【正文】 主持詞（李卓強(qiáng) 焦麗珠）男：今天陽光明媚，今天晴空萬里，女：多少個(gè)日日夜夜，我們翹首以盼, 男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師 女：親愛的小伙伴們，男：一年一度的六一兒童節(jié)終于來了女：在今天這個(gè)特別的日子里 男：有老師們的祝福和相伴，女：我們感到無比的幸福，男：我們是展翅翱翔的小鳥，女：在美麗的天空盡情的飛翔，合：讓我們在歡樂的氣氛中一起度過今天這 “快樂的節(jié)日”吧！男：七一路小學(xué)“唱支紅歌給黨聽”慶“六一”紅歌演唱開始（播放—中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）男：今年，是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，一個(gè)響亮的名字，迎來它90歲的生日。五年級(jí)學(xué)生合：讓我們蕩起雙槳，讓我們盡情歌唱，（播放讓我們蕩起雙槳）男：如今，我們生活在一個(gè)日漸富強(qiáng)的年代，女：我們幸福、快樂，我們不會(huì)忘記?！傲弧被?dòng)訓(xùn)練方案一、全體合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》楊瑞卿主席臺(tái)前指揮各年級(jí)道具在胸前 二、一、二年級(jí)合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》一、二年級(jí)學(xué)生手持道具在胸前齊唱歌曲，歌曲結(jié)束手放下?；顒?dòng)的安全性。學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要悉心做好指導(dǎo)工作，將此項(xiàng)活動(dòng)視為功在當(dāng)代、利在千秋的大事來抓，引領(lǐng)廣大師生通過開展活動(dòng)提升學(xué)校辦學(xué)品位，突出辦學(xué)特色。同時(shí)對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀少先隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（30分）（2）演唱的感情要到位，較好地表現(xiàn)歌曲思想感情。（二）開展慶“六一”紅歌演唱會(huì)。在學(xué)校詩刊專欄里開設(shè)“古韻留香展才華”評(píng)比欄，分為幾個(gè)板塊：（1）古詩擂臺(tái)賽（2）佳詩賞析亭（3）誦讀著、快樂著（4）小詩王、小詩仙、小詩圣評(píng)選活動(dòng)書、畫詩文，彰顯創(chuàng)新才能。（三）課內(nèi)外結(jié)合，家校間結(jié)合，使古詩詞誦讀活動(dòng)的范圍逐步延伸。三、活動(dòng)安排：第一階段：啟動(dòng)階段（一）舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)生“誦古詩、唱紅歌”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。第四篇：紅歌方案范文古樓陽光希望小學(xué)“誦經(jīng)典、唱紅歌”活動(dòng)方案中華詩文是中華民族文化的精髓，也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。各班要以高度的責(zé)任感精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)紅歌傳唱活動(dòng)；要把紅歌傳唱活動(dòng)納入班級(jí)工作計(jì)劃，采取相應(yīng)措施，推進(jìn)活動(dòng)健康有序地開展。檢查具體時(shí)間、要求另行發(fā)文通知。（4）工作策略與安排： ①利用音樂課時(shí)間學(xué)唱紅歌，利用早晨、班會(huì)課、下午衛(wèi)生時(shí)間聆聽、學(xué)習(xí)、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。五月底活動(dòng)告一段落，學(xué)校對各年級(jí)成果驗(yàn)收后做以總結(jié)，少隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召全體同學(xué)“熱愛祖國，唱響紅歌”將唱紅歌活動(dòng)進(jìn)行到底。三、活動(dòng)啟動(dòng)儀式利用周一升旗儀式時(shí)間，由少隊(duì)部發(fā)出倡議，號(hào)召全體師生開展“百首紅歌唱響校園”活動(dòng)，拉開此項(xiàng)活動(dòng)的序幕。評(píng)委團(tuán)：朱淑佳、劉艷、劉偉蓮、王娟娟、張力云、曲曉燕。四月份，班級(jí)對本段工作及成果進(jìn)行總結(jié)，繼續(xù)動(dòng)員學(xué)生爭唱紅歌、愛我中華。（3）學(xué)校將聯(lián)系音樂老師協(xié)助班主任進(jìn)行此次工作，請班主任務(wù)必與音樂老師取得聯(lián)系，并高質(zhì)量的完成此項(xiàng)活動(dòng)。檢查各班組織開展情況，檢查8周歌曲的演唱情況，此項(xiàng)工作將納入班主任考核之中。五、本次活動(dòng)要求（一）、高度重視，認(rèn)真組織。組團(tuán)報(bào)名階段：7月20—7月25日（參賽團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、演唱曲目）比賽時(shí)間：8月16日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍1名（冠軍錦旗1面+獎(jiǎng)金1500元）亞軍1名（亞軍錦旗1面+獎(jiǎng)金1000元）季軍1名（季軍錦旗1面+獎(jiǎng)金500元）評(píng)比方法：嘉賓評(píng)委6名+大眾評(píng)委8名嘉賓評(píng)委：王正、王琦、陳承慧、陳國民、阿龍老師大眾評(píng)委：各支團(tuán)隊(duì)選出一名代表，共計(jì)8名評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：費(fèi)用預(yù)算：獎(jiǎng)金：3000錦旗：150晚會(huì)背景噴繪：晚會(huì)活動(dòng)小禮品：晚會(huì)抽獎(jiǎng)：晚會(huì)茶水：熒光棒、小手帕：備注：各部門人員都必須熟練演唱《中華人民共和國國歌》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》如需要，企劃部可提供歌曲下載等服務(wù)。紅歌傳唱活動(dòng)力爭達(dá)到“每周一歌”，班主任老師可以利用晨會(huì)、文活、班隊(duì)會(huì)、課前指導(dǎo)學(xué)生練唱紅色經(jīng)典歌曲，具體曲目見附表。每人建立古詩詞誦讀本，方便收集、背誦古詩，定時(shí)交流，定時(shí)檢查，督促學(xué)生認(rèn)真參與活動(dòng)。依據(jù)班級(jí)主題特色，激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。為激發(fā)孩子們的創(chuàng)作欲望，鼓勵(lì)學(xué)生自己嘗試創(chuàng)作詩歌、通過“學(xué)校詩刊”、“手抄報(bào)”、“廣播站”、“推薦發(fā)表”等方式給學(xué)生提供抒寫生活、抒寫感受的舞臺(tái)，激發(fā)孩子們的文學(xué)創(chuàng)作愛好和文學(xué)創(chuàng)作欲望。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（1）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。第四階段：總結(jié)階段：（2010年12月）全面總結(jié)一年來“誦經(jīng)典、唱紅歌”工作，總結(jié)活動(dòng)特色、教師引領(lǐng)、學(xué)生參與等方面的典型經(jīng)驗(yàn)，并適時(shí)召開交流會(huì)，鞏固取得成績，將活動(dòng)深入持久地開展下去。語文教師、音樂教師是開展此項(xiàng)活動(dòng)的核心力量，要不留余力、盡職盡責(zé)地做好工作，配合學(xué)校將“誦經(jīng)典、唱紅歌”活動(dòng)推向新的高度。廣播設(shè)備肖順負(fù)責(zé)管理，預(yù)防用電安全，保證慶?；顒?dòng)的正常運(yùn)行。未盡事宜另行通知。男：我們是新中國的少