【正文】 第四篇：格列佛游記心得體會讀《格列佛游記》心得體會最近，我讀了英國作家喬納林琳在他們的國度里一切都是真實的，透明的。在這里不需要顧忌別人說話的真假，而在現(xiàn)實生活中，有太多我們不愿看到的事情發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有人拐賣兒童，謀取暴利，有人甚至為了錢財不惜與自己的親生父母斷絕關系。第五篇：《格列佛游記》讀書報告書名：《格列佛游記》 出版年月：2010年6月 種類：游記體諷刺小說 作者：喬納森60年代起，英國開始了工業(yè)革命。格列佛家雖窮，但他父親依然堅持供給他上學，這是很偉大的。第三章主要情節(jié)：格列佛的游戲——描寫利立浦特宮廷中的各種游樂活動——格列佛接受某些條件后獲得自由。第五章主要情節(jié)：格列佛以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略——被授予高級榮譽稱號——不來夫斯庫皇帝遣使求和——皇后寢宮失火；格列佛幫忙搶救了其余的宮殿。戰(zhàn)爭平息后，由于格列佛幫不上太多忙，且他還要消耗大量的資源，這讓利立浦特的經(jīng)濟逐漸走了下坡路。格列佛能夠脫逃，多虧了朋友的幫忙。希望不來夫斯庫打敗利立浦特，建立百姓安居樂業(yè)的小人國。她沒有像以前那樣關心格列佛，而是把他當做奴隸、賺錢的籌碼。讀后感受：本章沒什么好說的，只是想說作者在王宮里似乎得到很好的待遇，使他對這個王國感激不盡。同時他也借大人國國王的無知來諷刺英國國王。然而他卻有些不習慣那生活了。每次別人幫助了他，不管大小，格列佛都會深深地鞠上一躬，以表示自己的感激之情。第三章主要情節(jié)：在現(xiàn)代哲學和天文學中已經(jīng)解決了的一種現(xiàn)象——勒皮他人在天文學上的偉大進展——國王鎮(zhèn)壓叛亂的手段。只是對一開始作者看到的場景有些好奇罷了，為什么這國家會這么奇怪、窮困呢？希望在下一章得到解釋。真不理解他們這種生不如死的做法是為了什么。作者有估計是借此來希望英國吸取歷史經(jīng)驗，不要一錯再錯下去了。作者階級很好地諷刺了英國國王統(tǒng)治下朝廷的黑暗，那種你爭我搶，眼中只有名利的局面。其實，一個人的人格魅力不在外表，而在內(nèi)在，他的一言一行，都會顯示出他的心理、品格。一開始，他們將格列佛當成了耶胡，后來在發(fā)現(xiàn)格列佛有別于耶胡時，卻又對他采取了另一種收養(yǎng)方式。第四章主要情節(jié)：“慧骃”的真假觀——主人不同意格列佛的說法——格列佛更為詳盡地敘述自己的身世和旅途經(jīng)歷。作者的確借此揭露了英國的黑暗，沉重地打擊了英國的統(tǒng)治。代表了英國朝廷不懂的審視自己的不足，只會去挑別的國家的刺，這是一種很愚蠢的行為。作者在章末提到格列佛將遭遇災難，好好奇啊！第十章主要情節(jié)：格列佛的日常生活安排，他跟“慧骃”在一起的幸福生活——因為他經(jīng)常跟它們交談，他在道德方面有很大的進步——他們的談話——格列佛接到主人通知必須離開這個國家——他十分傷心，昏倒在地，可還是順從了——他在一位仆人的幫助下設法制成了一艘小船，冒險出航。在他到達里斯本后，開始真正地憎惡人類的各種行為。這是在這種背景之下，斯威夫特才寫下了這本世界名著《格列佛游記》。他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫做“耶胡”的人形怪物，讓他們?yōu)樽约簞谧鳌Ｎ蚁嘈艔囊粋€人的細節(jié)中就可以折射出他的整體品質，正是從格列佛的這個細節(jié)中，我能看出格列佛是個懂禮貌，性情樸實溫和，對人態(tài)度友好，有君子之風的人。小李去一家公司應聘，年薪15萬。他高興得心花怒放，第一個反應就是要將這個好消息與他在國外的分享。這樣的裝飾，給予乘客心理上暗示，從而使所有的人都會下意識地站在地磚所在的范圍內(nèi)，和地鐵保持了大約50厘米的距離，保證了乘客的安全。所以，讓我們用品格作船，細節(jié)作帆，駛向勝利的遠方。正是一個貪念使一位年輕人與如此好的工作失之交臂，或也許失去的是一生。”女秘書依然微笑著。看來，細節(jié)也能使人失敗。每到一個國家，在會見他們的國王時，格列佛都會躬上一躬，哪怕是在小人國，哪怕那個國家的國王十分昏庸，格列佛都會深情地躬上一躬。接著，他又展開了第三次航行來到了飛島，那是個與世隔絕的世界，人們的觀念封閉阻塞。哈利及亨利讀后感受：在格列佛被其它水手發(fā)現(xiàn)時，他還是保持在慧骃國的狀態(tài)，可見那個國家對他的影響很深，使他久久不能忘記。第九章主要情節(jié)：“慧骃”全國代表大會進行大辯論，辯論結果是如何決定的——“慧骃”的學術——它們的建筑——它們的葬禮——它們的語言缺陷。講到耶胡時，作者說到，耶胡最憎恨的人不是慧骃，而是其他耶胡，因為其他耶胡過于丑陋。第六章主要情節(jié)：再談安女王統(tǒng)治下的英國——歐洲宮廷中一位首相大臣的性格。還有，他們的一舉一動都能顯示出他的高貴。