蘇科版初中物理九上133電流和電流表的使用4(存儲版)
【正文】 ② 能否讓水輪機轉(zhuǎn)動得快一些？ 后排同學看不清水流大小，但可以通過水輪機轉(zhuǎn)動而知道水流的存在，并且由水輪機轉(zhuǎn)動的快慢來判斷水流得大小 . （活動 2）連接簡單電路 現(xiàn)象：小燈泡發(fā)光 ① 小燈泡為什么會亮？ ② 電流看不見、摸不著，在剛才的 實驗中我們又是如何知道電流的 存在的？ ③ 在實際生活中使用家用電器時，我們是怎樣知道有電流通 過這些家用電器的 ？ 總結(jié)：我們根據(jù)電流經(jīng)過各種用電器所產(chǎn)生的結(jié)果（電流的效應(yīng)）而知道電流的存在 . 電流的三大效應(yīng)：熱效應(yīng)、磁效應(yīng)、化學效應(yīng) . ④ 電路中的電流究竟是怎樣形成的？ 讓我們先來分析能夠看得見的水流的形成 . 空氣流動形成風， 讓水流沖擊水輪機 通過水輪機的水流越大，水輪機轉(zhuǎn)動越快。 閉合開關(guān)，觀察到的現(xiàn)象是什么？ 有電流通過 燈亮說明有電流通過小燈泡 電風扇轉(zhuǎn)動、電飯鍋發(fā)熱、電鈴響… 打開閥門，水向一個方向定向移動形成水流，水流經(jīng)過水輪機使之轉(zhuǎn)動 . 在自然界中存在著正、負兩種電荷，導線有大量可以自由移動的電荷，當開關(guān)閉合電路形成通路后，電荷就會定向移動形成電流 . ⑤ 這樣一種研究問題的方法叫做什么？ 水流 — 電流、水輪機 — 小燈泡、水管 — 導線、閥門 — 開關(guān)
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