軟件測試培訓(xùn)心得(存儲版)
【正文】 目前已用多少流量、還剩余多少流量。藍(lán)牙icon一般遵照藍(lán)牙認(rèn)證協(xié)會標(biāo)識，如果自己另外搞一種icon設(shè)計，反而弄得不倫不類。搖一搖的體驗包括：動作:搖動；視覺:屏幕裂開并合上來響應(yīng)動作； 聽覺:有吸引力的聲音來響應(yīng)動作；結(jié)果:從屏幕中央滑下的一張名片。通過不同模式下的輸出幅度對比作為理論依據(jù)來改善, 如判定標(biāo)準(zhǔn)0+/3dB。因此，軟件程序編寫工作的完成，其實只是完成了開發(fā)任務(wù)中的一半，對軟件進(jìn)行模擬用戶環(huán)境進(jìn)行兼容性測試其重要性不亞于對程序本身的開發(fā)。如文本文件容量大于或等于設(shè)計容量，關(guān)注讀取時的表現(xiàn)；藍(lán)牙通話/藍(lán)牙音樂關(guān)注傳輸距離臨界值附近的測試結(jié)果；藍(lán)牙連接成功立即斷開再連接等。，糾錯的成本非常高。等價劃分思想的關(guān)鍵是找到一個合適的標(biāo)準(zhǔn)去劃分等價區(qū)間！新中國成立不久，有一位外國記者問周恩來總理：總理先生，請問你們中國有幾個廁所？意思是新中國一窮二白，除了廁所多一點(diǎn)之外沒有什么別的財富。(Testing Schedule)定義在DR各個階段的詳細(xì)進(jìn)度，該進(jìn)度表依賴于項目總進(jìn)度及軟件開發(fā)進(jìn)度。另外，測試計劃還需要明確定義發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)(Release Criteria)的范圍，如果有需要，可能還需要定義每一個發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)定義在DRDR3和DR4個階段的目標(biāo)。有兩種手段可以有效地縮小窮舉空間：等價劃分和邊界值分析。軟件中司空見慣的“內(nèi)存泄漏”與”誤差積累“等問題不是一時半會兒就能測試出來的，需要一個較長時間的觀察。如Dolby Digital Plus判定標(biāo)準(zhǔn)：視頻先于音頻10ms或視頻后于音頻15ms，為可接受范圍。想要專心和投資在研發(fā)上，又想要節(jié)省成本的做好兼容性測試，只有評估軟件應(yīng)用環(huán)境，有針對性的制定兼容性測試計劃,才能兼顧成本和產(chǎn)品的兼容性質(zhì)量。通過切換模式，主觀感覺不同模式下聲音輸出幅度不一致，即不同模式間切換感覺聲音忽大忽小，這樣就會給用戶造成較差的聽覺感受。微信的搖一搖是個以“自然”為目標(biāo)的設(shè)計。例如：在設(shè)置菜單選擇DSP模式，退出后在各放音源下檢查DSP模式與設(shè)置菜單中是否一致；將系統(tǒng)語言改為英語等其它語言，播放界面及菜單等，拼寫是否正確，顯示是否一致、是否越界等。如接入導(dǎo)航盒后，導(dǎo)航不運(yùn)行，看是否會對其它模式的運(yùn)行產(chǎn)生影響？最近測試的Mazda J53R就是在接入導(dǎo)航盒后，產(chǎn)生系統(tǒng)不穩(wěn)定，長時間播放藍(lán)牙音樂、iPod曲目等會出現(xiàn)系統(tǒng)報錯。恢復(fù)測試重點(diǎn)考察一下幾項：（1）系統(tǒng)能否重新運(yùn)行；（2）有無重要的數(shù)據(jù)丟失；（3）是否毀壞了其它相關(guān)的軟件或硬件；（4）若軟件出現(xiàn)系統(tǒng)報錯，是否有自恢復(fù)能力。：橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。顯性功能：指在菜單里可以看得到的功能。而且軟件的測試不僅是要確保軟件的質(zhì)量，還要給開發(fā)人員提供信息，以方便其為風(fēng)險評估做相應(yīng)的準(zhǔn)備，以及為其提供分析依據(jù)，重要的是要貫穿在整個軟件開發(fā)的過程中，保證整個軟件開發(fā)的過程是高質(zhì)量的。這時自己就看看測試用例，隨便測測，看功能能不能正常走通。之后的培訓(xùn)是手機(jī)自動化的，我因有事無法參加，不過看到群里大家在熱烈的討論時，還是有點(diǎn)遺憾啊。公司這樣的培訓(xùn)，雖然不能起到立竿見影的效果，但潛移默化之中，把我們的測試之路修的較為平整些，吸取的經(jīng)驗減少著我們的痛苦。這次培訓(xùn)讓我了解到，測試的進(jìn)步、高效率首先有在測試環(huán)境建立和管理的基礎(chǔ)。測試存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了，在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進(jìn)行測試。結(jié)合軟件測試?yán)碚?，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。我們大部分人是看到測試任務(wù)，讀懂就開始啪啪啪的進(jìn)行測試，并沒有測試之前的思考和設(shè)計。加入這個培訓(xùn)之后才從之中的同學(xué)那里知道，原來這個培訓(xùn)班已經(jīng)辦了快兩年了，里面有很多學(xué)員都是從最初一直堅持到現(xiàn)在。僅憑業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和前輩們講的測試方法還是很難做到完全讓自己放心，這可能是新人的通病，害怕測試不全面不深入。在學(xué)習(xí)或測試中，有不懂的或是不明白的地方，盡量去問主測或是其他同事，但要有個度，畢竟別人都有自己的任務(wù)，不要一有問題就問，你可以將今天學(xué)習(xí)或是測試中存在的問題一條條記錄下來，等中午休息或是下班前一刻向別人求教；也可回家后自己上網(wǎng)上搜索相關(guān)的知識解決問題。(SOP)及保養(yǎng)說明等。如以下這些隱性功能都測試中都需重點(diǎn)關(guān)注： ，是否有遺漏聯(lián)系人信息？ 、SIM卡電話本的同時下載？還是支持從一種介質(zhì)里下載
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