讀后感受：作者在這章向我們介紹了一個又有靈性的生物——慧骃（其實上章就有提到—），他們有自己的語言，作息安排，有自己的等級制度。讀后感受：作者歷經(jīng)千辛萬苦，終于經(jīng)過日本最終回到了家鄉(xiāng)。讀后感受：拉格奈格這個國家的習俗好奇葩?。【谷灰右姷娜颂蛑厣系拿浊叭グ菀娀实?，因此便有人在此過程中乘機做一些傷天害理的事情。俗話說，“以史為鑒，可以明得失。他們的政治十分骯臟，竟然還會用換腦手術這種東西，來進行治療弊病和腐化墮落行為。第四章主要情節(jié)：格列佛離開勒皮他——他被送往巴爾尼巴比——到達巴爾尼巴比首府——關于首府及其近郊的描寫——格列佛受到一位貴族的殷勤接待——他和貴族的談話。勒皮他的人對數(shù)學頗有研究，可他們的房子卻沒有一個直角，因為他們對幾何學不感興趣，可見他們對知識認識的片面性。第三卷勒皮他 巴爾巴尼亞 拉格奈格格勒大錐 日本游記第一章主要情節(jié)：格列佛開始第三次航?！獮楹１I所劫——一個心腸毒辣的荷蘭人——他來到一座小島——他被接入勒皮他。第八章主要情節(jié)：國王和王后到邊境巡行——格列佛隨侍——格列佛詳細敘述他離開這個國家的情形——他回到英國。而格列佛卻盡力維護他祖國的尊嚴，不停地反駁國王，盡管自己在大人國十分卑微。從描寫位學者對格列佛的看法的過程，清楚感受到了歐洲當時文化精神，面對自己不明事理時就選擇了逃避、捏造，于是便給后世留下了許多錯誤的結論，鉗制了人們的思想。讀后感受：看完這章，我十分憤怒。當格列佛到來后，雖然他沒幫上什么忙，但是國王還是想盡一切方法幫助他。國王本想保護格列佛，面對大臣的陳詞，也站到了他們一邊，于是，他下令戳瞎他的眼睛，然后餓死他。讀后感受：利立浦特的法律大致和我們現(xiàn)在一樣，可見其實他們當時的文明程度之高。這諷刺的很深。他不給格列佛自由，派重兵把守，他還派人搜身，拿走他的隨身物品供自己收藏。格列佛第一卷 利立浦特游記第一章主要情節(jié)：略述格列佛自身及其家庭——出游的最初動機——海上船只失事，泅水逃生——利立浦特境內(nèi)安全登陸——當了俘虜，被押解到內(nèi)地。200多年來，它被譯成幾十種文字，在世界各地廣為流傳。教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”的字眼，人們更不理解它們的含義?；氐轿覀兊默F(xiàn)實，無論是在學校還是在家里，我認為我們都應該對別人善良真誠，不要胡說八道，熱情地幫助別人。在成年國家，格列佛在成年人眼里大如鼴鼠，自然被視為玩物?！陡窳蟹鹩斡洝沸牡皿w會15103010是18世紀英國杰出諷刺作家斯威夫特的代表作。并且那些致力研究一些奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原先的食物等等?！陡窳蟹鹩斡洝沸牡皿w會14暑假是個放松身心的好時間，在這個閑暇的暑假中，拿起《格列佛游記》，仔細閱讀著其中趣味、驚險的故事，真的能夠把人帶入斯威夫特的游歷的世界……書中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。事情在發(fā)生。我特別佩服他的機智勇敢，他總是給我一種“歷經(jīng)重生”的感覺。格列佛如此寬宏大量，值得我們學習?？赐赀@本書，漸漸覺得這些書其實很有意思，不會錯過的。在那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭，沒有陷害，他的內(nèi)心純潔善良，就像生活在幻境里。他在一次航行中不幸在蘇門答臘遇難，于是開始了他的旅程。從這本書里我首先看到作者的想象力特別豐富，很奇特。曾經(jīng)聽過這樣一句話“我是一個軟弱的人，但我不是懦夫；我一無所有，但我有個性；我可以失去任何東西，除了尊嚴。和農(nóng)民住在一起的時候，就像養(yǎng)寵物一樣，到處表演給人們玩?！陡窳蟹鹩斡洝返诙轮v述了他在一個大國的冒險經(jīng)歷。小人國的情景乃是當時大英帝國的縮影。之后他又啟程。書是人們進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。在島上盤桓數(shù)日后，他出發(fā)到海上瀏覽。語言講述了主人公在小人國、巨人國、飛島國、慧馬國的不同境遇，語言簡潔生動，故事性強。坦白講一開始，我也有些抵觸情緒，本來讀完中文版挺好玩的，既完成了老師的作業(yè)，又能有故事和資料跟小伙伴們神侃了。如果我把每天的內(nèi)容記下來，那么文章就是日記，我感謝文字的美麗，感謝這個故事的豐富，一方面讓我領略各種不同的風景和人文精彩，另一方面還讓我繼續(xù)探索找到很多有趣的知識。而相反的場景，在巨人國，格列佛就是一個小人物，在他眼里什么都是那么的高大，什么都是那么的高不可攀，幸運的是巨人國的人們都比較和善，格列佛受到了很好的待遇。如果軍人反抗，水有反抗的手段，你就可以從猶豫和恐懼中解脫出來。第三，有足夠的勇氣和自信。格列佛每次冒險進入一個國家，不僅贏得了當?shù)厝说淖鹬兀?、風俗習慣，包括一些生活技能等等。