【摘要】第一篇:文化生活 第二課《文化對人的影響》教案(新人教必修3) 第二課文化對人的影響教學目標(一)知識目標 1、文化對人們交往行為和交往方式的影響。 2、文化對人們實踐活動、認識活動和思維方式...
2025-10-08 22:53
【摘要】第一篇:文化生活復習練習 小練習 1.2013年9月某校開學后,開展了一系列活動,其中屬于文化現(xiàn)象的有() ①政教處在第一周的升旗儀式上組織了宣誓活動②總務(wù)處集中為全校師生購置新的課桌椅③校音樂...
2024-11-04 23:05
【摘要】時政熱點一:上海自由貿(mào)易區(qū)成立2013年8月22日,商務(wù)部通報國務(wù)院近日正式批準設(shè)立中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)。試驗區(qū)范圍涵蓋上海市外高橋保稅區(qū)、外高橋保稅物流園區(qū)、洋山保稅港區(qū)和上海浦東機場綜合保稅區(qū)等4個海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域,。設(shè)中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū),是順應(yīng)全球經(jīng)貿(mào)發(fā)展新趨勢,實行更加積極主動開放戰(zhàn)略的一項重大舉措。主要任務(wù)是要探索我國對外開放的新路徑和新模式,推動加快轉(zhuǎn)變政
2025-06-10 02:51
【摘要】第一篇:文化生活第九課復習學案 第九課《建設(shè)社會主義文化強國》一輪復習學案班級 一、考情分析 本課內(nèi)容變化較大,多是十八大精神的貫徹,2014年高考復習中,從知識方面講,要特別關(guān)注“如何看待傳統(tǒng)...
2024-11-15 22:15
【摘要】——文化生活一、二單元會考復習娘娘腔、大花褲衩、頭上的發(fā)卡……沉悶保守的春晚,在2022年1月25日這一天,因為這個叫小沈陽的二人轉(zhuǎn)演員,隱約流露出了一絲顛覆的氣質(zhì)。必須得承認,全國人民,被他一次一次逗樂了。小沈陽也因此一夜暴紅,成了眼下娛樂圈最炙手可熱的笑星,傳言其出場費已飆升至30萬,而其博客在短短的十余天內(nèi),點擊率已
2025-07-17 19:49
【摘要】第一篇:高二政治文化生活主觀題精練 高二政治文化生活主觀題精練 1、走和平發(fā)展道路是中國政府和人民繼承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),根據(jù)時代發(fā)展潮流和中國的根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。中國人民歷來崇尚的“和而不...
2024-10-28 22:13
【摘要】高二《文化生活》教學計劃及進度表一、制定本教學工作的指導思想通過文化生活的教學,使學生了解當今社會的相關(guān)文化想象和文化活動,初步樹立馬克思主義的科學文化觀,和文化意識,提高辨別先進文化與腐朽落后文化的能力,提高參與文化生活的能力,自覺投身到建設(shè)社會主義先進文化之中,為增強本國的綜合國力,為實現(xiàn)全面建設(shè)學小康社會宏偉目標,為中華民族的偉大復興而奮斗。二、學情分析本學期教高二(
2025-08-03 07:45
【摘要】高二《文化生活》綜合訓練題目一、單項選擇題1、“土豪,我們做朋友吧”“待我長發(fā)及腰,少年你娶我可好”“高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵”等流行語背后,都有一段令人產(chǎn)生共鳴的故事。這表明A.文化是對社會生活現(xiàn)象的如實反映 B.不斷注入時代精神是文化創(chuàng)新的要求C.文化創(chuàng)新有利于促進民族文化的繁榮 D.人們在社會實踐中創(chuàng)造并享用文化2、書法的最高境界是散和淡。散是散懷抱,淡是自然
2025-06-10 03:00
【摘要】第一篇:高考政治一輪復習教案《文化生活》 高考政治一輪復習教案《文化生活》 第三單元中華文化與民族精神 一、綜合解說 【地位作用】 本單元承接第二單元,全面回答了中華文化的突出特點、中華文化...
2024-11-09 12:34
【摘要】明確考點第一單元:文化與生活1、了解文化的內(nèi)涵與形式2、理解文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系3、理解文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出4、理解文化對人影響的表現(xiàn)5、了解文化對人的影響的特點6、說明文化對塑造人生的作用針對訓練例1:材料:H企業(yè)高度重視企業(yè)文化建設(shè),形成了獨特的價值觀念、人才觀念和團隊精神,提高了員工對企業(yè)的認
2025-05-12 12:12
【摘要】《色彩斑斕的文化生活》教學設(shè)計順昌第二中學劉榮明思想政治課教學設(shè)計大賽《色彩斑斕的文化生活》教學設(shè)計順昌第二中學劉榮明1、教學內(nèi)容本課時教學內(nèi)容為:人教版
2024-12-02 10:32
【摘要】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學張正江教學目標::了解人們在文化生活中面對多種選擇;認識文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。:通過對社會文化生活現(xiàn)狀以及當代社會文化生活“喜”與“憂”問題的探究,培養(yǎng)學生辯證分析社會文化生活相關(guān)問
【摘要】《色彩斑斕的文化生活》教學設(shè)計一、教學內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容?!段幕睢方滩牡乃膫€單元,分別對應(yīng)了課程標準的四個主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來展開。第四單元“
【摘要】第一篇:2011屆高中政治一輪復習教案文化生活(二)第二單元文化傳承與創(chuàng)新新人教版必修3 《文化生活》復習提綱新人教必修3 第二單元文化傳承與創(chuàng)新 第三課文化的多樣性與文化傳播 1、什么是文化...
2024-11-05 05:32
【摘要】第一篇: 高二年級政治學科《文化生活》第九課建設(shè)社會主義文化強國第一框走中國特色社會主義文化發(fā)展道路導學案編制人:徐彥豐校對人:劉秀麗審核人:徐彥豐 【考綱要求】【課標要求】 【學習目標】識...
2025-10-12 10:17