【正文】 院學(xué)生的課余生活，豐富校園文化，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)及口語(yǔ)運(yùn)用能力重要性的認(rèn)識(shí)為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為各位精英提供 展示自我、超越自我的舞臺(tái)增強(qiáng)社團(tuán)影響力，提高英語(yǔ)承辦大型活動(dòng)的能力活動(dòng)時(shí)間：5月8號(hào)—5月29號(hào)比賽分為兩環(huán)節(jié)：初賽 決賽活動(dòng)流程一、初賽5月8日—5月22日宣傳 5月8號(hào)—5月13號(hào)（宣傳方式:飛信（聯(lián)系其他名牌社團(tuán)幫忙）、海報(bào)、展板、單頁(yè)、定點(diǎn)設(shè)咨詢臺(tái)，教室黑板）報(bào)名截止時(shí)間 5月16號(hào)初賽 5月22號(hào)上午 5月23日以海報(bào)形式公布入圍決賽的選手名單二、決賽 5月29日宣傳 5月23日—5月28日（飛信、海報(bào)、教室黑板）參賽宣手 初賽前15名學(xué)生彩排 5月26日和5月27日晚自習(xí)決賽 5月29日下午：2：30—5：00三、決賽流程開(kāi)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)：（邀請(qǐng)樂(lè)土樂(lè)隊(duì)）第一組 ：演講—1—5號(hào)依次上臺(tái)演講評(píng)委自由點(diǎn)評(píng)節(jié)目表演—邀請(qǐng)其他社團(tuán)公布第一組成績(jī)第二組 ：演講—6—10號(hào)選手依次上臺(tái)評(píng)委自由點(diǎn)評(píng)節(jié)目表演—營(yíng)地自編短劇《趣味百斯特》中場(chǎng)休息：10分鐘交給主要贊助商第三組 ：公布第二組成績(jī)演講—11—15號(hào)選手依次演講評(píng)委自由點(diǎn)評(píng)公布第三組分?jǐn)?shù)點(diǎn)評(píng) ：。贊助商要求的其他形式宣傳。（10 分）：模版、版式、作品的表現(xiàn)方式能夠恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)主題內(nèi)容。二、參賽對(duì)象公外組:所有在校非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生 專業(yè)組:0009級(jí)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生三、參賽內(nèi)容及安排: expo and i（可自擬副標(biāo)題）各二級(jí)學(xué)院： 2名（其中求真學(xué)院一名）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：每班一名 :各學(xué)院自主進(jìn)行初賽,按參賽名額要求將優(yōu)秀選手推送到學(xué)校參加決賽（如有特別優(yōu)秀選手，可適當(dāng)增加若干名額）。本次比賽由海南大學(xué)研究生處研究生工作部主辦，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院承辦，出席本場(chǎng)比賽的嘉賓有，海南大學(xué)副校長(zhǎng)刁曉平，海南大學(xué)研究生處處長(zhǎng)張銀東，海南大學(xué)研究生處研究生工作部部長(zhǎng)崔昌華，海南大學(xué)研究生處副處長(zhǎng)蔣國(guó)洲，海南大學(xué)研究生處老師何佳、倪永紅、于花蓮、李遠(yuǎn)頌，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)金瑩。其中，十三組的于倩同學(xué)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言地道，獲得評(píng)委于觀眾的一致稱贊，但是由于對(duì)時(shí)間的把握不足，最終屈居于專業(yè)組第二名。為海南大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)翻開(kāi)了新的篇章。計(jì)劃無(wú)序——向目標(biāo)邁進(jìn)合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。目標(biāo)有遠(yuǎn)近，工作有繁簡(jiǎn)，但都要求我們要高效率的完成工作。延伸自己的思維，從整體上考慮問(wèn)題，有效的把相關(guān)聯(lián)的事情聯(lián)系在一起?！闷苼隽?xí)慣的力量——養(yǎng)成控制時(shí)間段的好習(xí)慣。擅用“小智慧”提高效率需要小智慧。給“思考”留一個(gè)空間思考的方式?jīng)Q定行動(dòng)的方式，而行動(dòng)的方式又會(huì)決定你的效率。