他的各種奇遇和經(jīng)歷都離不開奇遇這個詞。其中格列佛在慧骃國的經(jīng)歷令我十分深刻，這個國家的統(tǒng)治者是富有理性，公正而誠實的馬，供馬驅使的耶胡卻是一群丑陋的畜類。18世紀末葉出現(xiàn)了改編的小冊子。在那里，格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐，滿心悵惘地回到那塊生他養(yǎng)他如今卻叫他厭惡的故土，憤怒而又無可奈何地與一幫“野胡”在一起度過自己的余生。后來他被王后買去，得以與大人國的國王相處。格列佛得知消息，倉皇逃向鄰國，修好一只小船，起航回家?！痹谶@本書中，斯威夫特的敘事技巧和諷刺才能得到了淋漓盡致的反映。當作一本童話來品讀這篇文章，文章寫格列佛在四國的機遇，每到一個國家地位，就有了翻天覆地的變化，這樣格列佛在每一個國家地位不同，故事繪聲繪色，毫無破綻，又是一篇好童話?！按笕藝钡娜硕急任覀兇?，對于他們來說，我們就像“小人國”的那些人一樣小，“飛島國”在一個可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問題，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。把滑板收了起來。格列佛的命運一波三折，一會兒處在得意的巔峰，一會兒跌入失望的萬丈深淵，完全被別人控制著。我最感興趣的是格列佛在小人國的遭遇。關于”錢“的一段深入肯綮的評論就實例證。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。例如，小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百名工匠，搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架：但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。作者把嘲諷對象夸張變形到殘酷甚至荒唐的地步，與現(xiàn)代的”黑色幽默“素有相通之處。在科學院里，設計家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽光取暖，把糞便還原為食物，繁殖無毛的綿羊，軟化大理石等課題。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊，誓不兩立。第二篇：格列佛游記讀書心得體會格列佛游記讀書心得體會范文《格列佛游記》是英國作家喬納森曾經(jīng)來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅動，導致兵戈相向，發(fā)動戰(zhàn)爭，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。第一篇：讀書心得體會：格列佛游記讀書心得體會：格列佛游記這本書的主要內(nèi)容是：格列佛因為在大海上冒險，突遇大風，船被打翻了，他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。當然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。這篇小說讓我時時不能忘懷。小朝廷里充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。飛島上的人長得畸形怪狀，整天擔憂天體會發(fā)生突變，地球會被彗星撞擊得粉碎，因而惶惶不可終日。社會理想雖然保存了宗法社會的原始特點，但卻包含著啟蒙主義的社會原則和價值觀。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊，喝了多少桶酒等等，反復的提醒讀者牢記這個比例。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的同時，也構成對某些語言的模擬和挖苦。如此，對社會現(xiàn)狀的批評便進而轉化為對普遍人性的懷疑。發(fā)生在他身上那些驚險、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。最終他回到了家鄉(xiāng)。我對自己漸漸沒有了信心，決定放棄。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。有人說這有什么諷刺的，就是馬與耶胡的戰(zhàn)爭，但我們仔細想想，格列佛就是因為耶胡被趕走的，這說明什么，耶胡就是人類呀!煙湖雨馬正是當時英國社會邪惡的人與正義的人，這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來了。奧威爾一生中讀了不下六次，他說：“如果要我開一份書目，列出哪怕其他書都被毀壞時也要保留的六本書，我一定會把《格列佛游記》列入其中。盡管格列佛立了大功，但后來因在幾件事情上得罪了國王，國王決定刺瞎他的