運動會方陣方案(存儲版)
【正文】 鴿若干只。）袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。有2名領(lǐng)讀。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。具體內(nèi)容形式海霞老師定。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。擇時在田徑場舉行方陣彩排。裁判員服裝橫幅：體現(xiàn)各年級口號，并印出橫幅第五篇：運動會方陣解說詞城建系特色方陣解說詞當天空開始閃爍起綠松石的光芒，青春的舞步在此刻歡樂的踏響，城建系特色方陣的同學們邁著整齊的步伐向各位走來，鏗鏘有力的腳步聲是他們自信的回音。他們代表這城建系銳意進取的精神，彰顯這城建系互愛互助的文化底蘊。誰敢橫刀立馬，唯我城建嬌子！城建系運動員方陣解說詞放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，城建系運動員方陣正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：城建系運動員方陣，本界運動會上不可缺少的的風景線！我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！勝利，將與城建系運動員同在！城建系廣播操方陣解說詞：現(xiàn)在向我們走來的是城建系廣播操方陣，他們神采飛揚，意氣風發(fā)。作行進中表演的班級解說詞需100個字左右，參考一：可進行傳統(tǒng)文化經(jīng)典國學誦讀，運動器材花式表演，花樣跳繩，足球，籃球，羽毛球，皮筋，毽子……或者歌舞表演，時下流行的舞蹈。為了使各班方陣能有計劃、有創(chuàng)新的得以落實，現(xiàn)將有關(guān)事項布置如下：一、組織要求各年級主任是本年級班級方陣的總聯(lián)絡人，各班主任是本班方陣的負責人。五、國旗方陣入場。運動方陣是本次展示的核心，學生進場時可有適當?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂
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