【正文】 缺點，了解同伴的客觀評價，能合理調控自己的情緒約束自己的行為。熱愛運動，身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。言而有信，助人為樂，許諾別人的正當事情總是盡力去做。尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當的方式與老師交流看法。少有愛國言行，經常不參加升降國旗活動或不嚴肅認真；或者有損害國家榮譽的行為。，但有時有不尊敬師長的言行，對同學不夠關心，與同學關系不夠融洽；尚能參加集體活動，但欠熱心，有時有不顧集體利益的言行；對于集體分配的事情尚能完成，但合作意識不強。基本能遵紀守法，但法紀觀念不夠強；知道按中學生日常行為規(guī)范要求自己，雖有違反行為規(guī)范和校紀校規(guī)的行為，但能接受批評，愿意改正。法紀觀念較強，能遵守法律法規(guī)和校紀，日常行為表現基本符合中學生日常行為規(guī)范要求。經常參加公益活動或義工活動；遵守社會公德和公共秩序，愛護公物，維護環(huán)境衛(wèi)生。第1篇:道德品質與公民素養(yǎng)評價有較強的愛國情感并有所表現。愛護公共設施。熱愛祖國，熱愛集體，有著強烈的責任感。有適合自己的科學的鍛煉方法，有科學的保健意識，身體狀況，衛(wèi)生習慣良好，能夠承受一定的壓力。學習目的明確，有理想，善于發(fā)現提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學習態(tài)度端正，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們。我從小養(yǎng)成了一個習慣。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。身體健康，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。三、合作與交流 我性格活潑開朗，生活態(tài)度樂觀，積極向上，溝通能力較強，具有較強的團隊精神，積極參加有益的集體活動，愛護集體榮譽，工作認真負責，具有一定的組織能力。我一直在努力學習，學習態(tài)度端正，目的明確。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單的飯菜。想要很好的完成這項任務，需要大家齊心協(xié)力的做好自己的工作，就這樣，我們一步步的走來，每一個組員都付出了莫大的辛苦，所以說，研究成果并不是單單指那一個人的努力，而是我們大家勞動的結晶，也是我們?yōu)橹湴恋某晒?。所以我們選擇了這個研究題目，通過研究調查了解中學生睡眠情況和學習情況，讓師生認識到良好睡眠的重要性，正確認識睡眠與學習生活的關系。社會實踐活動關愛空巢老人活動種類時 間活動主題 社會實踐活動 2012年10月 完成學時 地 點 1周 社區(qū) 社區(qū)救助活動活動內容 關愛空巢老人社會實踐 就像一個生動的課堂，給了我這樣一個鍛煉自己的機會，享受幫助他人、服務他人的快樂，這一切都讓我受益匪淺。我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟。知識能夠當堂消化吸收。我想，只要自己用心，因不足而學習，因困惑而探索，我可以一步一個臺階，留下一行美麗的足印。在我發(fā)現自己的不足后，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。合作與交流我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益。在團組織的領導下，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結業(yè)。我決心: 1,樹立一個信心：我能我行 2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦 3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。做人第一，做學問第二。欄目6：主動參加體育鍛煉、健康向上。6 個性與發(fā)展：該同學性格開朗大方、待人熱情。對身邊的各種現象能給出自己的恰當的 評價。8 社會實踐活動評價： 我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實 踐任務。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教，在生活上遇到困惑會與他人進行交 流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。在語文方面，注意在課堂上緊跟老師思路，做好詳實的筆記并在課后及時復習。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切 事務，是老師的得力助手。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。我有較強的集體榮譽感，努 力為班為校做好事?；顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié)，遇事冷靜，不沖動。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。在校文藝匯演中任領唱參加朗誦、小提琴表演。我有較強的集體榮譽感 努 力為班為校做好事。各科成績還算可以沒有偏科現象喜歡和同學討論問題自主學習能力強。慎交網友，不進入營業(yè)性網吧。正直坦白，辦事認真，責任感很強。第二篇：道德與公民自我評價道德與公民自我評價我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖 國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步 提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告。道德與公民自我評價二本人愛國愛鄉(xiāng)、誠實守信、是非分明、富有責任。誠實善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊。不浪費糧食、水電、不破壞公物。尊重國旗，國徽，會唱國歌，認真參加升旗儀式。遵守社會公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動。公民與道德 活動過程典型材料 ①在公交車上，我為老年人讓座 ②在平時同學的糾紛中，我積極的講解道理 ③見到老師問好 ④ 不說臟話，盡量與他人少爭執(zhí)⑤作為一個公民，不忘公民職責，好好學習，將來為社會貢獻自己的一份力審美與表現 活動過程的典型材料 ①平時簡單樸素，遵紀守法，穿著整潔 ②認真聽從老師的話，好好學習，天天向上 ③不犯原則性的錯誤 ④在同學眼里，我是一個尊老愛幼的，生活習慣好的朋友 高一上 審美與表現 自我評價 我在這一學期表現十分好，在老師眼里，我是乖學生，在家長眼里，我是好寶寶，平時簡單 樸素，不太過分注重外表，完全符合一個中學生的形象，并在期末考試取得優(yōu)異成績。能夠合理安排課余時間按時起床按時休息。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。篇三：綜合素質自我評價(高中生)綜合素質自我評價一、道德品質與公民素養(yǎng)本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。各科成績還算可以，沒有偏科現象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而 保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。97 年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好 生。從一個懵懂的 中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之 處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不 斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。在史地政上，做好課后鞏固、理清概念。面對學習中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決。性格開朗大方，對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。面對學習上遇到 的困惑，能盡力尋求方法去進行解決。有集體榮譽感，誠實守信。道德品質：愛國愛鄉(xiāng)、誠實守信、是非分明、富有責任尊重國旗，國徽，會唱國歌，認真參加升旗儀式熱愛祖國，熱愛集體，有著強烈的責任感誠實善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊言而有信，助人為樂，許諾別人的正當事情總是盡力去做有一定的分辨是非能力，為人正直，有正義感正直坦白，辦事認真，責任感很強 ?? 公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設，