【正文】 沒能給你實現(xiàn)價值的機會，總之，每個人的生活中或多或少都會有些不盡人意的地方，每當這時，我們也都會在腦中幻想，想著在那么一個遙遠的地方，一切都如理想般美好，沒有讓我們煩心的人和事，沒有讓我們厭惡的不公平，甚至沒有許多需要我們操心的學(xué)習(xí)和工作，遠離塵世，遠離芳華，只有我們自己，做著想做的事，念著想念的人，實現(xiàn)著簡單而又充實的人生價值，既不虛度，又無煩憂，是如此的美好。正文主人公名叫霍爾頓,、孤獨憤世的精神世界，青春期少年矛盾百出的心理特征，而且還批判了成人社會的 ,但他有著一顆純潔善良、對虛偽勢利的校長 ,若看到墻上的下流字眼,便會憤憤擦去。這樣的工作雖然會枯燥，但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊——雖然每個人的心中或許會有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)——但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。誠然，當代中國的發(fā)展已不可避免的走到了當年美國那一步?；魻栴D在他人看來不務(wù)正業(yè)、滿口粗話、反叛、甚至有精神病的嫌疑，但我認為自己很能理解他的這些“不正?！?。不是霍爾頓不正常，只是他太聰明，他嗅出了世界上的污濁之氣，他看到了世界上的骯臟所在，他聽到了世界上的煩瑣之極。我不相信只有霍爾頓有過這樣的想法，我們大多數(shù)人或許都曾有過。你沒有能力去改變，所以你只能改變你自己。問題又出來了，為什么社會必須要發(fā)展，人類一定要進步？或者說，你怎么斷定現(xiàn)在世界上高樓林立、街上車水馬龍、商場里品種繁多、貨架上琳瑯滿目、高科技越來越了不得、怪事越來越多、新形式的**和戰(zhàn)爭越來越“現(xiàn)代化”??這是進步還是退化？世界越來越光怪陸離，東西差距南北差異也在拉大，人們?nèi)绾尾幻悦?？心怎么會平靜和滿足？霍爾頓，以及和他一樣的年輕人們，無法不迷茫，因為這個世界不斷復(fù)雜。這是個遙不可及的、雖然事實上是很簡單的夢。你必須上學(xué)，你必須學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)地理生物歷史政治，你必須考到一定的分數(shù)才可以上一流大學(xué)，你必須有一定的文憑和經(jīng)驗才可以獲得你向往的工作，你必須有適合的經(jīng)濟收入才可以過你認為合適的生活，你必須要做的事情太多了，而一旦中間某個環(huán)節(jié)斷掉了，你要花費成倍的代價去補救，或者即使你補救了也無能為力。我想霍爾頓的自白不過是揭示了人類的困境。然而在我看來，或許“出世”更接近他的狀態(tài)。酒吧里各個都是裝模作樣的，暴力的、色情的，這些總是無孔不入，根本無暇也無力去保持高尚情操，社會上沒有什么是純潔美好的。僅僅是這個名字，麥田里的守望者，便讓我心生感動。但值得留意的是一些并未接觸過此書的青少年也在走著霍爾頓之路。我只是想當個麥田里的守望者。我覺得它并沒有把矛頭指向資本主義的精神文明，沒有那么明顯的政治色彩。守望者并不是一名游戲的旁觀者，而是敏感地發(fā)現(xiàn)了游戲中的關(guān)鍵點——懸崖，守候于此有四兩撥千斤的功效。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來，把他們捉住。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起，人們?nèi)狈硐?意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活；另有些人看不慣庸俗、虛偽的世道，想要反抗，卻又缺乏光輝的理想，找不到一條光明的出路。作者塞林格全名杰羅姆從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到今天的當代美國文學(xué)中，有兩部小說經(jīng)過三十多年時間的考驗，已被認為是“現(xiàn)代經(jīng)典”：一部是黑人作家拉爾夫我無意于那些霍爾頓的模仿者，因為他們的意識里還未對霍爾頓有清晰完整的認識。我整天就干這樣的事。我對于這樣的一個評價不敢茍同。故事的最后霍爾頓得了一場大病，被送進了療養(yǎng)院。當他再次被勸退的時候，他沒有直接回家，而是來到紐約的一個小旅館住下，在無聊煩悶的痛苦中煎熬，于是請求電梯工幫忙找到妓女，但是后來由于霍爾頓的青澀，反而被痛打一頓?！笔前?，這樣一來也就有人相伴，一同堅守赤子之心。”是啊，既然我們很難讓泥潭變成清泉，那么至少也要像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。因為他們無分別地鼓掌，讓厄尼不知道自己彈得不好，讓厄尼淪為一個無知又自負的人。第一篇：讀《麥田里的守望者》有感1100字讀《麥田里的守望者》有感1100字423班 楊婷婷守望本是一種勇氣，一種情懷，飽含著期望，但《麥田里的守望者》卻將滿含期盼的守望演變成在污濁、虛偽世界中對美好的向往，獨有的清醒讓主人公孤獨又無助......我剛開始讀這本書時，看到的是一個滿嘴臟話、成績差、不思進取、頹廢的叛逆少年，我疑惑：這樣的書為何會被稱為名著呢？明明講的就只是一個抽煙、嗜酒，讓人嗤之以鼻的叛逆少年??？但越往后看，我就越了解了。但我卻覺得他有些可憐，因為他就是被那些所謂的“捧場王”給慣壞了的。我很喜歡一句話“既然沒有辦法改變世界，那么至少不要讓世界改變了我們。這不是教育，而是歷史，是詩歌。在這篇世界聞名的著作里我們看見了在當時復(fù)雜的社會背景下青少年的心理變化，以故事中的主人公為例，年僅十六歲的他多次被學(xué)校開除，放蕩不羈，游手好閑，整天漫無目的的在街上游走，沒有絲毫的責(zé)任感和年輕人的活力。在真正離開之前，霍爾頓帶菲比去了游樂園，當霍爾頓看見菲比愉快的在木馬上對自己笑的時候，他決定留下來。第三篇：讀《麥田里的守望者》有感文摘守望本是一種難得的情懷，一種勇氣，一種姿勢，又飽含著一份期待，這