【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、幾和第幾的認(rèn)識以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識收集相應(yīng)信息,應(yīng)用學(xué)過的符號表示兩個數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點:
2024-12-05 10:05
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生初步接觸1~10各數(shù),經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程,并在數(shù)1~10的過程中了解學(xué)生數(shù)數(shù)的能力。數(shù)學(xué)思考:初步經(jīng)歷運用點與圖表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。解決問題:初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應(yīng)用意識。情感與態(tài)度:了解可以用數(shù)來描述某些現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與
2024-12-08 04:41
【摘要】《江南》教學(xué)案例《江南》是一首古詩,選自《漢樂府》,寫的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。這首詩共七行兩句話。詩句前兩行直接介紹了江南的水鄉(xiāng)是采蓮的好地方,后五行是寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲。整首詩語言生動活潑,通俗易懂,形象地展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的美景。在第一課時教學(xué)時,我給學(xué)生設(shè)計了三個閱讀層次,讓學(xué)生在反復(fù)閱讀中理解內(nèi)容,訓(xùn)練語言,體會情感。一、初讀,熟悉
2025-11-11 00:45
【摘要】《家》教學(xué)設(shè)計第二課時教學(xué)要求:大可小學(xué)李麗芬1.能正確、流利、有感情地朗讀課文2.理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生懂得祖國哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感3.練說一句話,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力教學(xué)難點:理解"我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家&q
【摘要】《0的加減法》課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p44頁例題、“想一想”“想想做做”共幾課時3課型新授第幾課時3三維目標(biāo)1.使學(xué)生理解0在加、減法中的意義。
2024-12-08 04:42
【摘要】《5以內(nèi)的加法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:教材第40—41頁例題及想想做做。教學(xué)目的:1、使學(xué)生在具體情境中初步理解加法的含義,并能正確計算5以內(nèi)的加法。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、理解和語言表達(dá)能力。3、使學(xué)生初步學(xué)會用加法計算解決問題,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點:初步
2025-11-10 21:41
【摘要】教材蘇教版國標(biāo)教材一年級上冊單元第十單元:認(rèn)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容數(shù)的組成、寫數(shù)(教材第80例題,第80~81頁“想想做做”第1-7題)課時第二課時教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”,知道10個一是十,一個十是10個一和20以內(nèi)數(shù)的順序及組成。2.會
2024-12-09 04:54
【摘要】看著數(shù),聽著數(shù),摸著數(shù)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):同學(xué)們觀察主題圖“我們的教室”,從基數(shù)的角度認(rèn)識1---10各數(shù)。,培養(yǎng)同學(xué)們對個數(shù)進(jìn)行表達(dá)的能力。,并用各種方法記錄下來。,并用各種方法記錄下來。能力目標(biāo):,培養(yǎng)同學(xué)們的聽著數(shù)、摸著數(shù)的能力和相互合作能力以及語言表達(dá)能力。,初步建立圓圈和豎杠與物體之間
2024-12-09 06:34
【摘要】走進(jìn)花果山—窗口3教學(xué)目標(biāo):1.初步理解減法的含義,能正確計算10以內(nèi)的減法。2.初步學(xué)會從實際情景中提出問題,并能運用所學(xué)的10以內(nèi)的減法解決簡單的實際問題,發(fā)展應(yīng)用意識,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.在與同學(xué)交流的過程中,培養(yǎng)合作意識,初步學(xué)會有條理地表述自己的操作和思考過程。4.積極參與學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和好奇
2024-12-09 03:55
【摘要】認(rèn)識物體素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球,了解它們的外部性,能辨認(rèn)生活中較簡單的物體形狀?!具^程與方法】通過合作、交流,經(jīng)歷認(rèn)識物體形狀的過程,體驗物體形狀的特征。【情感、態(tài)度與價值觀】感受知識與生活的聯(lián)系,在活動中體會到參與的樂趣,學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點:、正方體、圓柱和球,了解
2024-12-08 17:55
【摘要】認(rèn)識〉、〈、=教學(xué)目標(biāo):1.運用一一對應(yīng)的方法,學(xué)習(xí)“〉、〈、=”三種符號。2.幫助學(xué)生建立數(shù)感。3.能夠比較1—5各數(shù),能夠運用三種符號。4.初步體驗到結(jié)論的不確定性。5.培養(yǎng)學(xué)生做文明人。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(課件)游泳館里要舉行游泳比賽了,紅隊和藍(lán)隊排好了隊伍,站在旁邊的小貓咪著急了,大叫
2025-11-10 01:00
【摘要】12345678910109123456789910100123456791010989910100><一共有10個一10一個十是10個一10個一是一個十我有個手指頭……01
2024-12-04 17:41
【摘要】認(rèn)識公頃(江蘇省2021年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比活動教案)【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實際觀察和推算,體驗1公頃的實際大小,建立1公頃的表象;知道1公頃=10000平方米,會進(jìn)行簡單的單位換算。2.能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3.通過“化大為小,以小見大”的方法
2024-12-05 10:00
【摘要】(冀教版)一年級數(shù)學(xué)上冊6-10的認(rèn)識及答案1.找規(guī)律填數(shù)。(1)2、()、4、()、()、()、8、9、()(2)10、()、()、7、6、()、()、()、()(3)2、4、()、8、()(4)1、3、()、(
2024-12-09 08:48
【摘要】《0的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教材版本:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容:一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析:本節(jié)課是在認(rèn)識1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋果,復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認(rèn)識;第二副圖是蘋果摘完了,借助
2024-12-05 07:27