走訪活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 范圍使用，如利用農(nóng)產(chǎn)品收購單虛抵進(jìn)項(xiàng)稅額，需要轉(zhuǎn)出進(jìn)項(xiàng)稅額，并接受處罰。經(jīng)討論、分析、制定并實(shí)施了一下措施。一、端正對“大走訪愛民實(shí)踐活動”的認(rèn)識要把 “大走訪”活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來，真抓實(shí)做，抓出成效，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾滿意、使參與同志高興，真正達(dá)到開展這一活動的初衷和目的，首先是組織領(lǐng)導(dǎo)和參與的民警必須端正對大走訪活動的認(rèn)識。要正確擺正自己的位置，摒棄特權(quán)思想，改變過去以管理者自居，盛氣凌人的不良作風(fēng)，通過走訪將熱情服務(wù)溶入到實(shí)際工作中去，組織中隊全體官兵開展換位思考活動，改變工作作風(fēng)，增強(qiáng)中隊全體官兵的敬業(yè)意識、廉政意識和執(zhí)法為民意識。為了深入扎實(shí)開展大走訪活動，中隊成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《實(shí)施方案》，明確了目的、要求、責(zé)任、措施。大走訪面向廣大群眾、社會各界不同人員，是可以面對面宣傳消防安全工作的好平臺、好機(jī)會，中隊積極利用這個機(jī)會向轄區(qū)單位、群眾積極開展消防安全宣傳。二、統(tǒng)籌兼顧，注重實(shí)效我礦統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)大走訪活動，使活動的安排部署、調(diào)查摸底、全面推進(jìn)、“回頭看”等四個階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。在全礦291戶走訪對象中，家庭生活困難的113戶，分別為特困職工、大病致貧職工、特困單親家庭等，各級走訪人員履行著“慰問一個，溫暖一片”的承諾，采取有針對性地困補(bǔ)措施和辦法，把涉及職工群眾切身利益的各種“小事情”、“小問題”當(dāng)成大事情來抓。針對這一問題，區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)及時與抽排隊進(jìn)行了協(xié)調(diào)，取消了泵站連班制，統(tǒng)一改為三班倒；該區(qū)職工張明祥提出注漿工在進(jìn)行注漿工作時，所配發(fā)的口罩和手套不夠用，影響到職工的身體健康，為此，該區(qū)及時與礦工資科協(xié)調(diào)，提前為職工領(lǐng)取口罩和手套，確保每位注漿工健康、安全施工；總務(wù)科黨政領(lǐng)導(dǎo)在走訪過程中虛心接受職工的意見與建議，給衛(wèi)生工購置了皮帶輸送裝車機(jī)，解決了他們裝車難的問題，給洗衣工配備了加長橡膠手套，解決了洗衣工長期接觸水導(dǎo)致皮膚受損的問題等等。通過集中調(diào)研、定期接待、開門接訪、定點(diǎn)聯(lián)系等方式，深入到職工中去，重點(diǎn)走訪生產(chǎn)一線職工、上訪戶、困難戶、“三違”人員、“曠工”人員、黨員、模范等等，深入了解職工在生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，認(rèn)真聽取職工對我礦及本單位工作情況的意見和建議，及時掌握在上面難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題，切實(shí)做到了“真心訪民情、虛心匯民智、耐心釋民惑、熱心解民憂、盡心惠民生”。只要態(tài)度誠心誠意，他們才會說出真話實(shí)話。有利于加強(qiáng)消防安全宣傳教育與“五進(jìn)”、實(shí)戰(zhàn)演練、六熟悉相結(jié)合，創(chuàng)新消防安全宣傳教育形式。深入企業(yè)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)、家庭，親手摸、親眼看、親耳聽，用第一感官與群眾拉近距離、建立感情，向群眾征求對公安消防工作的意見和建議。企業(yè)法定代表人于家義感激地說，“感謝您們給我及時送來的政策指導(dǎo)，讓我減少損失50多萬，真是幫了我大忙了”。四是打印電子轉(zhuǎn)賬專用完稅憑證自財稅庫銀升級后，縣局辦稅服務(wù)廳不能自助打票了，很不方便。重點(diǎn)對出口企業(yè)稅收政策發(fā)生變化對出口企業(yè)造成的影響。暑假期間，我校由校長帶領(lǐng)著教師，頂著高溫，冒著酷暑，身著印有“關(guān)注留守兒童，千名教師大走訪”紅色字樣的白色上衣，舉著“關(guān)注留守兒童”字樣的旗幟走村入戶，對每一個留守兒童的暑期生活、學(xué)習(xí)和健康情況，進(jìn)行詳細(xì)了解和悉心指導(dǎo)，并對留守兒童及監(jiān)護(hù)人進(jìn)行防溺水、防疾病、防犯罪等安全教育與宣傳。每走進(jìn)特困學(xué)生家庭，慰問組的老師都與家長親切交談，并仔細(xì)地向家長們介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，介紹學(xué)校此次慰問活動政策和學(xué)生在校的受助情況。三、認(rèn)真實(shí)施，取得實(shí)效雖然部分特困學(xué)生家庭居住在偏僻的村莊，交通不便，但是沒有阻擋慰問成員的腳步。向每一位代理家長頒發(fā)《留守兒童代理家長證書》，代理家長每學(xué)期至少要進(jìn)行一次家訪以了解學(xué)生的全面情況，經(jīng)常與留守兒童談心交
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