學(xué)會(huì)做一個(gè)“獨(dú)斷”的人管理者要學(xué)會(huì)獨(dú)斷，只要確認(rèn)自己是正確的，就把它確定下來(lái)，不要在毫無(wú)意義的爭(zhēng)論上花太多功夫，這樣決策的效率就提高了。工作流程的彈性調(diào)整對(duì)待工作流程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)調(diào)整，運(yùn)用彈性效應(yīng)，使各個(gè)環(huán)節(jié)之間的配合實(shí)現(xiàn)效率最大化。一夜報(bào)告的效力 要點(diǎn)鮮明，集中經(jīng)驗(yàn)提升效率——十塊與五塊的不同如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)維持參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵。海選：由評(píng)審團(tuán)對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)選，挑選出十五份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽，并通知作者，做好決賽演講準(zhǔn)備。聲音洪亮，口齒清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品若干及榮譽(yù)證書）二等獎(jiǎng)兩名（獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品若干及榮譽(yù)證書)三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品若干及榮譽(yù)證書)優(yōu)秀獎(jiǎng)五名（獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品若干及榮譽(yù)證書)注：有疑問(wèn)者聯(lián)系***（641948）***。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。八、活動(dòng)流程初賽：11月9至11月28日，班級(jí)內(nèi)部比賽，以寢室為單位，組織參加比賽。優(yōu)秀和存在危機(jī)并不矛盾，優(yōu)秀企業(yè)就是善于發(fā)現(xiàn)危機(jī)，并迅速采取措施解決危機(jī)，才真正提高了企業(yè)的效益，加速企業(yè)的效率運(yùn)轉(zhuǎn)。建立暢通的信息渠道 為企業(yè)制定“效能表” 工作流程的優(yōu)化企業(yè)的工作效益是通過(guò)工作流程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。行動(dòng)之前，冷靜分析。不要堆砌你的辦公桌。積累每一個(gè)來(lái)之不易的成果。學(xué)會(huì)用新思維看待和處理問(wèn)題，它常常會(huì)給你帶來(lái)驚喜，同時(shí)讓你的工作事半功倍，輕松簡(jiǎn)單。轉(zhuǎn)換思維要想改變生活和工作的質(zhì)量，請(qǐng)從向別人學(xué)習(xí)開(kāi)始，彌補(bǔ)差距，提高效率。那么你實(shí)現(xiàn)這個(gè)主要目標(biāo)的可能性就會(huì)大了很多。做好時(shí)間安排，哪怕是最小的細(xì)節(jié)也必須在日程安排中列出來(lái)并付諸實(shí)踐。最后，曾傳生教授祝愿大家在學(xué)習(xí)中不斷提升英語(yǔ)表達(dá)技能，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上繼續(xù)努力，擁有更高的學(xué)習(xí)追求，能為祖國(guó)更好的服務(wù)。比賽過(guò)程中，選手們或幽默詼諧，或沉熟穩(wěn)重，或激情昂揚(yáng)。六、全國(guó)比賽參賽安排 本次比賽優(yōu)秀者將獲得參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽資格，組委會(huì)將于對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行集中強(qiáng)化培訓(xùn)，爭(zhēng)取在全國(guó)比賽中取得理想成績(jī)，為校爭(zhēng)光。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院負(fù)責(zé)協(xié)助做好比賽的組織策劃、比賽培訓(xùn)、比賽組織、獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)等工作及相關(guān)事務(wù)工作。愿友誼地久天長(zhǎng)！預(yù)祝合作愉快！山東財(cái)政學(xué)院 英語(yǔ)營(yíng)地 2010年5月10日篇三：ppt英語(yǔ)演講比賽規(guī)則 ppt英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則 演講內(nèi)容（40分）演講技巧（20分）ppt制作（20分）形象風(fēng)度（１0分）綜合印