際中的應(yīng)用。2.他培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α獣稣f明斜面有省力作用的實驗。3、愿意與同學(xué)交流使用斜面的好處和不足。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生研究斜面的作用。教學(xué)難點:了解斜面在生活中的應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備:簡單機(jī)械實驗盒、多媒體課件等。
2025-11-30 05:12
【摘要】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實驗證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實驗現(xiàn)象進(jìn)行解釋。二、課時安排:2課時第一課時一、活動目標(biāo)1、能用實驗的方法驗證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語言和圖形的開式描述實驗結(jié)果。
【摘要】23、美麗的彩虹教學(xué)目標(biāo)探究:體驗探究彩虹秘密的樂趣,并意識到科學(xué)探究的無限魅力。知識:1、學(xué)生能利用提供的材料進(jìn)行觀察實驗,能正確操作,能根據(jù)事實進(jìn)行分析、推測、探索,體會科學(xué)探究的基本方法。和同學(xué)合作進(jìn)行關(guān)于顏色的探究活動。2、使學(xué)生了解太陽是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的,并能初步認(rèn)識彩虹的成因。
2025-11-29 20:57
【摘要】課題:6、植物怎樣“喝水”教學(xué)目標(biāo):探究:知道植物靠根“喝水”,然后利用莖輸送水分,并能設(shè)計實驗證明根能吸水,莖能運輸水分。知識:經(jīng)歷對問題不斷深入探究的過程,學(xué)會周密思考。情感:體會到植物也和人一樣有有生命需求,有生存的本領(lǐng),意識到搞科學(xué)研究必須有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,體驗合作交流的落樂趣。教學(xué)重點:知道植物靠根“喝水”,然后利用莖輸
2025-11-29 13:27
【摘要】19、聲音的旅行教學(xué)目標(biāo)探究:通過各種方法進(jìn)行探究,使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。知識:培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰Α⒎治鼍C合能力和動手能力。情感:激發(fā)學(xué)生的探究欲望,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點:使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰Α?/span>
2025-11-30 04:08
【摘要】22、反射光教學(xué)目標(biāo):探究:通過一系列觀察光發(fā)生反射的現(xiàn)象,初步了解光反射的特點。知識:制作潛望鏡,了解光的反射在實際生活中的運用。情感:過對光的反射的實驗探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。教學(xué)重點:通過一系列觀察光發(fā)生反射的現(xiàn)象
【摘要】20、不同的聲音教學(xué)目標(biāo)探究:通過豐富的實驗,搜集實驗事實,認(rèn)識聲音的不同來自于聲音的高低、強(qiáng)弱,以及音色不同。知識:1、通過了解,鸚鵡對不同聲音的反應(yīng)“這個探究活動,補(bǔ)充認(rèn)識探究活動的過程,并嘗試進(jìn)行科學(xué)探究活動。2、了解噪音的危害,以及減弱噪音的方法。3、學(xué)習(xí)調(diào)查、搜集周圍環(huán)境的資料。情感:教
【摘要】機(jī)器人教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)知識目標(biāo)能描述機(jī)器人的三個基本特征。能說明自己預(yù)測機(jī)器人發(fā)展趨勢的理由。2、科學(xué)探究目標(biāo)能搜索有關(guān)機(jī)器人的信息和資料能按照要求根據(jù)實際生活或?qū)W習(xí)需要實際一個機(jī)器人。3、情感態(tài)度與價值觀能通過與其他人交流,改進(jìn)本組的設(shè)計方案能客觀的評價別人的設(shè)計方案ST-SE能舉例說明
【摘要】14、探索宇宙一、教學(xué)目標(biāo)1、了解太陽系的構(gòu)成及九大行星、衛(wèi)星、小行星、彗星和流星體。2、知道銀河系的構(gòu)成,大小,形狀以及太陽系在銀河系中的位置。3、了解宇宙是由大量的類似銀河系的星系構(gòu)成,且宇宙是無邊無際的。4、知道人類及我國在航天事業(yè)中的成就。二、重點難點分析太陽系的組成,可以從離太陽遠(yuǎn)近進(jìn)行分析三、教學(xué)過程
2025-11-30 05:11
【摘要】落地生根教學(xué)目標(biāo):1、了解植物繁殖的方式。2、通過搜集有關(guān)植物繁殖的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集整理信息的能力。3.能與同學(xué)交流自己知道的有關(guān)植物繁殖的知識。教學(xué)重點:植物的繁殖方式。教學(xué)難點:掌握有關(guān)的植物繁殖的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件或掛圖、花盆、剪刀、植物枝條等。教學(xué)過程:第一課時一、
【摘要】2、塑料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo):(1)能利用統(tǒng)計表記錄并比較塑料與其他材料在性質(zhì)上的區(qū)別。(2)對于有關(guān)塑料性質(zhì)的問題,能夠提出自己的猜想,并能通過實驗證明自己的猜想是否正確。(3)能從實驗結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問題。2、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):(1)能舉例說出人們?yōu)榱藵M足需要而不斷的研究開發(fā)新材料。
2025-11-30 05:13
【摘要】2、撬棍的學(xué)問教學(xué)目標(biāo):1.通過實驗探究認(rèn)識杠桿的特點和作用,以及對各種杠桿的省力情況進(jìn)行分析。2.通過實驗,找出使杠桿保持平衡的規(guī)律。3.小組合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的實驗、分析能力。教學(xué)重點:認(rèn)識杠桿的特點和作用。教學(xué)難點:正確找到杠桿上的支點、動力點和阻力點。保持杠桿平衡的規(guī)律。
2025-11-29 21:37
【摘要】山脈的變化教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是風(fēng)化作用及地表巖石不斷破碎的原因。2、通過模擬實驗驗證巖石破碎的假設(shè);從而推測出使巖石破碎的各種因素。3、用發(fā)展的觀點看待地表巖石的變化。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生通過觀察、想象、假設(shè),設(shè)計并完成模擬實驗,初步認(rèn)識風(fēng)化作用對地表改變的影響。教學(xué)難點:
【摘要】3、輪子的妙用教學(xué)目標(biāo):1、知道輪軸的基本組成及輪軸在什么情況下省力,在什么情況下費力。2、通過比較、分析說出應(yīng)用輪軸工作時省力的原因,并用實驗找出各種輪子的優(yōu)點和不足。3、能與同學(xué)交流自己對變形輪軸的認(rèn)識,并能從正反兩個方面看待輪子的作用。4、將自己發(fā)現(xiàn)的生活中遇到的應(yīng)用了輪軸的實例與同學(xué)交流。教學(xué)重點:知道輪軸的基本組成及輪軸在什